Відмінності між версіями «Навчальний курс "Швейне матеріалознавство"»
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
==Мета та завдання навчального курсу== | ==Мета та завдання навчального курсу== | ||
| − | '''Мета:''' Метою викладання курсу «Швейне матеріалознавство» є ознайомлення студентів з будовою, властивостями, асортиментом, системою стандартизації та якістю матеріалів для одягу. Зміни властивостей швейних матеріалів внаслідок різноманітних впливів в процесі використання та технологічної обробки. Згідно програми курсу „Швейне матеріалознавство" на лекційних заняттях передбачається розглянути питання виробництва, властивостей та оцінки якості текстильних матеріалів, їх стандартизації та експлуатації. Питання практичного характеру, зокрема геометричні та фізико-механічні властивості тканин, а також асортимент тканин, трикотажу, прикладних та утеплюючих матеріалів, вирішуються у ході практичних занять. | + | '''Мета:''' Метою викладання курсу «Швейне матеріалознавство» є ознайомлення студентів з будовою, властивостями, асортиментом, системою стандартизації та якістю матеріалів для одягу. Зміни властивостей швейних матеріалів внаслідок різноманітних впливів в процесі використання та технологічної обробки. Згідно програми курсу „Швейне матеріалознавство" на лекційних заняттях передбачається розглянути питання виробництва, властивостей та оцінки якості текстильних матеріалів, їх стандартизації та експлуатації. Питання практичного характеру, зокрема геометричні та фізико-механічні властивості тканин, а також асортимент тканин, трикотажу, прикладних та утеплюючих матеріалів, вирішуються у ході практичних занять. |
| + | |||
''''''Завдання'''''' | ''''''Завдання'''''' | ||
| − | методичні: | + | |
| + | ''методичні:'' | ||
- формувати в студентів методичні знання та вміння підготовки до занять з технологій в основній школі, конструювання та моделювання одягу у старшій школі при вивченні розділів програми «Конструкційні матеріали», «Основи матеріалознавства»; | - формувати в студентів методичні знання та вміння підготовки до занять з технологій в основній школі, конструювання та моделювання одягу у старшій школі при вивченні розділів програми «Конструкційні матеріали», «Основи матеріалознавства»; | ||
- навчити студентів оцінювати будову, властивості, асортимент і якість матеріалів; | - навчити студентів оцінювати будову, властивості, асортимент і якість матеріалів; | ||
| − | пізнавальні: | + | ''пізнавальні:'' |
- вивчити зміст основної літератури та новинок в сфері виробництва матеріалів; | - вивчити зміст основної літератури та новинок в сфері виробництва матеріалів; | ||
| − | практичні: | + | ''практичні:'' |
- сформувати вміння визначати волокнистий складу тканин, вид ткацького переплетення; | - сформувати вміння визначати волокнистий складу тканин, вид ткацького переплетення; | ||
| − | - сформувати вміння правильно добирати матеріали для виготовлення одягу | + | - сформувати вміння правильно добирати матеріали для виготовлення одягу. |
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен знати: | У результаті вивчення навчального курсу студент повинен знати: | ||
Версія за 12:07, 22 березня 2016
Зміст
Назва курсу
Швейне матеріалознавство
Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта
Напрям підготовки: 6.010103 Технологічна освіта
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
Мета та завдання навчального курсу
Мета: Метою викладання курсу «Швейне матеріалознавство» є ознайомлення студентів з будовою, властивостями, асортиментом, системою стандартизації та якістю матеріалів для одягу. Зміни властивостей швейних матеріалів внаслідок різноманітних впливів в процесі використання та технологічної обробки. Згідно програми курсу „Швейне матеріалознавство" на лекційних заняттях передбачається розглянути питання виробництва, властивостей та оцінки якості текстильних матеріалів, їх стандартизації та експлуатації. Питання практичного характеру, зокрема геометричні та фізико-механічні властивості тканин, а також асортимент тканин, трикотажу, прикладних та утеплюючих матеріалів, вирішуються у ході практичних занять.
'Завдання'
методичні:
- формувати в студентів методичні знання та вміння підготовки до занять з технологій в основній школі, конструювання та моделювання одягу у старшій школі при вивченні розділів програми «Конструкційні матеріали», «Основи матеріалознавства»; - навчити студентів оцінювати будову, властивості, асортимент і якість матеріалів; пізнавальні: - вивчити зміст основної літератури та новинок в сфері виробництва матеріалів; практичні: - сформувати вміння визначати волокнистий складу тканин, вид ткацького переплетення; - сформувати вміння правильно добирати матеріали для виготовлення одягу.
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен знати:
- будову та властивості матеріалів; - зміни, що відбуваються з матеріалами під впливом факторів виробництва, експлуатації та догляду; - асортимент матеріалів та методи оцінки їхньої якості.
вміти: - розпізнавати матеріали за видом та волокнистим складом; - розпізнавати види переплетень, лицьовий та виворітний бік тканини, напрямок нитки основи; - добирати матеріали для моделей одягу.
==Автор (автори) курсу==Куценко Т.В., Посилання на сторінки авторів
Учасники
Сторінка координування курсу "Назва курсу" викладач
Графік навчання
Варіант Структура
Змістовий модуль 1
Навчальні теми змістового модуля 1.
Змістовий модуль 2
Навчальні теми змістового модуля 2.
Змістовий модуль 3
Навчальні теми змістового модуля 3.
Змістовий модуль 4
Навчальні теми змістового модуля 4.
Варіант Календар
Тиждень 1
Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.
Тиждень 2
Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.
Тиждень 3
Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.
Тиждень 4
Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.
Зміст курсу
Змістовий модуль 1. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль 2. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль 3. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Ресурси
Рекомендована література
Базова
Допоміжна
Інформаційні ресурси
---
