|
|
(не показано 87 проміжних версій цього учасника) |
Рядок 1: |
Рядок 1: |
| | | |
− |
| |
− | =Назва курсу=
| |
− | СТИЛІСТИКА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
| |
− | ----
| |
− | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:
| |
− |
| |
− | 0203 Гуманітарні науки
| |
− | Спеціальність 6.020303. Філологія. Українська мова і література.
| |
− |
| |
− | ==Мета та завдання навчального курсу==
| |
− |
| |
− | '''Мета курсу''' – подати стилістичну систему української мови в її довершеній, поліфункціональній формі; домогтися засвоєння основних понять теоретичної та практичної стилістики, а також оволодіння стилістичними нормами літературної мови; виробити чуття естетики мови, вміння працювати над своїм словом і стежити за мовою учнів.
| |
− |
| |
− | '''Завдання курсу стилістики української мови в теоретичному аспекті''' полягають у з’ясуванні та засвоєнні основних понять і категорій стилістики; визначенні критеріїв класифікації стилів; вивченні основних етапів формування й розвитку функціональних стилів української літературної мови, ролі інтра- та екстралінгвальних чинників у розбудові функціонально-стильової системи; характеристиці стилістичного багатства сучасної української мови.
| |
− |
| |
− | '''Завдання вивчення курсу в практичному аспекті''' зводяться до оволодіння стилістичною системою української мови (стилістикою ресурсів та функціональною стилістикою); вироблення вмінь і навичок визначення стилістичних ознак мовних одиниць у текстах усіх стилів та оцінювання стилістичних можливостей елементів мовної системи; ознайомлення зі стилістичними прийомами та способами використання мовних засобів відповідно до умов та цільової настанови спілкування; оволодіння навичками текстотворення в усіх функціональних стилях, підстилях, жанрах; піднесення культури професійної, ділової та побутової мови.
| |
− |
| |
− |
| |
− | '''У результаті вивчення навчального курсу студент повинен'''
| |
− |
| |
− | '''знати:'''
| |
− |
| |
− | –основні поняття стилістичної науки;
| |
− | –критерії розмежування і принципи класифікації функціональних стилів;
| |
− | –основні етапи формування, становлення та розвитку стилів української мови;
| |
− | –найважливіші характеристики мовностилістичних ресурсів сучасної мови;
| |
− |
| |
− | '''уміти:'''
| |
− |
| |
− | –доцільно використовувати стилістичні ресурси української мови;
| |
− | –визначати стилістичні ознаки мовних одиниць у текстах усіх функціональних стилів;
| |
− | –правильно оцінювати стилістичні можливості мовних засобів;
| |
− | –конструювати стилістично довершені тексти, уміти вдосконалювати своє і чуже мовлення.
| |
− |
| |
− |
| |
− | https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/u1mhu6zActytYLs Робоча програма курсу]
| |
− |
| |
− | ==Автор (автори) курсу==
| |
− | [[Користувач:Tlishtaba|Ліштаба Тетяна Василівна]]
| |
− |
| |
− | ----
| |
− |
| |
− | =Учасники=
| |
− | [[Сторінка координування курсу "Назва курсу"]] викладач
| |
− |
| |
− |
| |
− | ----
| |
− |
| |
− | =Графік навчання=
| |
− |
| |
− | ==Варіант Структура ==
| |
− |
| |
− | '''ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І. ТЕОРЕТИЧНА СТИЛІСТИКА'''
| |
− |
| |
− | ТЕМА 1: СТИЛІСТИКА ЯК ЛІНГВІСТИЧНА НАУКА ТА НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА
| |
− |
| |
− | ТЕМА 2: ІСТОРИЧНИЙ РОЗВИТОК ТА ДЖЕРЕЛА СТИЛІСТИКИ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 3: ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ СТИЛІСТИКИ. СТИЛЬ – ОСНОВОПОЛОЖНЕ ПОНЯТТЯ СТИЛІСТИКИ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 4: ПОНЯТТЯ НОРМИ В ЛІНГВОСТИЛІСТИЦІ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 5: СТИЛІСТИЧНЕ ЗАБАРВЛЕННЯ МОВНИХ ОДИНИЦЬ ТА ПОХІДНІ ВІД НЬОГО
| |
− |
| |
− | '''ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ. РЕСУРСИ СТИЛІСТИКИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЇХ ВИКОРИСТАННЯ. ЛЕКСИЧНА, ФРАЗЕОЛОГІЧНА ТА ФОНЕТИЧНА СТИЛІСТИКА'''
| |
− |
| |
− | ТЕМА 1: СТИЛІСТИКА РЕСУРСІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. ЛЕКСИЧНА СТИЛІСТИКА
| |
− |
| |
− | ТЕМА 2: СТИЛІСТИКА РЕСУРСІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. ФРАЗЕОЛОГІЧНА СТИЛІСТИКА І ЇЇ ОДИНИЦІ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 3: СТИЛІСТИКА РЕСУРСІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. ФОНЕТИЧНА СТИЛІСТИКА І ЇЇ ОДИНИЦІ
| |
− |
| |
− | '''ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІІ. РЕСУРСИ СТИЛІСТИКИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЇХ ВИКОРИСТАННЯ. ГРАМАТИЧНА СТИЛІСТИКА'''
| |
− |
| |
− | ТЕМА 1: ГРАМАТИЧНА СТИЛІСТИКА І ЇЇ ОДИНИЦІ. СТИЛІСТИЧНІ МОЖЛИВОСТІ МОРФЕМІКИ ТА СЛОВОТВОРУ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 2: МОФОЛОГІЧНІ ЗАСОБИ СТИЛІСТИКИ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 3: СТИЛІСТИЧНЕ ВИКОРИСТАННЯ СИНТАКСИЧНИХ ЗАСОБІВ МОВИ
| |
− |
| |
− | '''ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІV. ФУНКЦІОНАЛЬНА СТИЛІСТИКА'''
| |
− |
| |
− | ТЕМА 1: ПРОБЛЕМА СТИЛІВ В УКРАЇНСКОМУ МОВОЗНАВСТВІ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 2: ОФІЦІЙНО-ДІЛОВИЙ СТИЛЬ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 3: НАУКОВИЙ СТИЛЬ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 4: ПУБЛІЦИСТИЧНИЙ СТИЛЬ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 5: КОНФЕСІЙНИЙ СТИЛЬ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 6: ХУДОЖНІЙ СТИЛЬ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 7: РОЗМОВНО-ПОБУТОВИЙ СТИЛЬ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ
| |
− |
| |
− | =Зміст курсу=
| |
− |
| |
− | '''ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І. ТЕОРЕТИЧНА СТИЛІСТИКА'''
| |
− |
| |
− | ТЕМА 1: СТИЛІСТИКА ЯК ЛІНГВІСТИЧНА НАУКА ТА НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА
| |
− |
| |
− | ТЕМА 2: ІСТОРИЧНИЙ РОЗВИТОК ТА ДЖЕРЕЛА СТИЛІСТИКИ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 3: ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ СТИЛІСТИКИ. СТИЛЬ – ОСНОВОПОЛОЖНЕ ПОНЯТТЯ СТИЛІСТИКИ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 4: ПОНЯТТЯ НОРМИ В ЛІНГВОСТИЛІСТИЦІ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 5: СТИЛІСТИЧНЕ ЗАБАРВЛЕННЯ МОВНИХ ОДИНИЦЬ ТА ПОХІДНІ ВІД НЬОГО
| |
− |
| |
− | КОЛОКВІУМ З ТЕОРЕТИЧНОЇ СТИЛІСТИКИ
| |
− |
| |
− | ::Питання до колоквіуму
| |
− |
| |
− | ::Тест для самоперевірки знань
| |
− |
| |
− | САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ
| |
− |
| |
− | '''ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ. РЕСУРСИ СТИЛІСТИКИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЇХ ВИКОРИСТАННЯ. ЛЕКСИЧНА, ФРАЗЕОЛОГІЧНА ТА ФОНЕТИЧНА СТИЛІСТИКА'''
| |
− |
| |
− | ТЕМА 1: СТИЛІСТИКА РЕСУРСІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. ЛЕКСИЧНА СТИЛІСТИКА
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 1. Стилістика ресурсів української мови. Лексична стилістика
| |
− |
| |
− | ТЕМА 2: СТИЛІСТИКА РЕСУРСІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. ФРАЗЕОЛОГІЧНА СТИЛІСТИКА І ЇЇ ОДИНИЦІ
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 2. Стилістика фразеологічних одиниць
| |
− |
| |
− | ТЕМА 3: СТИЛІСТИКА РЕСУРСІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. ФОНЕТИЧНА СТИЛІСТИКА І ЇЇ ОДИНИЦІ
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 3. Фонетична стилістика (1)
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 4.Фонетична стилістика (2). Графостилістика
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 5. Модульна контрольна робота
| |
− |
| |
− | ЗРАЗОК КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ ЗА 2 МОДУЛЬ
| |
− |
| |
− | САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ
| |
− |
| |
− | ::Орієнтовні теми рефератів
| |
− |
| |
− | ::Методичні вказівки до написання реферату
| |
− |
| |
− | '''ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІІ. РЕСУРСИ СТИЛІСТИКИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЇХ ВИКОРИСТАННЯ. ГРАМАТИЧНА СТИЛІСТИКА'''
| |
− |
| |
− | ТЕМА 1: ГРАМАТИЧНА СТИЛІСТИКА І ЇЇ ОДИНИЦІ. СТИЛІСТИЧНІ МОЖЛИВОСТІ МОРФЕМІКИ ТА СЛОВОТВОРУ
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 6. Стилістичні можливості морфеміки та словотвору
| |
− |
| |
− | ТЕМА 2: МОФОЛОГІЧНІ ЗАСОБИ СТИЛІСТИКИ
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 7. Стилістична морфологія (1)
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 8. Стилістична морфологія (2)
| |
− |
| |
− | ТЕМА 3: СТИЛІСТИЧНЕ ВИКОРИСТАННЯ СИНТАКСИЧНИХ ЗАСОБІВ МОВИ
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 9. Стилістичний синтаксис (1)
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 10. Стилістичний синтаксис (2). Тропи і фігури
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 11. Модульна контрольна робота
| |
− |
| |
− | ЗРАЗОК КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ ЗА 3 МОДУЛЬ
| |
− |
| |
− | САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ
| |
− |
| |
− | ::Орієнтовні теми рефератів
| |
− |
| |
− | '''ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІV. ФУНКЦІОНАЛЬНА СТИЛІСТИКА'''
| |
− |
| |
− | ТЕМА 1: ПРОБЛЕМА СТИЛІВ В УКРАЇНСКОМУ МОВОЗНАВСТВІ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 2: ОФІЦІЙНО-ДІЛОВИЙ СТИЛЬ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 3: НАУКОВИЙ СТИЛЬ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 12. Офіційно-діловий та науковий стилі сучасної української мови
| |
− |
| |
− | ТЕМА 4: ПУБЛІЦИСТИЧНИЙ СТИЛЬ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 5: КОНФЕСІЙНИЙ СТИЛЬ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 13. Публіцистичний та конфесійний стилі сучасної української мови
| |
− |
| |
− | ТЕМА 6: ХУДОЖНІЙ СТИЛЬ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ
| |
− |
| |
− | ТЕМА 7: РОЗМОВНО-ПОБУТОВИЙ СТИЛЬ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 14. Художній та розмовно-побутовий стилі сучасної української мови
| |
− |
| |
− | ::Практичне заняття 15. Модульна контрольна робота
| |
− |
| |
− | ЗРАЗОК КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ ЗА 4 МОДУЛЬ
| |
− |
| |
− | САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ
| |
− |
| |
− | ::Схема комплексного семантико-стилістичного аналізу тексту
| |
− |
| |
− | ::Зразки комплексного семантико-стилістичного аналізу текстів
| |
− |
| |
− | =Ресурси=
| |
− | ==Рекомендована література==
| |
− | ===Базова===
| |
− | #
| |
− | #
| |
− | #
| |
− |
| |
− |
| |
− | ===Допоміжна===
| |
− | #
| |
− | #
| |
− | #
| |
− |
| |
− | ==Інформаційні ресурси==
| |
− |
| |
− | #
| |
− | #
| |
− |
| |
− | ---
| |
− | [[Категорія:Навчальні курси]]
| |