Відмінності між версіями «Враження від ВІКІ - КДПУ(Терещенко)»
(не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
В процесі створення проекту ми навчилися самостійно знайти відповіді на питання, самовдосконалили себе як особистість. Цей досвід допоміг формуванню нашого критичного мислення, мислення Hi-tech рівня , розвитку навичок впевненої поведінки, відповідальності за себе та команду з якою працюєш. Під час підготовки та в процесі створення презентаційних матеріалів удосконалилися навички вміння планувати, створювати сценарії, підбирати ілюстрації, використовувати додаткові джерела інформації, структурувати свій виступ використовуючи мультимедійні засоби. | В процесі створення проекту ми навчилися самостійно знайти відповіді на питання, самовдосконалили себе як особистість. Цей досвід допоміг формуванню нашого критичного мислення, мислення Hi-tech рівня , розвитку навичок впевненої поведінки, відповідальності за себе та команду з якою працюєш. Під час підготовки та в процесі створення презентаційних матеріалів удосконалилися навички вміння планувати, створювати сценарії, підбирати ілюстрації, використовувати додаткові джерела інформації, структурувати свій виступ використовуючи мультимедійні засоби. | ||
− | + | ||
+ | {{Шаблон:Сторінка проекту "Соціальні мережі"}} |
Поточна версія на 10:47, 3 березня 2014
В процесі створення проекту ми навчилися самостійно знайти відповіді на питання, самовдосконалили себе як особистість. Цей досвід допоміг формуванню нашого критичного мислення, мислення Hi-tech рівня , розвитку навичок впевненої поведінки, відповідальності за себе та команду з якою працюєш. Під час підготовки та в процесі створення презентаційних матеріалів удосконалилися навички вміння планувати, створювати сценарії, підбирати ілюстрації, використовувати додаткові джерела інформації, структурувати свій виступ використовуючи мультимедійні засоби.
На цьому місці розмість статтю, у якій висвітліть свій досвід та враження від проведеного дослідження із соціальними мережами. Також у статті розмістіть посилання на документи, що Ви створили або розмістили у різних ресурсах, та порівняльну таблицю (зразок поданий у завданні). У висновках статті зробити порівняння досліджуваних соціальних мереж. Посилання на цю статтю розмістити на власній сторінці користувача у розділі "Мої роботи".
При складанні висновків до статті враховуйте, що задача роботи у проекті, дати відповіді на такі запитання:
- Як соціальна мережа сприяє професійній самореалізації?
- Які можливості надає соціальна мережа людині для самопрезентації?
- Яка справжня мета соціальних мереж?
- Чи вистачає нам культури підчас спілкування спілкування у соціальних мережах?
- Чи може міжнародне спілкування в соціальних мережах вплинути на культурний розвиток особистості?
- Соціальні мережі - це місце для спілкування чи знайомств чоловіків та жінок?
- Чи є справжні друзі й люди у соціальних мережах?
Ресурси:
- Посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі БобрДобр;
- Посилання на презентацію у Slideshare або Google Диск;
- Посилання на власний фотоальбом (веб-ресурс для збереження цифрових фотографій Picasa).
Сторінка проекту Соціальні мережі
Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка