Версія за 15:27, 6 листопада 2015

Назва курсу

“Основний музичний інструмент (баян, акордеон, гітара)”

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень: 6.020204. Музичне мистецтво. Спеціалізація: художня культура, 7.010103. ПМСО. Музична педагогіка і виховання. Спеціалізація: художня культура

Мета та завдання навчального курсу

Мета вдосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя музики у школі, формування у студентів умінь і навичок, що дозволяють використовувати баян , акордеон, гітару в майбутній практичній діяльності.У процесі реалізації цієї мети слід розвивати інтерес студентів до гри на інструменті, долати всілякі прояви формалізму, які часто можна спостерігати у традиційній системі викладання основного інструменту; розвивати зв’язки курсу з іншими спеціальними дисциплінами, що забезпечують у комплексі високу професійну підготовку студентів. Завдання 1. Розвиток художнього мислення. 2. Формування практичних виконавських навичок. 3. Активізація творчих здібностей. Реалізація завдань курсу здійснюється завдяки впровадженню в систему навчання наступних видів музично-виконавської діяльності студентів: 1. Виховання у студентів любові до виконавської діяльності. 2. Формування навичок самостійної роботи над музичним твором. 3. Вивчення різних за стилем та жанром інструментальних творів. 4. Читання з аркуша. 5. Акомпанування власному співу. 6. Транспонування нескладної композиції. 7. Підбір мелодії та супроводу на слух.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

вміти:

Робоча програма курсу

Автор курсу

Сметана Сергій Олександрович

Учасники

Сторінка координування курсу "Основний музичний інструмент"

Графік навчання

Варіант Структура

Змістовий модуль 1

Розвиток технічних умінь і навичок

• Робота над основною частиною індивідуального робочого плану
• Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану
• Робота над шкільним репертуаром
• Засвоєння основної музичної термінології

Змістовий модуль 2

Інтерпретація поліфонічних творів.

• Робота над основною частиною індивідуального робочого плану
• Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану
• Робота над шкільним репертуаром

Змістовий модуль 3

Інтерпретація творів великої форми.

• Робота над основною частиною індивідуального робочого плану
• Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану
• Робота над шкільним репертуаром

Змістовий модуль 4

Інтерпретація кантиленних творів.

• Робота над основною частиною індивідуального робочого плану
• Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану
• Робота над шкільним репертуаром

Змістовий модуль 5

Розвиток технічних умінь і навичок.

• Робота над основною частиною індивідуального робочого плану
• Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану
• Робота над шкільним репертуаром

Змістовий модуль 6

Інтерпретація поліфонічних творів

• Робота над основною частиною індивідуального робочого плану
• Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану
• Робота над шкільним репертуаром
• Засвоєння основної музичної термінології

Змістовий модуль 7

Інтерпретація творів великої форми..

• Робота над основною частиною індивідуального робочого плану
• Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану
• Робота над шкільним репертуаром
• Засвоєння основної музичної термінології

Варіант Календар

Тиждень 1

Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.

Тиждень 2

Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.

• 

  баян

• 

  оркестр

• ===Тиждень 3===
• Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.
• ===Тиждень 4===
• Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.
• ----
• =Зміст курсу=
• ==Змістовий модуль І. Назва модулю==
• ===Тема 1. Назва теми===
• ====Теоретичний матеріал====
• ====Практичні завдання====
• ====Самостійна робота====
• '''Змістовий модуль І'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (6 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• Тема 4. Засвоєння основної музичної термінології (1 год.):
• '''Змістовий модуль ІІ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (5 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (2 год.):
• '''Змістовий модуль ІІІ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (11 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''
• Змістовий модуль ІV'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (11 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль V'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (5 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (2 год.):
• '''
• Змістовий модуль VІ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (6 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (1 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• Тема 4. Засвоєння основної музичної термінології (1 год.).
• '''Змістовий модуль VІІ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (10 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (0,5 год.):
• Тема 4. Засвоєння основної музичної термінології (0,5 год.).
• '''Змістовий модуль VІІІ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (11 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль ІХ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (5 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (2 год.):
• '''Змістовий модуль Х'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (5 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (1 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль ХІ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (12 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (1 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль ХІІ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (13 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (2 год.):
• '''Змістовий модуль ХІІІ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (1 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль ХІV'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (1 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль ХV'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (1 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль XVI'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль XVII'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (1,5 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''
• Змістовий модуль XVIII'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (1,5 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль ХІХ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (5 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (1 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль ХХ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (3 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (1 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль ХХІ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (11 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (3 год.):
• '''Змістовий модуль ХХІІ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (11 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (3 год.):
• '''Змістовий модуль ХХІІІ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (16 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (2год.):
• '''Змістовий модуль ХХIV'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (16 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (3 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль XXV'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (5 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (3 год.):
• '''Змістовий модуль XXVI'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (4 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (1 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль XXVII'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (12 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):. повторення шкільного репертуару за всіма темами (1 год.).
• '''Змістовий модуль XXVIII'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (13 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (1 год.):
• '''Змістовий модуль ХХІХ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (13 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (2 год.):
• '''Змістовий модуль ХХХ'''
• Тема 1. Робота над основною частиною індивідуального робочого плану (13 год.):
• Тема 2. Робота над додатковою частиною індивідуального робочого плану (2 год.):
• Тема 3. Робота над шкільним репертуаром (2 год.):
• ==Змістовий модуль ІІ. Назва модулю==
• ===Тема 1. Назва теми===
• ====Теоретичний матеріал====
• ====Практичні завдання====
• ====Самостійна робота====
• ==Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю==
• ===Тема 1. Назва теми===
• ====Теоретичний матеріал====
• ====Практичні завдання====
• ====Самостійна робота====
• ----
• =Ресурси=
• ==Рекомендована література==
• ===Базова===
• ===Допоміжна===
• ==Інформаційні ресурси==
• ---