Відмінності між версіями «Навчальний курс "Органічна хімія"»
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
==Мета та завдання навчального курсу== | ==Мета та завдання навчального курсу== | ||
| − | Мета: | + | '''Мета:''' |
сформувати у студентів цілісне уявлення про органічну хімію як науку та її значення в осмисленні законів діалектики. | сформувати у студентів цілісне уявлення про органічну хімію як науку та її значення в осмисленні законів діалектики. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | У результаті вивчення навчального курсу студент повинен | + | '''Завдання:''' |
| + | навчити студентів загальним принципам підходу до оцінювання реакційної здатності та розумінню механізмів реакцій, | ||
| + | |||
| + | які знаходяться в основі синтезу та аналізу органічних сполук; розкрити прикладні аспекти сучасного стану органічної хімії, шляхи та методи використання її досягнень. | ||
| + | |||
| + | '''У результаті вивчення навчального курсу студент повинен''' | ||
| + | |||
| + | '''знати:''' номенклатуру органічних сполук: тривіальну, замісниково-радикальну, раціональну та міжнародну ІЮПАК; | ||
| − | |||
ізомерію та види ізомерії, просторову будову та основні принципи зображення ізомерів; | ізомерію та види ізомерії, просторову будову та основні принципи зображення ізомерів; | ||
| + | |||
класифікацію органічних сполук та хімічних реакцій в органічній хімії; | класифікацію органічних сполук та хімічних реакцій в органічній хімії; | ||
| + | |||
основні теорії кислотності та основності органічних сполук; | основні теорії кислотності та основності органічних сполук; | ||
| + | |||
основи теорії реакцій органічних сполук; | основи теорії реакцій органічних сполук; | ||
| − | |||
| − | вміти: складати хімічні реакції перетворення органічних сполук; | + | інструментальні та хімічні методи добування органічних сполук та їх хімічні властивості; |
| + | |||
| + | |||
| + | '''вміти:''' складати хімічні реакції перетворення органічних сполук; | ||
| + | |||
визначати напрямок реакцій; | визначати напрямок реакцій; | ||
| + | |||
складати ланцюг перетворення органічних речовин; | складати ланцюг перетворення органічних речовин; | ||
| − | складати устаткування та проводити хімічні дослідження з органічними сполуками | + | |
| + | складати устаткування та проводити хімічні дослідження з органічними сполуками. | ||
Версія за 08:24, 14 січня 2015
Зміст
Назва курсу
ОРГАНІЧНА ХІМІЯ
......
Галузь знань: 0401 Природничі науки
Напрям підготовки: 6.040101 Природничі науки. Хімія*.
Спеціальність (професійне спрямування): 0401 Природничі науки. 6.040101 Хімія*. Додаткова спеціальність 6040102 Біологія*.
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
Мета та завдання навчального курсу
Мета: сформувати у студентів цілісне уявлення про органічну хімію як науку та її значення в осмисленні законів діалектики.
Завдання:
навчити студентів загальним принципам підходу до оцінювання реакційної здатності та розумінню механізмів реакцій,
які знаходяться в основі синтезу та аналізу органічних сполук; розкрити прикладні аспекти сучасного стану органічної хімії, шляхи та методи використання її досягнень.
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен
знати: номенклатуру органічних сполук: тривіальну, замісниково-радикальну, раціональну та міжнародну ІЮПАК;
ізомерію та види ізомерії, просторову будову та основні принципи зображення ізомерів;
класифікацію органічних сполук та хімічних реакцій в органічній хімії;
основні теорії кислотності та основності органічних сполук;
основи теорії реакцій органічних сполук;
інструментальні та хімічні методи добування органічних сполук та їх хімічні властивості;
вміти: складати хімічні реакції перетворення органічних сполук;
визначати напрямок реакцій;
складати ланцюг перетворення органічних речовин;
складати устаткування та проводити хімічні дослідження з органічними сполуками.
Автор (автори) курсу
Посилання на сторінки авторів
Учасники
Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р. викладач Андронатій Павло Іванович, Отримати консультацію
Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р. викладач Андронатій Павло Іванович, Отримати консультацію
Графік навчання
Варіант Структура
Змістовий модуль 1
Навчальні теми змістового модуля 1.
Змістовий модуль 2
Навчальні теми змістового модуля 2.
Змістовий модуль 3
Навчальні теми змістового модуля 3.
Змістовий модуль 4
Навчальні теми змістового модуля 4.
Варіант Календар
Тиждень 1
Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.
Тиждень 2
Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.
Тиждень 3
Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.
Тиждень 4
Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.
Зміст курсу
Змістовий модуль І. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль ІІ. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Ресурси
Рекомендована література
Базова
Допоміжна
Інформаційні ресурси
---
