Стаття до проекту "Глобальні проблеми сучасності" Сердюк Ольга

Тема проекту : "Глобальне потепління"

Стислий опис проблеми

Глобальне потепління (англ. Global warming) — прогресуюче поступове підвищення температури поверхні Землі, що пов'язується з парниковим ефектом і призводить до зміни клімату у глобальних масштабах.Загальна характеристика

Понад 97% дослідників клімату вважають: саме діяльність людини призвела до глобального потепління. На сьогодні переважна більшість вчених вважає, що причиною глобального потепління є діяльність людини. Також треба розуміти, що потепління — це загальна усереднена тенденція: зміна температур відбувається нерівномірно в залежності від сезону та місцевості. Більше того, інколи в деякі сезони клімат навіть стає холоднішим. Наприклад, в Україні температури у зимовий період зросли значно більше, ніж в літній.

За останню сотню років середня температура повітря над суходолом зросла, як стверджується, більш, ніж на півградуси. За даними доповіді Міжнародної групи експертів з питань зміни клімату, це зростання становить за останні сто років 0,74 {\displaystyle \pm } \pm 0,18 °C

Наукова думка, висловлена Міждержавною групою експертів по зміні клімату (МГЕЗК) ООН, і безпосередньо підтримана національними академіями наук країн «Великої вісімки», полягає в тому, що середня температура на Землі піднялася на 0,7 °C з часу початку промислової революції (з другої половини XVIII століття), і що "велика частка потепління, що спостерігалося в останні 50 років, викликана діяльністю людини "в першу чергу викидом газів, що викликають парниковий ефект, таких як вуглекислий газ (CO2) і метан (CH4). Оцінки, отримані по кліматичних моделях, на які посилається МГЕЗК, кажуть, що в XXI столітті середня температура поверхні Землі може підвищитися на величину від 1,1 до 6,4 °C. В окремих регіонах температура може небагато знизитися.

Крім підвищення рівня Світового океану підвищення глобальної температури також призведе до змін в кількості і розподілі атмосферних опадів. У результаті можуть почастішати природні катаклізми, такі як повені, посухи, урагани та інші, знизиться врожай сільськогосподарських культур на постраждалих територіях і підвищиться — в ​​інших зонах (за рахунок збільшення концентрації вуглекислого газу). Потепління продовжиться[8] й, імовірно, збільшить частоту і масштаб таких явищ.

Потепління клімату може призвести зміщення ареалів видів до полярних зон і збільшити ймовірність вимирання нечисленних видів — мешканців прибережних зон і островів, чиє існування в наш час знаходиться під загрозою.

Деякі дослідники вважають, що глобальне потепління — це міф, частина науковців відкидає можливість впливу людини на цей процес. Є ті, хто не заперечує факт потепління і допускає його антропогенний характер, але не погоджується з тим, що найнебезпечнішими з впливів на клімат є промислові викиди парникових газів.

Наслідки глобального потепління — це зміни в навколишньому і соціальному середовищах, що спричинені (прямо або опосередковано) антропогенними викидами парникових газів. Більшість науковців прийшли до консенсусу, що зміна клімату відбувається, і що головним чинником цієї зміни є людська діяльність[1]. Багато з цих наслідків уже можна спостерігати, включаючи відступання льодовиків, зміни в початку та закінченні сезонних подій[2] (наприклад, більш раннє цвітіння рослин), а також зміни в продуктивності сільськогосподарського виробництва.

Характер майбутніх наслідків зміни клімату значною мірою залежатиме від політики запобігання зміні клімату і здатності суспільства змінювати себе. Перший із основних способів зреагувати на зміну клімату — це зменшити антропогенні викиди парникових газів (зменшення наслідків зміни клімату), а другий — пристосуватись до цих наслідків. Ще одним варіантом є геоінженерія.

Короткострокова політика запобігання змінам клімату може сильно вплинути на довгострокові наслідки цих змін. Сувора політика зменшення наслідків ймовірно могла б обмежити глобальне потепління на рівні 2 °C або й менше до 2100 року, якщо порівняти з доіндустріальною температурою. При відсутності заходів, а також підвищеному світовому споживанні енергії (надмірному спалюванні корисних копалин[9], температура може вирости на 4 °C. Чим більші масштаби глобального потепління, тим важче буде до них пристосуватись, а це підвищить ризик негативних наслідків

Документ "Опис проекту"

Блог до проекту

Глобальне потепління

Мультимедійна презентація

• Колективна презентація 61 та 65 групи "Колективна презентація 61 та 65 групи"
• Презентація до проекту "Глобальне потепління" Презентація до проекту "Глобальне потепління"
• Інфографіка Інфографіка

Календар подій проекту:

• Календар проекту[1]

Методичні та дидактичні матеріали

1. Тести Тест "Туризм"
2. Опитування "Опитування"
3. Спільно створені матеріали "Спільно створені матеріали" (Google)
4. Ігри :Кросфорд "Глобальне потепління.Клімат" "Небезпечні природні явища"
5. Стінгазета "Макет стінгазети"

Спілкування між учасниками проекту

• Чат
• Форум
• Блог
• Спільнота на базі соціальних мереж
• Skype
• Telegram
• Viber
• Wiki-сторінка
• Сайт
• .....

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

1. "Изменения климата,2007.Обобщающий доклад"
2. "Assessing the Environmental Impacts of Consumption and Production - Priority Products and Materials"
3. "Копенгагенский диагноз"
4. "Планета Вода"

Відеоматеріали

1. "Как глобальное потепление влияет на климат?"
2. "Будет ли глобальное потепление?"
3. "Вчені помітили ще один тривожний результат глобального потепління"
4. "Глобальне потепління може призвести до зменшення кількості прісної води"
5. "Погодні аномалії: чого чекати від природи найближчим часом"
6. "Ґлобальне потепління: загроза справжня чи уявна?"
7. "Вчені знов розвінчують глобальне потепління"

Електронні ресурси

1. "Нова кліматична ера: глобальне потепління може мати для України як негативні, так і позитивні наслідки"
2. "Глобальне потепління"
3. "Таяние вечной мерзлоты ведет к выбросу в атмосферу миллионов тонн метана"
4. "Вечная мерзлота и современный климат"
5. "ЕЩЁ РАЗ О ПОТЕПЛЕНИИ"
6. "ГОДЫ ГРЯДУЩИЕ (КЛИМАТ И ПОГОДА XXI ВЕКА)"

Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка