Відмінності між версіями «Навчальний проект "Чи витримає нас Земля" Єрофеева Олена»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Діяльність учнів:)
(Діяльність учнів:)
Рядок 45: Рядок 45:
  
 
== Діяльність учнів: ==
 
== Діяльність учнів: ==
      Учні працюють в групах,на кожну з них припадає одне комплексне завдання
+
Учні працюють в групах,на кожну з них припадає одне комплексне завдання
      (в свою чергу у кожній групі,це завдання розбивається за членами групи).
+
(в свою чергу у кожній групі,це завдання розбивається за членами групи).
  
 
1 група.  
 
1 група.  
1.     На початку свого дослідження учні проводять опитування
+
1.На початку свого дослідження учні проводять опитування
      серед однолітків та дорослих і відповідають на питання  
+
  серед однолітків та дорослих і відповідають на питання  
      "чи вважають люди збільшення  чисельності населення Землі за проблему"
+
  "чи вважають люди збільшення  чисельності населення Землі за проблему"
2.     Будують графік актуальності цієї проблеми за думкою опитуваних;
+
2. Будують графік актуальності цієї проблеми за думкою опитуваних;
 
2 група.
 
2 група.
1.     Збирає інформацію про кількість населенні за роками( минуле, сьогодення).
+
1. Збирає інформацію про кількість населенні за роками( минуле, сьогодення).
2.     Складають таблицю та діаграму за одержаними результатами;
+
2. Складають таблицю та діаграму за одержаними результатами;
 
3 група.  
 
3 група.  
1.     Збирає інформацію про найбільш та найменш заселені регіони світу.
+
1. Збирає інформацію про найбільш та найменш заселені регіони світу.
Про країни з найбільшою чисельнічтю населення
+
  Про країни з найбільшою чисельнічтю населення
2.     Складають таблицю та створюють карту " Густота населення Землі"
+
2. Складають таблицю та створюють карту " Густота населення Землі"
4 група.
+
  4 група.
1.     Збирає інформацію про прогнози вчених на майбутне,
+
1.Збирає інформацію про прогнози вчених на майбутне,
        проблеми з якими може зіткнутись людство в ході цього питання
+
  проблеми з якими може зіткнутись людство в ході цього питан
2.     Готують доповіді по цим темам
+
2.Готують доповіді по цим темам
  
      Результати свого дослідження учні представляють у вигляді презентації з доповідями.  
+
Результати свого дослідження учні представляють у вигляді презентації з доповідями.  
      захист проводиться на конференції (бажано запросити гостей). Кращі роботи нагороджуються.
+
захист проводиться на конференції (бажано запросити гостей). Кращі роботи             нагороджуються.
  
 
== План проведення  проекту:==
 
== План проведення  проекту:==

Версія за 11:41, 11 січня 2010


Автор навчального проекту:

... Єрофєєва Олена

Творча назва

" Чи витримає нас Земля?"

Основні питання:

Ключове питання :

...Чи є небезпека в тому, що населення Землі збільшується?

Тематичні питання:

1. ...Кількість населення Землі,тенденції до її збільшення

2. ...Чи існує кризова точка чисельності населення Землі

3. ...Проблеми та перспективи майбутнього

Змістові питання:

-... які країни світу мають найбільшу кількість населення

-... які регіони світу є найбільш заселеними

-... які регіони світу є найменш заселеними

-... які проблеми несе за собою збільшення населення

-...

Стислий опис:

Проект присвячений одній з найболючіших проблем сучасності – зростанню чисельності населення Землі.Ідея проекту дослідити проблему збільшення кількості населення на планеті.В ході досліджень дізнатися чи дійсно є загроза збільшення кількості населення, які тенденції ми маємо, з якими проблемами можемо зіткнутися.Також дізнатися про чисельність населення минулого,сьогодення,та майбутнього. Виявити найбільш та найменш заселені регіони планети.

Кінцевий продукт

В ході досліджень учні дізнаються про чисельність населення Землі на сьогоднішній день, прогноз вчених, щодо його збільшення в майбутньому.Дізнаються про регіони, що є найбільш та найменш заселеними, та з якими проблемами зустрінеться людство з причин збільшення населення.

Класи:

...6 -ті та 10-ті класи під час вивчення теми " Населення"

Діяльність учнів:

Учні працюють в групах,на кожну з них припадає одне комплексне завдання
(в свою чергу у кожній групі,це завдання розбивається за членами групи).

1 група. 1.На початку свого дослідження учні проводять опитування

  серед однолітків та дорослих і відповідають на питання 
  "чи вважають люди збільшення  чисельності населення Землі за проблему"

2. Будують графік актуальності цієї проблеми за думкою опитуваних; 2 група. 1. Збирає інформацію про кількість населенні за роками( минуле, сьогодення). 2. Складають таблицю та діаграму за одержаними результатами; 3 група. 1. Збирає інформацію про найбільш та найменш заселені регіони світу.

 Про країни з найбільшою чисельнічтю населення

2. Складають таблицю та створюють карту " Густота населення Землі"

 4 група.

1.Збирає інформацію про прогнози вчених на майбутне,

  проблеми з якими може зіткнутись людство в ході цього питан

2.Готують доповіді по цим темам

Результати свого дослідження учні представляють у вигляді презентації з доповідями. захист проводиться на конференції (бажано запросити гостей). Кращі роботи нагороджуються.

План проведення проекту:

Матеріали проекту:

Матеріали вчителя

Матеріали учнів

Ресурсы

http://www.politik.org.ua http://ref.a.ua http://www.ukrcenter.com http://www.epochtimes.com.ua http://postup.brama.com http://www.glossary.ru http://www.fw.ru http://www.wikimapia.org http://www.websib.ru http://school.iot.ru http://wapedia.mobi/ru/