Відмінності між версіями «Навчальний курс "Комп’ютерна техніка та математичні методи у фізичному вихованні і спорті"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Сторінка очищена)
 
(не показано 8 проміжних версій цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 +
{{Шаблон:Навігаційне меню до курсу
 +
|Назва головної сторінки курсу                            = Навчальний курс "Комп’ютерна техніка та математичні методи у фізичному вихованні і спорті"
 +
|Назва сторінки яка містить зміст курсу              = Зміст курсу "Комп’ютерна техніка та математичні методи у фізичному вихованні і спорті" 
 +
|Назва сторінки яка містить графік навчання    = Графік навчання курсу "Комп’ютерна техніка та математичні методи у фізичному вихованні і спорті"
 +
|Назва сторінки яка містить ресурси курсу        = Ресурси курсу "Комп’ютерна техніка та математичні методи у фізичному вихованні і спорті"
 +
|Назва сторінки яка містить учасників курсу      = Учасники курсу "Комп’ютерна техніка та математичні методи у фізичному вихованні і спорті"
 +
|Назва сторінки яка містить результати курсу  = Результати курсу "Комп’ютерна техніка та математичні методи у фізичному вихованні і спорті"
 +
}}
  
 +
 +
==Мета та завдання навчальної дисципліни==
 +
'''Мета'''
 +
Мета дисципліни «Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті»: навчити студентів організовувати і проводити фахову роботу, використовуючи комп’ютерну техніку; опрацьовувати результати спортивних вимірів за допомогою математичних методів; графічно оформляти отримані результати; впроваджувати у практичну діяльність математико-статистичні методи з використанням комп’ютерної техніки.
 +
Основними організаційними формами вивчення дисципліни «Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті» є лекції, лабораторні заняття, виконання самостійних робіт, а також контрольні заходи — дві модульні контрольні роботи і залік.
 +
 +
'''Завдання'''
 +
Завдання дисципліни «Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті»:
 +
* самостійно організовувати фахову роботу з використанням комп’ютерної техніки;
 +
* визначати методи дослідження спортивних вимірів;
 +
* опрацьовувати отримані результати за допомогою математичних методів;
 +
* графічно оформляти результати;
 +
* впроваджувати у практику математичні методи.
 +
 +
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
 +
 +
'''знати:'''
 +
* поняття про інформацію, інформаційні процеси та системи;
 +
* апаратне забезпечення інформаційних систем;
 +
* класифікацію сучасної комп’ютерної техніки;
 +
* поняття про системне та прикладне програмне забезпечення;
 +
* теоретичну та практичну значимість комп’ютерних мереж;
 +
* загальні відомості табличного процесора;
 +
* методику організації вимірювань у фізичному вихованні і спорті;
 +
* загальні та спеціальні методи математичної статистики для опрацювання досліджень у спорті;
 +
* контрольні тести для визначення та оцінювання рівня фізичної підготовки;
 +
* методи кількісної оцінки якісних показників спортсменів та основи контролю їх фізичної підготовленості;
 +
 +
'''вміти:'''
 +
* зробити аналіз інформаційних процесів та систем;
 +
* здійснювати пошук інформації в Інтернеті;
 +
* грамотно оформити табличний матеріал;
 +
* виконувати введення та редагування даних у табличному процесорі;
 +
* використовувати формули для опрацювання даних, поданих у таблицях;
 +
* проводити аналіз даних у середовищі табличного процесора;
 +
* використовувати функції табличного процесора;
 +
* здійснювати побудову діаграм;
 +
* проводити сортування та фільтрацію даних засобами табличного процесора;
 +
* виконувати проміжні підсумки табличних даних;
 +
* формувати зведені таблиці та працювати з ними;
 +
* визначати основні статистичні характеристики;
 +
* проводити статистичний взаємозв’язок результатів спортивних вимірів;
 +
* опрацювати результати дослідження у спорті математичними методами;
 +
* використовувати та знати призначення статистичних критеріїв у фізичному вихованні і спорті;
 +
* визначати рівень фізичного розвитку спортсменів.
 +
 +
==Робоча та навчальна програми==
 +
[https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=98fc5c69809595d707867a985d35fb1f Навчальна програма]
 +
 +
[https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=3f011f16899f14fde665591b4f5b76ca Робоча програма]
 +
 +
==Автор (автори) курсу==
 +
[[Користувач:Шлянчак Світлана Олександрівна | Шлянчак Світлана Олександрівна]]

Поточна версія на 09:33, 4 січня 2015

Головна
 


Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета Мета дисципліни «Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті»: навчити студентів організовувати і проводити фахову роботу, використовуючи комп’ютерну техніку; опрацьовувати результати спортивних вимірів за допомогою математичних методів; графічно оформляти отримані результати; впроваджувати у практичну діяльність математико-статистичні методи з використанням комп’ютерної техніки. Основними організаційними формами вивчення дисципліни «Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті» є лекції, лабораторні заняття, виконання самостійних робіт, а також контрольні заходи — дві модульні контрольні роботи і залік.

Завдання Завдання дисципліни «Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті»:

  • самостійно організовувати фахову роботу з використанням комп’ютерної техніки;
  • визначати методи дослідження спортивних вимірів;
  • опрацьовувати отримані результати за допомогою математичних методів;
  • графічно оформляти результати;
  • впроваджувати у практику математичні методи.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

  • поняття про інформацію, інформаційні процеси та системи;
  • апаратне забезпечення інформаційних систем;
  • класифікацію сучасної комп’ютерної техніки;
  • поняття про системне та прикладне програмне забезпечення;
  • теоретичну та практичну значимість комп’ютерних мереж;
  • загальні відомості табличного процесора;
  • методику організації вимірювань у фізичному вихованні і спорті;
  • загальні та спеціальні методи математичної статистики для опрацювання досліджень у спорті;
  • контрольні тести для визначення та оцінювання рівня фізичної підготовки;
  • методи кількісної оцінки якісних показників спортсменів та основи контролю їх фізичної підготовленості;

вміти:

  • зробити аналіз інформаційних процесів та систем;
  • здійснювати пошук інформації в Інтернеті;
  • грамотно оформити табличний матеріал;
  • виконувати введення та редагування даних у табличному процесорі;
  • використовувати формули для опрацювання даних, поданих у таблицях;
  • проводити аналіз даних у середовищі табличного процесора;
  • використовувати функції табличного процесора;
  • здійснювати побудову діаграм;
  • проводити сортування та фільтрацію даних засобами табличного процесора;
  • виконувати проміжні підсумки табличних даних;
  • формувати зведені таблиці та працювати з ними;
  • визначати основні статистичні характеристики;
  • проводити статистичний взаємозв’язок результатів спортивних вимірів;
  • опрацювати результати дослідження у спорті математичними методами;
  • використовувати та знати призначення статистичних критеріїв у фізичному вихованні і спорті;
  • визначати рівень фізичного розвитку спортсменів.

Робоча та навчальна програми

Навчальна програма

Робоча програма

Автор (автори) курсу

Шлянчак Світлана Олександрівна