Відмінності між версіями «Проект з ОІТ та ПС: "Основні категорії педагогіки спорту,дидактики" - 14 групи ФФВ, 2015 р.»
Матеріал з Вікі ЦДУ
3979636 (обговорення • внесок) |
3979636 (обговорення • внесок) |
||
| (не показано 7 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | =='''''<font color='red' size=6> | + | =='''''<font color='red' size=6>Основні категорії педагогіки спорту,дидактики</font>'''''== |
Якщо є додайте логотип проекту | Якщо є додайте логотип проекту | ||
| + | |||
==Ідея проекту== | ==Ідея проекту== | ||
Цей проект має за мету:розкрити основні категорії педагогіки спорту і дидактики. Вивчити закономірності засвоєння знань, умінь і навичок, формування переконань; визначає обсяг і структуру змісту освіти, вдосконалює методи й організаційні форми навчання, вплив навчального процесу на особу. | Цей проект має за мету:розкрити основні категорії педагогіки спорту і дидактики. Вивчити закономірності засвоєння знань, умінь і навичок, формування переконань; визначає обсяг і структуру змісту освіти, вдосконалює методи й організаційні форми навчання, вплив навчального процесу на особу. | ||
==Автор проекту== | ==Автор проекту== | ||
| − | Басько Богдан | + | Басько Богдан Олександрович [[Користувач:3979636]] |
== Матеріали проекту == | == Матеріали проекту == | ||
===Інтернет ресурси проекту=== | ===Інтернет ресурси проекту=== | ||
| − | + | [https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 статья з вікіпедії] | |
| − | + | [http://bukvar.su/fizkultura-i-sport/61151-Pedagogika-sporta-vozmozhnoe-napravlenie-razvitiya.html статья про педагогіку спорту] | |
| + | [http://studies.in.ua/pedag_seminar/1315-osnovn-kategoryi-pedagogki.html Основні категорії педагогіки ] | ||
===Додаткові матеріали проекту=== | ===Додаткові матеріали проекту=== | ||
Поточна версія на 12:07, 31 жовтня 2015
Зміст
Основні категорії педагогіки спорту,дидактики
Якщо є додайте логотип проекту
Ідея проекту
Цей проект має за мету:розкрити основні категорії педагогіки спорту і дидактики. Вивчити закономірності засвоєння знань, умінь і навичок, формування переконань; визначає обсяг і структуру змісту освіти, вдосконалює методи й організаційні форми навчання, вплив навчального процесу на особу.
Автор проекту
Басько Богдан Олександрович Користувач:3979636
Матеріали проекту
Інтернет ресурси проекту
статья з вікіпедії статья про педагогіку спорту Основні категорії педагогіки
Додаткові матеріали проекту
Посилання на файли, презентації та інші корисні матеріали
Результати проекту
Звіт у вигляді презентації.
