Відмінності між версіями «Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті" Храпаченко Дарини»
2567634 (обговорення • внесок) (Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Портфоліо проекту (МЕ, МІ, ФІ)}}) |
2567634 (обговорення • внесок) |
||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | + | [[Файл: пташка.jpg|400px|thumb|праворуч|]] | |
− | + | <font face="Segoe print"><font size="3"> | |
− | + | ||
=Назва проекту= | =Назва проекту= | ||
+ | '''''3D моделювання. Blender.''''' | ||
+ | [[Файл:динозавр.jpg|400px|thumb|праворуч|]] | ||
=Предмет, навчальна тема= | =Предмет, навчальна тема= | ||
+ | Інформатика | ||
− | =Вік учнів | + | =Вік учнів= |
− | + | 15-18 років | |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
− | '' | + | '' Проект з інформатики «3D моделювання. Blender» призначений для зацікавлення учнів 3D моделюванням та навчання учнів працювати з окремим програмним забезпеченням. Учні ознайомлюються з поняттям 3D графіки та 3D моделювання. Переглядають веб-ресурси, складають список галузей та напрямів засточування 3D моделювання.Ознаюмлюються з основами роботи з Blender. Отримують від вчителя додаткові ресурси та відео-уроки з роботи з данною програмою.Працюють над створенням набору 3D моделей, запропонованого вчителем. Презентують результати роботи та пропонують можливі сфери застосування.'' |
− | + | '' Результати дослідження представляють у вигляді презентаці. Кращі роботи нагороджуються. | |
− | + | '' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | Учні | + | |
− | Результати | + | |
− | + | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
==План роботи учня у проекті== | ==План роботи учня у проекті== | ||
− | [https://drive.google.com/ | + | [https://drive.google.com/open?id=0B3rbZMOzfibVMjlCWkRGR3lUYms/edit План проекту] |
− | + | ==Етапи реалізації проекту== | |
− | + | '''''1 етап''''': Вчитель презентує учням проект. Поділ учнів на невеликі групи (по 3 учні). Визначення критеріїв оцінювання .br> | |
− | = | + | '''''2 етап''''': Проведення опитування серед учнів на тему «Сфери застосування 3D моделювання».br> |
− | '' | + | '''''3 етап''''': Демонстрація основ роботи з програмою Blender.br> |
− | + | '''''4 етап''''': Перегляд веб-ресурсів запропонованих вчителем, а також пошук подібних.br> | |
− | + | '''''5 етап''''': Створення набору моделей за заданою тематикою.br> | |
− | + | '''''6 етап''''': Презентація моделей та варіантів їх застосування.br> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | 2 | + | |
− | + | ||
− | 3 | + | |
− | + | ||
− | 4 | + | |
− | + | ||
− | 5 | + | |
− | + | ||
− | 6 | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
====Методичні та дидактичні матеріали==== | ====Методичні та дидактичні матеріали==== | ||
− | + | Ресурс для створення тестів - http://master-test.net/edit<br> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
=Інформаційні ресурси= | =Інформаційні ресурси= | ||
+ | [[Файл:скарбничка-свиня.jpg|400px|thumb|праворуч|]] | ||
===Друковані джерела=== | ===Друковані джерела=== | ||
− | #.. | + | #[ https://drive.google.com/open?id=0B3rbZMOzfibVMjlCWkRGR3lUYms/edit План проекту] |
− | + | ||
− | + | ||
===Відеоматеріали=== | ===Відеоматеріали=== | ||
− | #.. | + | #Приклади застосування комп’ютерної графіки та 3D моделювання - [https://www.youtube.com/watch?v=-4lBOEfN1Fw /esit відео] |
− | + | ||
− | + | ||
===Електронні ресурси=== | ===Електронні ресурси=== | ||
− | #. | + | #Створення тестів - http://master-test.net |
− | #.. | + | #Сайт програми Blender- https://www.blender.org/ |
− | #.. | + | #Відео-уроки з Blender - http://blender3d.com.ua/ |
− | |||
[http://kspu.kr.ua/ Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка] | [http://kspu.kr.ua/ Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка] |
Версія за 12:24, 27 листопада 2016
Зміст
Назва проекту
3D моделювання. Blender.
Предмет, навчальна тема
Інформатика
Вік учнів
15-18 років
Стислий опис проекту
Проект з інформатики «3D моделювання. Blender» призначений для зацікавлення учнів 3D моделюванням та навчання учнів працювати з окремим програмним забезпеченням. Учні ознайомлюються з поняттям 3D графіки та 3D моделювання. Переглядають веб-ресурси, складають список галузей та напрямів засточування 3D моделювання.Ознаюмлюються з основами роботи з Blender. Отримують від вчителя додаткові ресурси та відео-уроки з роботи з данною програмою.Працюють над створенням набору 3D моделей, запропонованого вчителем. Презентують результати роботи та пропонують можливі сфери застосування. Результати дослідження представляють у вигляді презентаці. Кращі роботи нагороджуються.
Діяльність учнів та вчителя
План роботи учня у проекті
Етапи реалізації проекту
1 етап: Вчитель презентує учням проект. Поділ учнів на невеликі групи (по 3 учні). Визначення критеріїв оцінювання .br> 2 етап: Проведення опитування серед учнів на тему «Сфери застосування 3D моделювання».br> 3 етап: Демонстрація основ роботи з програмою Blender.br> 4 етап: Перегляд веб-ресурсів запропонованих вчителем, а також пошук подібних.br> 5 етап: Створення набору моделей за заданою тематикою.br> 6 етап: Презентація моделей та варіантів їх застосування.br>
Методичні та дидактичні матеріали
Ресурс для створення тестів - http://master-test.net/edit
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
Відеоматеріали
- Приклади застосування комп’ютерної графіки та 3D моделювання - /esit відео
Електронні ресурси
- Створення тестів - http://master-test.net
- Сайт програми Blender- https://www.blender.org/
- Відео-уроки з Blender - http://blender3d.com.ua/
Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка