Відмінності між версіями «Портфоліо проекту з курсу "ІКТ в освіті" Хабзей Анастасії Олегівни»
2699567 (обговорення • внесок) |
2699567 (обговорення • внесок) |
||
(не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | + | [[Файл:Діти здрв.jpg|700px|thumb|праворуч|]] | |
− | + | <font face="Graublau Sans Web"><font size="4"> | |
− | + | ='''Назва проекту'''= | |
− | + | <font color='darkblue'><big><big><big>'''Молодь за здоровий спосіб життя'''</big></big></big> | |
− | =Назва проекту= | + | ='''Предмет, навчальна тема'''= |
− | Молодь за здоровий спосіб життя | + | '''Основи здоров`я''' |
− | =Предмет, навчальна тема= | + | [[Файл:Продукти0810.jpg|350px|thumb|праворуч|]] |
− | Основи здоров`я | + | ='''Клас'''= |
− | = | + | '''учні 9-10-х класів''' |
− | учні 9-10-х класів | + | =='''Стислий опис проекту'''== |
− | ==Стислий опис проекту== | + | |
Що таке здоров’я? Як його зберегти? Ось два найважливіші питання | Що таке здоров’я? Як його зберегти? Ось два найважливіші питання | ||
сьогодення, які турбують кожну людину. Здоров’я – запорука повноцінного | сьогодення, які турбують кожну людину. Здоров’я – запорука повноцінного | ||
− | та щасливого життя. Проте згубні звички, малорухливий спосіб життя та | + | та щасливого життя.Проте згубні звички, малорухливий спосіб життя та |
− | неповноцінне харчування заважають сучасній людині бути здоровою. Саме | + | неповноцінне харчування заважають сучасній людині бути здоровою.Саме |
тому ми вирішили створити даний проект та власним прикладом закликати | тому ми вирішили створити даний проект та власним прикладом закликати | ||
учнів дотримуватися навичок здорового способу життя. | учнів дотримуватися навичок здорового способу життя. | ||
+ | [[Файл:Zdorovyj-obraz-zhizni.jpg|300px|thumb|праворуч|]] | ||
+ | ='''Діяльність учнів та вчител'''я= | ||
+ | =='''План роботи учня у проекті'''== | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1ZsZmrr8KOAGUskfcBtYpoP9hWS41tp0xHMd8rFFhLto/edit План проекту] | ||
− | + | =='''Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)'''== | |
− | + | '''''<big>1 етап</big>''''':Презентація вчителем проекту.Обговорення поставленої проблеми.<br> | |
− | + | '''''<big>2 етап</big>''''':Проведення опитування серед учнів та батьків,що вони вважають здоровим способом життя,аналіз отримуваних відповідей.<br> | |
− | + | '''''<big>3 етап</big>''''':Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.<br> | |
− | + | '''''<big>4 етап</big>''''':Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів.<br> | |
− | + | '''''<big>5 етап</big>''''':Створення презентації на задану тему.<br> | |
− | + | '''''<big>6 етап</big>''''':Представлення презентації.<br> | |
− | ==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)== | + | =='''Методичні та дидактичні матеріали проекту'''== |
− | + | [[Файл:08502 4.jpg|350px|thumb|праворуч|]] | |
− | + | ===='''Мультимедійна презентація проекту:'''==== | |
− | Презентація вчителем проекту.Обговорення | + | |
− | + | ||
− | Проведення опитування серед учнів та батьків,що вони вважають здоровим способом життя,аналіз отримуваних відповідей. | + | |
− | + | ||
− | Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми. | + | |
− | + | ||
− | Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів. | + | |
− | + | ||
− | Створення презентації на задану тему. | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | ==Методичні та дидактичні матеріали проекту== | + | |
− | + | ||
− | ====Мультимедійна презентація проекту:==== | + | |
[https://docs.google.com/presentation/d/1lB7TwuJMEd-IJGTxeF4VcKIdAPJpG0vnKyJZHe19ecA/edit Презентація проекту "Молодь за здоровий спосіб життя"] | [https://docs.google.com/presentation/d/1lB7TwuJMEd-IJGTxeF4VcKIdAPJpG0vnKyJZHe19ecA/edit Презентація проекту "Молодь за здоровий спосіб життя"] | ||
− | + | ===='''Календар подій проекту:'''==== | |
− | ====Календар подій проекту:==== | + | |
[https://calendar.google.com/calendar/render?tab=wc#main_7%7Cmonth Календар подій проекту ] | [https://calendar.google.com/calendar/render?tab=wc#main_7%7Cmonth Календар подій проекту ] | ||
− | + | ===='''Методичні та дидактичні матеріали'''==== | |
− | + | #[http://master-test.net/ru/quiz/testing/id/77966 Тест ] | |
− | ====Методичні та дидактичні матеріали==== | + | #[http://wikiwall.ru/wall/d3e4ea1c5b757b956be2e3d95ddc3f4c/0b72380d2863e5147d4b4409d49d31b7 Стінгазета] |
− | # | + | #[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZN63v-a-eLPdEELojqqW9dafjpvsa3t5pFPiY0XumiYmhpA/viewform Опитування] |
− | # | + | #[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cdeUWdu1wJEMWaVaAFQxp4VlEbYspiTvm_xy4eGdPE4/edit#gid=0 Електронний журнал] |
− | + | #[http://learningapps.org/2707989 Гра "Здоровий спосіб життя"] | |
− | + | ===='''Спілкування між учасниками проекту'''==== | |
− | + | *Блог-[http://molod0810.blogspot.com/ Здоров’я ] | |
− | #.... | + | ='''Інформаційні ресурси'''= |
− | # | + | [[Файл:85789 7.jpg|350px|thumb|праворуч|]] |
− | + | ||
− | ====Спілкування між учасниками проекту==== | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | *Блог | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | =Інформаційні ресурси= | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
===Відеоматеріали=== | ===Відеоматеріали=== | ||
− | #.. | + | #[https://www.youtube.com/watch?v=HLX8eCfY1KE Мультик про користь Здорового Способу Життя] |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
===Електронні ресурси=== | ===Електронні ресурси=== | ||
− | #. | + | #Створення тестів - http://master-test.net |
− | # | + | #[http://faqukrs.xyz/osvita/serednju-osvitu-i-shkoli/145316-proekt-na-temu-zdorovij-sposib-zhittja-umovi.html Здоровий спосіб життя] |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | [http:// | + |
Поточна версія на 08:37, 29 листопада 2016
Зміст
Назва проекту
Молодь за здоровий спосіб життя
Предмет, навчальна тема
Основи здоров`я
Клас
учні 9-10-х класів
Стислий опис проекту
Що таке здоров’я? Як його зберегти? Ось два найважливіші питання сьогодення, які турбують кожну людину. Здоров’я – запорука повноцінного та щасливого життя.Проте згубні звички, малорухливий спосіб життя та неповноцінне харчування заважають сучасній людині бути здоровою.Саме тому ми вирішили створити даний проект та власним прикладом закликати учнів дотримуватися навичок здорового способу життя.
Діяльність учнів та вчителя
План роботи учня у проекті
Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)
1 етап:Презентація вчителем проекту.Обговорення поставленої проблеми.
2 етап:Проведення опитування серед учнів та батьків,що вони вважають здоровим способом життя,аналіз отримуваних відповідей.
3 етап:Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.
4 етап:Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів.
5 етап:Створення презентації на задану тему.
6 етап:Представлення презентації.
Методичні та дидактичні матеріали проекту
Мультимедійна презентація проекту:
Презентація проекту "Молодь за здоровий спосіб життя"
Календар подій проекту:
Методичні та дидактичні матеріали
Спілкування між учасниками проекту
- Блог-Здоров’я
Інформаційні ресурси
Відеоматеріали
Електронні ресурси
- Створення тестів - http://master-test.net
- Здоровий спосіб життя