Відмінності між версіями «Обговорення:План навчального проекту: "Прорахуємо майбутнє"»

Версія за 16:26, 14 травня 2009

Ця тема не дуже цікава, тому що курс диференціальних рівнянь важкий для осмислення учнів 10-11 класів. --Украинцев Влад 13:15, 14 мая 2009 (EEST)

А чи не сильно для учнів 10 - 11 - х класів? --Осауленко 17:06, 14 мая 2009 (EEST)

А чи у кожній школі знайдеться математичний клас, де ВСІ учні будуть приймати участь у такому проекті?!--Чоповський Сергій 17:26, 14 мая 2009 (EEST)

Версія за 16:06, 14 травня 2009 (переглянути вихідний код) Осауленко (обговорення • внесок) (Власна думка) ← Попереднє редагування		Версія за 16:26, 14 травня 2009 (переглянути вихідний код) Чоповський Сергій (обговорення • внесок) Наступне редагування →
Рядок 4:		Рядок 4:

	А чи не сильно для учнів 10 - 11 - х класів? --[[User:Осауленко\|Осауленко]] 17:06, 14 мая 2009 (EEST)		А чи не сильно для учнів 10 - 11 - х класів? --[[User:Осауленко\|Осауленко]] 17:06, 14 мая 2009 (EEST)
		+
		+	А чи у кожній школі знайдеться математичний клас, де ВСІ учні будуть приймати участь у такому проекті?!--[[User:Чоповський Сергій\|Чоповський Сергій]] 17:26, 14 мая 2009 (EEST)