Відмінності між версіями «Діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?"»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(→Діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?") |
(→Діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?") |
||
Рядок 4: | Рядок 4: | ||
1 етап: презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання робіт. Обєднуються в групи по 6-7 осіб за уподобанням для планування дослідження. У групах є розподіл по ролях, на кожного з учнів покладається певне завдання, яке він повинен виконати, інакше - підведе свою команду. | 1 етап: презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання робіт. Обєднуються в групи по 6-7 осіб за уподобанням для планування дослідження. У групах є розподіл по ролях, на кожного з учнів покладається певне завдання, яке він повинен виконати, інакше - підведе свою команду. | ||
− | 2 етап | + | |
+ | 2 етап: проведення опитування серед однолітків: ЗАПИТАННЯ: "Як ви гадаєте чому нас не 100млн?" | ||
Проведення опитування серед дорослих: "Російська мова в Україні:ЗА чи ПРОТИ?" | Проведення опитування серед дорослих: "Російська мова в Україні:ЗА чи ПРОТИ?" | ||
+ | |||
+ | 3 етап: перегляд веб-ресурсів, що запропонував учитель. | ||
+ | |||
+ | 4 етап: аналіз демографічної ситуації, що склалася. | ||
+ | |||
+ | 5 етап: Підведення підсумків і створення мультимедійної презентації. |
Поточна версія на 17:15, 3 січня 2010
Діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?"
1 етап: презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання робіт. Обєднуються в групи по 6-7 осіб за уподобанням для планування дослідження. У групах є розподіл по ролях, на кожного з учнів покладається певне завдання, яке він повинен виконати, інакше - підведе свою команду.
2 етап: проведення опитування серед однолітків: ЗАПИТАННЯ: "Як ви гадаєте чому нас не 100млн?" Проведення опитування серед дорослих: "Російська мова в Україні:ЗА чи ПРОТИ?"
3 етап: перегляд веб-ресурсів, що запропонував учитель.
4 етап: аналіз демографічної ситуації, що склалася.
5 етап: Підведення підсумків і створення мультимедійної презентації.