|
|
Рядок 1: |
Рядок 1: |
| | | |
− |
| |
− | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− |
| |
− |
| |
− | ==Ідеї для покращення==
| |
− |
| |
− | =План оцінювання (графік і опис)=
| |
− |
| |
− |
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− |
| |
− | ==Ідеї для покращення==
| |
− |
| |
− | =Приклад учнівської роботи=
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− |
| |
− | ==Ідеї для покращення==
| |
− |
| |
− | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
| |
− |
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− |
| |
− | ==Ідеї для покращення==
| |
− |
| |
− | =Допоможні матеріали для фасилітації=
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− |
| |
− | ==Ідеї для покращення==
| |
− |
| |
− | =Інші складові Портфоліо (документи)=
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− |
| |
− | ==Ідеї для покращення==
| |
− |
| |
− | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
| |
− | ==Вдалі моменти==
| |
− |
| |
− | ==Ідеї для покращення==
| |
− |
| |
− | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==
| |
− |
| |
− | =ІНШІ КОМЕНТАРІ=
| |