Перегляд вихідного коду сторінки Текстові редактори онлайн

Навіщо потрібно створювати документи у браузері, коли для цього є оффлайн-редактори документів для персонального комп'ютера? Ось, як мінімум, 10 причин:

#Частковий або повний перехід з платного програмного забезпечення на безкоштовне.
#Доступ до власних онлайн документів з будь-якого комп'ютера, що має доступ до мережі інтернет.
#Незалежність онлайн редактора від операційної системи.
#Для користування редактором-онлайн комп'ютер користувача не обов'язково повинен мати високі характеристики апаратного та програмного забезпечення.
#Можливість доступу до одного документу двом або більше користувачам.
#Система контролю версій дозволить Вам повертатися до попередніх версій файлу.
#Можливість інтеграції онлайн документів в інші ресурси мережі інтернет.

Як визначити якісний перед вами онлайновий текстовий редактор чи ні? Звичайно, за різноманітними інструментами для обробки тексту, що він пропонує. Ось для прикладу три офісні пакети онлайн:

*www.zoho.com - онлайн офісний пакет;
*docs.google.com - онлайн офісний пакет;
*redactor-online.ru - онлайн редактор текстів.

Спробуйте скористатися кожним з них і оцінити якість обробки текстів. Які переваги та недоліки онлайн текстових редакторів? 


<center><i><b><font color="#660066"  size="5">Завдання проекту «Текстові редактори онлайн»</font></b></i></center>

1. Обрати три онлайн текстових редакторів. Якщо програмний продукт є частиною офісного пакету онлайн, то скласти список цих програм (заповнити таблицю 1). 

'''''Наприклад, заповнена Таблиця 1:'''''

<table  border=1>
  <tr>
    <td>'''Назва '''</td>
    <td>'''Google Документи'''</td>
    <td>'''Текстовий редактор он-лайн 2'''</td>
    <td>'''Текстовий редактор он-лайн 3'''</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>'''URL-адреса'''</td>
    <td>docs.google.com </td>
    <td>                   </td>
    <td>                   </td>
  </tr>
  <tr>
    <td>'''Компоненти офісного пакету:'''</td>
    <td> Текстовий редактор. </td>
    <td>                   </td>
    <td>                   </td>
  </tr>
  <tr>
    <td>                   </td>
    <td> Редактор презентацій.</td>
    <td>                   </td>
    <td>                   </td>
    </tr>
 <tr>
   <td>                   </td>
    <td> Електронні таблиці. 	</td>
    <td>                   </td>
    <td>                   </td>
  </tr>
    <td>                   </td>
    <td> Редактор форм.	</td>
    <td>                   </td>
    <td>                   </td>
  <tr>
    <td>                   </td>
    <td> Редактор малюнків. 	</td>
    <td>                   </td>
    <td>                   </td>
   </tr>
 </table>

2. Дослідити можливості кожного редактора: 
*редагування тексту;
*форматування тексту;
*обробка таблиць;
*створення та редагування списків;
*сортування списків і таблиць;
*формування колонок;
*вставка графічних об'єктів;
*перевірка орфографії та граматики;
*вставка колонтитулів;
*настроювання параметрів сторінки та друкування тексту;
*сумісна обробка документів, коментування;
*засоби автоматизаціі (стилі, шаблони, макроси тощо);
*інші можливості.

Для проведення дослідження у кожному із дібраних редакторів набрати текстовий документ за зразком [http://www.scribd.com/doc/51445089/Karta-proekt за зразком]

3. Результати дослідження представити у вигляді таблиці 2:

'''Текстовий редактор он-лайн 1''': вказати назву та URL-адресу

<table  border=1>
  <tr>
    <td>'''Інструменти'''</td>
    <td>'''Команди меню'''</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>редагування тексту</td>
    <td>                  </td>
  </tr>
  <tr>
    <td>форматування тексту</td>
    <td>                   </td>
  </tr>
  <tr>
    <td>обробка таблиць</td>
    <td>               </td>
    </tr>
 <tr>
    <td>створення та редагування списків</td>
    <td>                                </td>
  </tr>
<td>сортування списків і таблиць</td>
    <td>                        </td>
  <tr>
    <td>формування колонок</td>
    <td>        </td>
   </tr>
   <tr>
    <td>вставка графічних об'єктів</td>
    <td>                  </td>
    </tr>
 <tr>
    <td>формування колонок</td>
    <td>                   </td>
   </tr>
 <tr>
    <td>перевірка орфографії та граматики</td>
    <td>                   </td>
    </tr>
   <tr>
    <td>вставка колонтитулів</td>
    <td>                 </td>
    </tr>
   <tr>
    <td>настроювання параметрів сторінки та друкування тексту</td>
    <td>                    </td>
    </tr>
 <tr>
    <td>сумісна обробки документів, коментування</td>
    <td>                           </td>
  </tr>
<tr>
    <td>засоби автоматизаціі (стилі, шаблони, макроси тощо)</td>
    <td>                        </td>
  </tr>
<tr>
    <td>інші можливості</td>
    <td>                 </td>
  </tr>
 </table>