Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо до проекту з курсу "ІКТ в освіті" Черчович Наталії


[[Файл:146c30abaa8abb72d9b9cc97dd8ac2fc.jpg|600px|right|]]



=Предмет, навчальна тема=
Образотворче мистецтво, "Графіка як вид образотворчого мистецтва"

=Вік учнів, клас=
10-11 років, 6 клас
==Стислий опис проекту==

<font size="4">Знайомлення з визначенням Графіка, його історією та різновиди. Далі переглядають репродукції робіт художників, веб-ресурси з цієї тематики та шукають самостійно подібні. Оцінюють достовірність даних на знайдених веб-ресурсах. Аналізують інформацію на достовірних сайтах. Результати свого дослідження учні представляють у вигляді презентації з доповіддю, та стінгазетою . Захист проводиться на конференції (бажано запросити гостей). Кращі роботи нагороджуються.

=Діяльність учнів та вчителя=
==План роботи учня у проекті==
[https://docs.google.com/document/d/1hKIcHa_QlpqzXENHxI3z-427J3qoEXe2x4OM9ibt-Kw/edit?usp=sharing План проекту]

==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==

[[Файл:Крдлж.jpg|600px|thumb|right|]]

===1 етап===
Вчитель дає основні поняття про проект: тему, основні положення. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться із переліком підібраних інформаційних ресурсів. 

===2 етап===
Презентація вчителем проекту. Учні переглядають репродукції у вигляді презентації. Ознайомлення із темою.

===3 етап===
Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми. На даному етапі учень має остаточно визначитись з напрямом свого дослідження. 

===4 етап===
Аналіз та оцінювання веб-ресурсів. Перевірка інформації на практиці - тести, співставлення з власним досвідом.

===5 етап===
Підведення підсумків досліджень та підготовка до презентації результатів. Заохочуються тестування та ігрові моменти.

===6 етап===
Створення мультимедійної презентації та стінгазети.

==Методичні та дидактичні матеріали проекту==

====Мультимедійна презентація проекту:====
*[https://docs.google.com/presentation/d/1rgEbkfNwYoER1TTCpmUf_iwYxi831ly6UKo2ZB6T3Gs/edit?usp=sharing Google Диск]

====Календар подій проекту:====
Google Календар (https://calendar.google.com/calendar?cid=Y2hlcmNob3ZpY2g5MTVAZ21haWwuY29t)

====Методичні та дидактичні матеріали====
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe763GM_eAwOcbg7bjN84RHUmvebHjPZKLIEt6JqcWFihgkYQ/viewform?usp=sf_link Тести]
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfIfdFg8j_9fFRCAysWQJb4oTc2su1WNIgTh940BKlAB0curQ/viewform?usp=sf_link Опитування і анкети]
#[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=173c3f3aeccf Ігри]
#[http://linoit.com/users/cherchovich915/canvases/%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Стінгазета] 
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/15op9GZxHRSH3cTM3OCc5ZEL_VpI_JSnupgWM38VAf5U/edit?usp=sharing Електронний журнал]

====Спілкування між учасниками проекту====

*[https://rncddfg.blogspot.com/ Блог]

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Костенко Олександр Євгенійович. Життєдіяльність Сергія Пилиповича Конончука (1912–1941) — українського графіка першої половини XX століття. Робота в Київску МАН «Дослідник». — К., 2011.
#Тимофієнко В. І. Архітектура і монументальне мистецтво: Терміни та поняття. — Київ: Видавництво Інституту проблем сучасного мистецтва, 2002.
#Великий тлумачний словник сучасної української мови / Уклад. і голов. ред. В. Т. Бусел. — К.; Ірпінь: ВТФ «Перун», 2007. — 1736 с.: іл.

===Відеоматеріали===
#https://youtu.be/qtyOEIOvxaw
#https://youtu.be/EE81tiABf6w
#https://youtu.be/JU2kAlbmdC0

===Електронні ресурси===
#https://uk.wikipedia.org
#narodna-osvita.com.ua
#estetica.etica.in.ua/grafika-yak-vid-mistetstva



[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]