Відмінності між версіями «Навчальний курс "Етнографія України" ФІП»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Етнографія України ФІП)
(Мета та завдання навчального курсу)
Рядок 10: Рядок 10:
  
 
==Мета та завдання навчального курсу==
 
==Мета та завдання навчального курсу==
Мета курсу:  
+
'''Мета курсу:'''
- сформувати у студентів цілісну систему знань про український етнос, спрямувати інтерес студентів до етнічної історії, матеріальної та духовної культури, озброїти студентів методикою етнографічних досліджень;  
+
 
- виховною метою курсу є сприяння формуванню в молоді етнокультурної компететності, етнічної ідентичності, прищеплення поваги до етнічної культури українців, етнічних меншин України, вироблення культури міжнаціональних взаємин та міжконфесійної терпимості.  
+
*сформувати у студентів цілісну систему знань про український етнос, спрямувати інтерес студентів до етнічної історії, матеріальної та духовної культури, озброїти студентів методикою етнографічних досліджень;  
 +
*виховною метою курсу є сприяння формуванню в молоді етнокультурної компететності, етнічної ідентичності, прищеплення поваги до етнічної культури українців, етнічних меншин України, вироблення культури міжнаціональних взаємин та міжконфесійної терпимості.  
 +
 
 
Отримані знання допоможуть студентам у проведенні уроків з історії України, суспільствознавства, краєзнавства, у позаурочній роботі з учнями (факультативній, гуртковій), в організації роботи кабінету українознавства тощо.
 
Отримані знання допоможуть студентам у проведенні уроків з історії України, суспільствознавства, краєзнавства, у позаурочній роботі з учнями (факультативній, гуртковій), в організації роботи кабінету українознавства тощо.
  
 
Завдання курсу:
 
Завдання курсу:
  
- використовуючи етнографічні джерела, монографічну літературу, сформувати поняття про етнографію як науку, методологію і методику етнографічних досліджень, дати знання про історію розвитку етнографії України, виробити уміння визначати основні поняття і категорії (етноси, субетноси, етнічні групи України) та принципи їх класифікації;
+
*використовуючи етнографічні джерела, монографічну літературу, сформувати поняття про етнографію як науку, методологію і методику етнографічних досліджень, дати знання про історію розвитку етнографії України, виробити уміння визначати основні поняття і категорії (етноси, субетноси, етнічні групи України) та принципи їх класифікації;
- ознайомити студентів з історією формування етнології в Україні та науковим доробком провідних українських етнологів;  
+
*ознайомити студентів з історією формування етнології в Україні та науковим доробком провідних українських етнологів;  
- виробити уміння аналізувати проблеми етногенези та основних етапів етнічної історії українців з найдавніших часів до сьогодення;
+
*виробити уміння аналізувати проблеми етногенези та основних етапів етнічної історії українців з найдавніших часів до сьогодення;
- виробити уміння характеризувати перебіг етнічних процесів в Україні та прогнозувати їх розвиток;
+
*виробити уміння характеризувати перебіг етнічних процесів в Україні та прогнозувати їх розвиток;
- виробити уміння характеризувати комплекси традиційної матеріальної, духовної та соціонормативної  культури українського етносу;  
+
*виробити уміння характеризувати комплекси традиційної матеріальної, духовної та соціонормативної  культури українського етносу;  
- сформувати поняття про етнопсихологію населення України, виробити уміння робити етнопсихологічну характеристику українців та представників етнічних меншин України;
+
*сформувати поняття про етнопсихологію населення України, виробити уміння робити етнопсихологічну характеристику українців та представників етнічних меншин України;
- виробити уміння самостійно добирати й опрацьовувати  історичні, етнографічні матеріали, монографічну і довідкову літературу, порівнювати інформацію з різних джерел, узагальнювати й критично оцінювати історичні та етнографічні факти, події, явища; робити історико-етнологічний аналіз явищ, подій.
+
*виробити уміння самостійно добирати й опрацьовувати  історичні, етнографічні матеріали, монографічну і довідкову літературу, порівнювати інформацію з різних джерел, узагальнювати й критично оцінювати історичні та етнографічні факти, події, явища; робити історико-етнологічний аналіз явищ, подій.
  
 +
В результаті вивчення навчального курсу студент повинен
  
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен
+
'''знати:'''
 
+
*провідні етнологічні школи та їх представників в Україні;
знати:  
+
*основні періоди історії етнологічної науки в Україні  та  
-провідні етнологічні школи та їх представників в Україні;
+
-основні періоди історії етнологічної науки в Україні  та  
+
 
українських етнологів;
 
українських етнологів;
-концепції української етногенези;   
+
*концепції української етногенези;   
- особливості традиційної матеріальної культури українців (поселення, житло, одяг, їжа, основні і допоміжні галузі господарства українців, традиційні ремесла та промисли) ;
+
*особливості традиційної матеріальної культури українців (поселення, житло, одяг, їжа, основні і допоміжні галузі господарства українців, традиційні ремесла та промисли) ;
особливості духовної культури українського етносу (народний календар,обряди, звичаї, свята, вірування, повір'я...);
+
*особливості духовної культури українського етносу (народний календар,обряди, звичаї, свята, вірування, повір'я...);
специфіку сімейно-шлюбних відносин українців, становище жінки у громаді та приватному житті, сімейне виховання дітей, форми  укладання шлюбів, етикетну поведінку;
+
*специфіку сімейно-шлюбних відносин українців, становище жінки у громаді та приватному житті, сімейне виховання дітей, форми  укладання шлюбів, етикетну поведінку;
- громадський побут та звичаєве право;  
+
*громадський побут та звичаєве право;  
-комплекси традиційної матеріальної, духовної та соціонормативної  культури українського етносу;  
+
*комплекси традиційної матеріальної, духовної та соціонормативної  культури українського етносу;  
 
   
 
   
вміти:
+
'''вміти:'''
-аналізувати проблеми етногенези та основних етапів етнічної історії українців з найдавніших часів до сьогодення;
+
*аналізувати проблеми етногенези та основних етапів етнічної історії українців з найдавніших часів до сьогодення;
-характеризувати перебіг етнічних процесів в Україні та прогнозувати їх розвиток;
+
*характеризувати перебіг етнічних процесів в Україні та прогнозувати їх розвиток;
-характеризувати комплекси традиційної матеріальної, духовної та соціонормативної  культури українського етносу;  
+
*характеризувати комплекси традиційної матеріальної, духовної та соціонормативної  культури українського етносу;  
-робити етнопсихологічну характеристику українців та представників етнічних меншин України;
+
*давати етнопсихологічну характеристику українців та представників етнічних меншин України;
- добирати й опрацьовувати  історичні, етнографічні матеріали, монографічну і довідкову літературу, порівнювати інформацію з різних джерел, узагальнювати й критично оцінювати історичні та етнографічні факти, події, явища; робити історико-етнологічний аналіз явищ, подій.
+
*добирати й опрацьовувати  історичні, етнографічні матеріали, монографічну і довідкову літературу, порівнювати інформацію з різних джерел, узагальнювати й критично оцінювати історичні та етнографічні факти, події, явища; робити історико-етнологічний аналіз явищ, подій.
  
 +
  
  
 
[http://www.example.com Робоча програма курсу]
 
[http://www.example.com Робоча програма курсу]
 +
 
==Автор (автори) курсу==
 
==Автор (автори) курсу==
 
Посилання на сторінки авторів
 
Посилання на сторінки авторів

Версія за 12:21, 3 березня 2015


Етнографія України ФІП

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:

Шифр та назва напряму: 6.010100 ПІМСО. Історія Спеціалізації: основи правознавства, географія та краєзнавчо-туристична діяльність Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Мета та завдання навчального курсу

Мета курсу:

  • сформувати у студентів цілісну систему знань про український етнос, спрямувати інтерес студентів до етнічної історії, матеріальної та духовної культури, озброїти студентів методикою етнографічних досліджень;
  • виховною метою курсу є сприяння формуванню в молоді етнокультурної компететності, етнічної ідентичності, прищеплення поваги до етнічної культури українців, етнічних меншин України, вироблення культури міжнаціональних взаємин та міжконфесійної терпимості.

Отримані знання допоможуть студентам у проведенні уроків з історії України, суспільствознавства, краєзнавства, у позаурочній роботі з учнями (факультативній, гуртковій), в організації роботи кабінету українознавства тощо.

Завдання курсу:

  • використовуючи етнографічні джерела, монографічну літературу, сформувати поняття про етнографію як науку, методологію і методику етнографічних досліджень, дати знання про історію розвитку етнографії України, виробити уміння визначати основні поняття і категорії (етноси, субетноси, етнічні групи України) та принципи їх класифікації;
  • ознайомити студентів з історією формування етнології в Україні та науковим доробком провідних українських етнологів;
  • виробити уміння аналізувати проблеми етногенези та основних етапів етнічної історії українців з найдавніших часів до сьогодення;
  • виробити уміння характеризувати перебіг етнічних процесів в Україні та прогнозувати їх розвиток;
  • виробити уміння характеризувати комплекси традиційної матеріальної, духовної та соціонормативної культури українського етносу;
  • сформувати поняття про етнопсихологію населення України, виробити уміння робити етнопсихологічну характеристику українців та представників етнічних меншин України;
  • виробити уміння самостійно добирати й опрацьовувати історичні, етнографічні матеріали, монографічну і довідкову літературу, порівнювати інформацію з різних джерел, узагальнювати й критично оцінювати історичні та етнографічні факти, події, явища; робити історико-етнологічний аналіз явищ, подій.

В результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

  • провідні етнологічні школи та їх представників в Україні;
  • основні періоди історії етнологічної науки в Україні та

українських етнологів;

  • концепції української етногенези;
  • особливості традиційної матеріальної культури українців (поселення, житло, одяг, їжа, основні і допоміжні галузі господарства українців, традиційні ремесла та промисли) ;
  • особливості духовної культури українського етносу (народний календар,обряди, звичаї, свята, вірування, повір'я...);
  • специфіку сімейно-шлюбних відносин українців, становище жінки у громаді та приватному житті, сімейне виховання дітей, форми укладання шлюбів, етикетну поведінку;
  • громадський побут та звичаєве право;
  • комплекси традиційної матеріальної, духовної та соціонормативної культури українського етносу;

вміти:

  • аналізувати проблеми етногенези та основних етапів етнічної історії українців з найдавніших часів до сьогодення;
  • характеризувати перебіг етнічних процесів в Україні та прогнозувати їх розвиток;
  • характеризувати комплекси традиційної матеріальної, духовної та соціонормативної культури українського етносу;
  • давати етнопсихологічну характеристику українців та представників етнічних меншин України;
  • добирати й опрацьовувати історичні, етнографічні матеріали, монографічну і довідкову літературу, порівнювати інформацію з різних джерел, узагальнювати й критично оцінювати історичні та етнографічні факти, події, явища; робити історико-етнологічний аналіз явищ, подій.



Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Посилання на сторінки авторів


Учасники

Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р. викладач Андронатій Павло Іванович, Отримати консультацію

Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р. викладач Андронатій Павло Іванович, Отримати консультацію



Варіант Календар

Тиждень 1

Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.

Тиждень 2

Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.

Тиждень 3

Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.

Тиждень 4

Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.


Зміст курсу

Змістовий модуль І. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Змістовий модуль ІІ. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Ресурси

Рекомендована література

Базова


Допоміжна

Інформаційні ресурси

---