|
|
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| − | Блог - (англ. blog, від web log, "мережний журнал або щоденник подій") — це веб-сайт, основний вміст якого записи, що регулярно добавляються. Блог є специфічною формою організації спільноти користувачів навколо певного автора чи авторів блога.
| |
| | | | |
| − | Блоги розрізняють:
| |
| − |
| |
| − | *за тематикою: персональні (особисті) та тематичні блоги.
| |
| − | *за типом змісту: фотоблог, підкастинг (podcasting, скорочення від iPod и broadcasting) - розміщується аудіо та відео матеріали, також RSS канал для плеєрів, відеолог (vlog, «video blog») - розміщуються відеофайли.
| |
| − | *моблог «мобильный блог» - оновлення інформації здійснюється віддалено з мобільного трелефону або КПК.
| |
| − |
| |
| − | Учасники можуть виконувати наступні дії:
| |
| − | *писати власні повідомлення (пости);
| |
| − | *читати повідомлення опубліковані іншими авторами;
| |
| − | *коментувати повідомлення інших авторів; відповідати на коментарі;
| |
| − | *зв'язувати повідомлення та коментарі за допомогою гіперпосилань тощо.
| |
| − |
| |
| − | <p><i><font size="3" color="#800000">'''Завдання'''</font></i></p>
| |
| − |
| |
| − | #Переглянути веб-ресурс для ведення щоденника Blogger (www.blogger.com). Можна також завантажити зі сторінок Google.
| |
| − | #Зареєструватися у даному ресурсі.
| |
| − | #Прочитати блог викладача (infsusp.blogspot.com). Написати до даного посту розгорнутий коментар (5-10 речень) і обов'язково підписатися (щоб викладач міг перевірити).
| |
| − | #Створити власний блог, у якому написати пост про інформаційне суспільство та інформаційні технології у Вашому житті. Бажано додати до блогу фото (наприклад, міста Кіровоград), посилання на презентацію, відео (ролик зі студентського життя), документ тощо. (Нижче наведені запитання, що допоможуть написати пост.)
| |
| − | #Посилання на власний блог розмістити на власній сторінці користувача у Вікі-КДПУ (щоб викладач міг перевірити).
| |
| − | #Переглянути блоги інших студентів групи і до найбільш цікавих постів (не менше 3-х) дописати коментарі (по 3-5 речень).
| |
| − |
| |
| − | '''Примітка!'''
| |
| − |
| |
| − | При написанні блога відповідайте на вказані питання.
| |
| − |
| |
| − | *Як ви розумієте слова Уінстона Черчеля «хто володіє інформацією, той володіє миром»?
| |
| − | *З якими інформаційними ресурсами й інформаційними послугами вам доводилося стикатися?
| |
| − | *Як ви вважаєте, чи достатні інформаційні ресурси у вашому ВУЗі? Якщо не достатні, то яких саме не достатньо.
| |
| − | *Як ви вважаєте, що таке інформаційна культура. А який рівень вашої інформаційної культури?
| |
| − | *Чи доводилося вам стикатися з проблемою інформаційної нерівності? В чому це виявлялося?
| |
| − | *Як ви вважаєте, звідки може виходити загроза вашої інформаційної безпеки? Що слід робити, щоб захистити себе?
| |
| − | *Чи доводилося вам порушувати чиїсь авторські права на інформацію? Чому ви це робили? Чи можна було цього уникнути і як?
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Повернутися до сторінки [[Сучасні інформаційні технології]]
| |
