Відмінності між версіями «Опис проекту»
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
<p align="center"><font color="#cc99cc" size="16">Список розроблених занять</font></p> | <p align="center"><font color="#cc99cc" size="16">Список розроблених занять</font></p> | ||
| − | <h2>[[Заняття проекту 1]]</h2></center> | + | <center> <h2>[[Заняття проекту 1]]</h2></center> |
| − | < | + | <center> <h2>[[Заняття проекту 2]]</h2></center> |
| − | < | + | <center> <h2>[[Заняття проекту 3]]</h2></center> |
| − | < | + | <center> <h2>[[Заняття проекту 4]]</h2></center> |
| − | < | + | <center> <h2>[[Заняття проекту 5]]</h2></center> |
[[Битва операційних систем]] | [[Битва операційних систем]] | ||
Версія за 12:11, 30 грудня 2009
Поява навчальних закладів нового типу та перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання вимагає поглиблення змісту основного курсу інформатики та посилення його прикладної спрямованості. Інформатика на сьогоднішній день є одним із засобів формування не тільки освітнього, а й розвиваючого та інтелектуального потенціалу особистості. У процесі поглибленого вивчення інформатики основні завдання курсу суттєво розширюються та доповнюються, що обумовлено необхідністю виявлення та розвитку в учнів логічних здібностей, підготовки їх до участі в олімпіадних змаганнях та наукових дискусіях, формування в них стійкого інтересу до інформатики і пов’язаної з нею професійної діяльності, підготовки до навчання у вищих навчальних закладах.
За навчальною програмою Т.П.Караванова, В.П.Костюков для 12-ти річної школи з поглибленим вивченням інформатики, інформатика вивчається на протязі 5-ти років (8-12), саме для таких шкіл можна запропонувати проведення проекту «Битва операційних систем». Де учні повторюють всі теми курсу, а вчитель може прослідкувати рівень їх залишкових знань.
Список розроблених занять
