Відмінності між версіями «Завдання до теми «Урок інформатики. Глобальна мережа Інтернет»»
Матеріал з Вікі ЦДУ
Учасник (обговорення • внесок) |
|||
| (не показано 2 проміжні версії ще одного учасника) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
2. Перегляньте два конспекти інших студентів групи та залиште свої коментарі (зауваження, побажання, недоліки, позитивні моменти). Коментарі повинні бути в обсязі 5-10 рядків. | 2. Перегляньте два конспекти інших студентів групи та залиште свої коментарі (зауваження, побажання, недоліки, позитивні моменти). Коментарі повинні бути в обсязі 5-10 рядків. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Image:Kinolenta.png]] | ||
| + | |||
| + | == Довідкові матеріали == | ||
| + | |||
| + | [[Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів при вивченні розділу "Глобальна мережа Інтернет”]] | ||
| + | |||
| + | [[Оцінювання інформаційних ресурсів Інтернету]] | ||
Поточна версія на 10:20, 6 травня 2009
1. Створити власну сторінку, на якій розмістити конспект уроку з визначеної викладачем теми. (Теми уроків розділу "Глобальна мережа Інтернет")
2. Перегляньте два конспекти інших студентів групи та залиште свої коментарі (зауваження, побажання, недоліки, позитивні моменти). Коментарі повинні бути в обсязі 5-10 рядків.
Довідкові матеріали
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів при вивченні розділу "Глобальна мережа Інтернет”
