Інформація про " Особливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів. "

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук

Основна інформація

Заголовок для відображенняОсобливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів.
Перенаправляє наПроект з ОІТ та Вікової психології: "Галузі вікової психології" - 19 група, Чорна,ФПП, 2014 (інформація)
Ключ сортування за замовчуваннямОсобливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів.
Довжина сторінки (в байтах)192
ID сторінки21565
Мова вмісту сторінкиукраїнська (uk)
Модель вмісту сторінкивікітекст
Індексація пошуковими системамиІндексується
Кількість переглядів648
Число перенаправлень на цю сторінку1

Захист сторінки

РедагуванняДозволити всім користувачам
ПерейменуванняДозволити всім користувачам

Історія редагувань

Створив сторінкуЧорна Олександра (обговорення • внесок)
Дата створення сторінки09:39, 11 квітня 2014
Останній редакторЧорна Олександра (обговорення • внесок)
Дата останньої правки09:43, 11 квітня 2014
Загальна кількість редагувань3
Загальна кількість унікальних авторів1
Кількість поточних редагувань в історії (протягом 91 день)0
Кількість авторів за останній час0
Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Особливості_розвитку_пізнавальних_процесів:_сприймання,_уваги,_пам’яті,_мислення,_мовлення,_уяви_молодших_школярів.