Відмінності між версіями «Обробка конструкційних матеріалів»
Dgrinb (обговорення • внесок) |
Dgrinb (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
'''Цілі курсу''' полягають в оволодінні майбутніми вчителями необхідних знань, умінь і навичок щодо технології обробки конструкційних матеріалів та формування готовності майбутніх вчителів до ефективного застосування набу-тих знань у навчально-виховному процесі. Це досягається завдяки постійному формуванню умінь і навичок у ході вивчення даної дисципліни | '''Цілі курсу''' полягають в оволодінні майбутніми вчителями необхідних знань, умінь і навичок щодо технології обробки конструкційних матеріалів та формування готовності майбутніх вчителів до ефективного застосування набу-тих знань у навчально-виховному процесі. Це досягається завдяки постійному формуванню умінь і навичок у ході вивчення даної дисципліни | ||
| + | |||
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен | У результаті вивчення навчального курсу студент повинен | ||
Версія за 11:46, 26 січня 2016
Зміст
Обробка конструкційних матеріалів
......
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:
Мета та завдання навчального курсу
Мета
надати практичну і теоретичну підготовку майбутніх учителів трудового навчання до роботи з учнями про природу і властивості матеріалів, способів їх отримання і обробки. Навчити майбутніх фахівців правильно відрізняти різні матеріали і мето-ди формоутворення заготовок і деталей машин, які з них забезпечують високу якість продукції, економію матеріалів, високу продуктивність праці і різниці між ними.
Завдання
вивчення технології отримання і обробки заготівель деталей, машин, фізико-хімічних основ процесів, їх техніко-економічних характеристик. Вивчити і вміти розкрити фізичну суть явищ, що відбуваються в матеріалах при їх отриманні.
Цілі курсу полягають в оволодінні майбутніми вчителями необхідних знань, умінь і навичок щодо технології обробки конструкційних матеріалів та формування готовності майбутніх вчителів до ефективного застосування набу-тих знань у навчально-виховному процесі. Це досягається завдяки постійному формуванню умінь і навичок у ході вивчення даної дисципліни
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен
знати:
- технології отримання і обробки заготовок деталей з конструкційних матеріалів;
- фізико-хімічні основи технологічних процесів та їх техніко-економічних характеристики.
вміти:
- вміти відрізнити вироби, що виготовленні за різними технологіями і те-хнологічними процесами;
- вміти обоснувати вибір технології виготовлення тієї чи іншої деталі або вузла;
Автор (автори) курсу
Посилання на сторінки авторів
Учасники
Сторінка координування курсу "Назва навчального курсу" викладач
Графік навчання
Варіант Структура
Змістовий модуль 1
Навчальні теми змістового модуля 1.
Змістовий модуль 2
Навчальні теми змістового модуля 2.
Змістовий модуль 3
Навчальні теми змістового модуля 3.
Змістовий модуль 4
Навчальні теми змістового модуля 4.
Варіант Календар
Тиждень 1
Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.
Тиждень 2
Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.
Тиждень 3
Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.
Тиждень 4
Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.
Зміст курсу
Змістовий модуль І. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль ІІ. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Ресурси
Рекомендована література
Базова
Допоміжна
Інформаційні ресурси
---
