Перегляд вихідного коду сторінки Стаття "Роль інформаційно-комунікаційних технологій у нашому житті" до проекту "Інформаційне суспільство" (Помазан Надія)

'''Роль інформаційно-комунікаційних технологій у нашому житті'''

Інформаційне суспільство (англ. Information society)- суспільство, в якому більшість працюючих зайнято виробництвом, зберіганням, переробкою і реалізацією інформації, особливо вищої її форми - знань.

Вчені вважають, що в інформаційному суспільстві процес комп'ютеризації дасть людям доступ до надійних джерел інформації, позбавить їх від рутинної роботи, забезпечить високий рівень автоматизації обробки інформації у виробничій і соціальній сферах. Рушійною силою розвитку суспільства повинно стати виробництво інформаційного, а не матеріального продукту. Матеріальний же продукт стане більш інформаційно містким, що означає збільшення частки інновацій, дизайну і маркетингу в його вартості.

В інформаційному суспільстві  зміняться не тільки виробництво, але й весь устрій життя, система цінностей, зросте значущість культурного дозвілля по відношенню до матеріальних цінностей. В порівнянні з індустріальним суспільством, де все направлено на виробництво і споживання товарів, в інформаційному суспільстві виробляються і споживаються інтелект, знання, що призводить до збільшення частки розумової праці. Від людини буде потрібна здатність до творчості, зросте попит на знання.

Матеріальною і технологічною базою інформаційного суспільства стануть різного роду системи на базі комп'ютерної техніки і комп'ютерних мереж, інформаційної технології, телекомунікаційного зв'язку.

Характерними рисами теоретичного інформаційного суспільства, є:
збільшення ролі інформації і знань в житті суспільства;
зростання кількості людей, зайнятих інформаційними технологіями, комунікаціями і виробництвом інформаційних продуктів і послуг, зростання їх частки у валовому внутрішньому продукті;
зростання інформатизації та ролі інформаційних технології в суспільних та господарських відносинах;
створення глобального інформаційного простору, який забезпечує 
(а) ефективну інформаційну взаємодію людей, 
(б) їх доступ до світових інформаційних ресурсів і 
(в) задоволення їхніх потреб щодо інформаційних продуктів і послуг.

Комп'ютерні (нові інформаційні) технології навчання - це процес підготовки і передачі інформації тому кого навчають, через комп'ютер.