Відмінності між версіями «Педагогічний програмний засіб "Астрономія", 11 клас»
(не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Системні вимоги:= | =Системні вимоги:= | ||
− | + | Процесор: Pentium 1100 Гц і вище, | |
− | + | Оперативна пам'ять: 128 Mб, | |
− | + | Відео: 8 Mб, | |
− | + | Вільна пам'ять на HDD: 584 Мб | |
− | = | + | =1. Сфера застосування= |
Педагогічний програмний засіб є засобом для викладання та вивчення астрономії в 11 класі загальноосвітніх навчальних закладів. | Педагогічний програмний засіб є засобом для викладання та вивчення астрономії в 11 класі загальноосвітніх навчальних закладів. | ||
Рядок 29: | Рядок 29: | ||
Це веде до розвитку мислення учнів, формуванню активної позиції особистості в сучасному інформатизованому суспільстві. Використання вказаних засобів забезпечує розвиток творчих здібностей учнів і бажання продовжити самостійну роботу. | Це веде до розвитку мислення учнів, формуванню активної позиції особистості в сучасному інформатизованому суспільстві. Використання вказаних засобів забезпечує розвиток творчих здібностей учнів і бажання продовжити самостійну роботу. | ||
− | + | [[Файл:hgfmtdtdcndnrfxnxs.jpg]] | |
− | + | =2. Склад педагогічного програмного засобу = | |
+ | |||
+ | 2.1 Педагогічний програмний засіб „Астрономія, 11 кл.” для загальноосвітніх навчальних закладів (надалі ППЗ) в своєму складі містить: | ||
- змістовну частину; | - змістовну частину; | ||
+ | |||
- конструктор уроків. | - конструктор уроків. | ||
+ | |||
+ | 2.2 Змістовна частина ППЗ містить навчальний матеріал, який розроблено відповідно до діючої навчальної програми. | ||
+ | |||
+ | 2.3 Навчальний матеріал структурований за темами та уроками. | ||
+ | |||
+ | 2.4 Уроки ППЗ мають зміст та забезпечено можливість перегляду навчального матеріалу з любої обраної користувачами підтеми уроку. | ||
+ | |||
+ | 2.5 Змістовна частина також містить опції для переходу та перегляду: | ||
+ | |||
+ | - лабораторних та практичних робіт; | ||
+ | |||
+ | - додаткової інформації, а саме алфавітний покажчик, іменний покажчик тощо. | ||
+ | |||
+ | 2.6 Конструктор уроків представлений в вигляді окремого програмного модуля, який містить моделі, таблиці, бібліографічні довідки, історичні довідки, що входять до складу ППЗ. | ||
+ | |||
+ | 2.7 Конструктор уроків забезпечує: | ||
+ | |||
+ | - складання уроків з наявного наочного матеріалу у ППЗ; | ||
+ | |||
+ | - відображення наочного матеріалу; | ||
+ | |||
+ | - створення нових уроків; | ||
+ | |||
+ | - редагування створених уроків; | ||
+ | |||
+ | - створення та редагування текстових пояснень; | ||
+ | |||
+ | - збереження створених уроків і текстових пояснень; | ||
+ | |||
+ | - імпортування в ППЗ наочностей нових матеріалів з можливістю їхнього розміщення відповідно до наявної структури; | ||
+ | |||
+ | - додавання коментарів до елементів ППЗ; | ||
+ | |||
+ | - видалення елементів ППЗ. |
Поточна версія на 21:13, 14 листопада 2013
Зміст
"Астрономія", 11 клас.
Операційна система:
Усі системи Windows
Розмір:
588 мб
Формат:
образ диску
Системні вимоги:
Процесор: Pentium 1100 Гц і вище,
Оперативна пам'ять: 128 Mб,
Відео: 8 Mб,
Вільна пам'ять на HDD: 584 Мб
1. Сфера застосування
Педагогічний програмний засіб є засобом для викладання та вивчення астрономії в 11 класі загальноосвітніх навчальних закладів. Застосування всіх видів інтерактивних, аудіовізуальних і екранно-звукових засобів навчання спрямовано на розвиток розумових здібностей учнів, що відбувається через оволодіння уміннями розумової діяльності: перцептивної (сприймання), мислительної (логічне і творче мислення), імажинативної (уява), мнемічної (пам‘ять). А також на розвиток пізнавальної активності учнів і самостійності шляхом засвоєння узагальнених способів самоуправління (постановка цілей, планування, самоорганізація, самоперевірка і само оцінювання, самокоригування). Це веде до розвитку мислення учнів, формуванню активної позиції особистості в сучасному інформатизованому суспільстві. Використання вказаних засобів забезпечує розвиток творчих здібностей учнів і бажання продовжити самостійну роботу.
2. Склад педагогічного програмного засобу
2.1 Педагогічний програмний засіб „Астрономія, 11 кл.” для загальноосвітніх навчальних закладів (надалі ППЗ) в своєму складі містить:
- змістовну частину;
- конструктор уроків.
2.2 Змістовна частина ППЗ містить навчальний матеріал, який розроблено відповідно до діючої навчальної програми.
2.3 Навчальний матеріал структурований за темами та уроками.
2.4 Уроки ППЗ мають зміст та забезпечено можливість перегляду навчального матеріалу з любої обраної користувачами підтеми уроку.
2.5 Змістовна частина також містить опції для переходу та перегляду:
- лабораторних та практичних робіт;
- додаткової інформації, а саме алфавітний покажчик, іменний покажчик тощо.
2.6 Конструктор уроків представлений в вигляді окремого програмного модуля, який містить моделі, таблиці, бібліографічні довідки, історичні довідки, що входять до складу ППЗ.
2.7 Конструктор уроків забезпечує:
- складання уроків з наявного наочного матеріалу у ППЗ;
- відображення наочного матеріалу;
- створення нових уроків;
- редагування створених уроків;
- створення та редагування текстових пояснень;
- збереження створених уроків і текстових пояснень;
- імпортування в ППЗ наочностей нових матеріалів з можливістю їхнього розміщення відповідно до наявної структури;
- додавання коментарів до елементів ППЗ;
- видалення елементів ППЗ.