Відмінності між версіями «Враження від ВІКІ - КДПУ(Терещенко)»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показані 2 проміжні версії цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 
В процесі створення проекту ми навчилися самостійно знайти відповіді на питання, самовдосконалили себе як особистість. Цей досвід допоміг формуванню нашого критичного мислення, мислення Hi-tech рівня , розвитку навичок впевненої поведінки, відповідальності за себе та команду з якою працюєш. Під час підготовки та в процесі створення презентаційних матеріалів удосконалилися навички вміння планувати, створювати сценарії, підбирати ілюстрації, використовувати додаткові джерела інформації, структурувати свій виступ використовуючи мультимедійні засоби.
 
В процесі створення проекту ми навчилися самостійно знайти відповіді на питання, самовдосконалили себе як особистість. Цей досвід допоміг формуванню нашого критичного мислення, мислення Hi-tech рівня , розвитку навичок впевненої поведінки, відповідальності за себе та команду з якою працюєш. Під час підготовки та в процесі створення презентаційних матеріалів удосконалилися навички вміння планувати, створювати сценарії, підбирати ілюстрації, використовувати додаткові джерела інформації, структурувати свій виступ використовуючи мультимедійні засоби.
[[Файл:evyEi.png]]
+
 
 +
{{Шаблон:Сторінка проекту "Соціальні мережі"}}

Поточна версія на 10:47, 3 березня 2014

В процесі створення проекту ми навчилися самостійно знайти відповіді на питання, самовдосконалили себе як особистість. Цей досвід допоміг формуванню нашого критичного мислення, мислення Hi-tech рівня , розвитку навичок впевненої поведінки, відповідальності за себе та команду з якою працюєш. Під час підготовки та в процесі створення презентаційних матеріалів удосконалилися навички вміння планувати, створювати сценарії, підбирати ілюстрації, використовувати додаткові джерела інформації, структурувати свій виступ використовуючи мультимедійні засоби.


На цьому місці розмість статтю, у якій висвітліть свій досвід та враження від проведеного дослідження із соціальними мережами. Також у статті розмістіть посилання на документи, що Ви створили або розмістили у різних ресурсах, та порівняльну таблицю (зразок поданий у завданні). У висновках статті зробити порівняння досліджуваних соціальних мереж. Посилання на цю статтю розмістити на власній сторінці користувача у розділі "Мої роботи".

При складанні висновків до статті враховуйте, що задача роботи у проекті, дати відповіді на такі запитання:

  • Як соціальна мережа сприяє професійній самореалізації?
  • Які можливості надає соціальна мережа людині для самопрезентації?
  • Яка справжня мета соціальних мереж?
  • Чи вистачає нам культури підчас спілкування спілкування у соціальних мережах?
  • Чи може міжнародне спілкування в соціальних мережах вплинути на культурний розвиток особистості?
  • Соціальні мережі - це місце для спілкування чи знайомств чоловіків та жінок?
  • Чи є справжні друзі й люди у соціальних мережах?
Social-media-image.jpg

Ресурси:

  • Посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі БобрДобр;
  • Посилання на презентацію у Slideshare або Google Диск;
  • Посилання на власний фотоальбом (веб-ресурс для збереження цифрових фотографій Picasa).


Сторінка проекту Соціальні мережі

Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка