<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="https://wiki.cusu.edu.ua/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Vlzubchenko</id>
		<title>Вікі ЦДУ - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cusu.edu.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Vlzubchenko"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Vlzubchenko"/>
		<updated>2026-04-11T13:26:34Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vlzubchenko</id>
		<title>Користувач:Vlzubchenko</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vlzubchenko"/>
				<updated>2016-01-28T08:03:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;green&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;'''Персональна сторінка викладача [http://kspu.kr.ua КДПУ]'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Zubchenko.jpg|200пкс|праворуч]]&lt;br /&gt;
==Про себе==&lt;br /&gt;
 викладач факультету педагогіки та психології, кафедри практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Закінчив аспірантуру при Інституті психології АПН України ім. Г.С.Костюка. З 2004 р. – науковий кореспондент лабораторії теорії та методології психології названого інституту Готує до захисту кандидатську дисертацію: “Рефлексія індивідуальності майбутніх психологів в процесі професійного становлення”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальні курси==&lt;br /&gt;
Викладає навчальні курси: „Практикум з групової психокорекції”, „Теоретичні та методологічні проблеми психології”, „Психологічні проблеми творчості”, „Сучасні теорії глибинної психології”, „Арттерапія”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дистанційні курси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальні проекти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчання за програмою &amp;quot;Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ&amp;quot; (5 жовтня -13 листопада 2015 року)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публікації, сайти та блоги==&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/r67qPmB3cLStBRQ  посилання на робочий зошит]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інтереси==&lt;br /&gt;
Сфера наукових інтересів: філософія психології, методологія психології, глибинна психологія, психологія індивідуальності, психотренінг. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[category:Викладачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vlzubchenko</id>
		<title>Користувач:Vlzubchenko</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vlzubchenko"/>
				<updated>2016-01-28T08:03:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;green&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;'''Персональна сторінка викладача [http://kspu.kr.ua КДПУ]'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Zubchenko.jpg|200пкс|праворуч]]&lt;br /&gt;
==Про себе==&lt;br /&gt;
 викладач факультету педагогіки та психології, кафедри практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Закінчив аспірантуру при Інституті психології АПН України ім. Г.С.Костюка. З 2004 р. – науковий кореспондент лабораторії теорії та методології психології названого інституту Готує до захисту кандидатську дисертацію: “Рефлексія індивідуальності майбутніх психологів в процесі професійного становлення”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальні курси==&lt;br /&gt;
Викладає навчальні курси: „Практикум з групової психокорекції”, „Теоретичні та методологічні проблеми психології”, „Психологічні проблеми творчості”, „Сучасні теорії глибинної психології”, „Арттерапія”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дистанційні курси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Методологічні та практичні проблеми психології&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальні проекти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчання за програмою &amp;quot;Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ&amp;quot; (5 жовтня -13 листопада 2015 року)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публікації, сайти та блоги==&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/r67qPmB3cLStBRQ  посилання на робочий зошит]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інтереси==&lt;br /&gt;
Сфера наукових інтересів: філософія психології, методологія психології, глибинна психологія, психологія індивідуальності, психотренінг. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[category:Викладачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Сторінка координування курсу &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-28T08:01:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Список студентів (за алфавітом)===&lt;br /&gt;
# ___&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Історія створення групи===&lt;br /&gt;
Утворилася __ група _ вересня 200_ року. &lt;br /&gt;
Куратор групи:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Список проектів в яких приймає участь група===&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Список наших ресурсів в інтернет===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, блог групи, груповий фотоальбом та ін.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися на сторінку&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
 [[category:Академічні групи]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Сторінка координування курсу &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-28T07:53:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Шаблон академічної групи}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Список студентів (за алфавітом)===&lt;br /&gt;
# ___&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Історія створення групи===&lt;br /&gt;
Утворилася __ група _ вересня 200_ року. &lt;br /&gt;
Куратор групи:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Список проектів в яких приймає участь група===&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Список наших ресурсів в інтернет===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, блог групи, груповий фотоальбом та ін.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [[category:Академічні групи]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-28T07:51:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
--[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко В.В.]] ([[Обговорення користувача:Vlzubchenko|обговорення]]) 12:35, 27 січня 2016 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:Потреб.jpg|потреби&lt;br /&gt;
Файл:Предмет.jpg|предмет&lt;br /&gt;
Файл:Связь.jpg|зв'язок&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q4pEjRFvFctuSGT Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ML6m7UFR4ekhpY3 Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/O3FiOmRTE8rPvva Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/0aCrkQlYA7XHZEc Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
[[Категорія:Навчальні курси]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-28T07:50:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
--[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко В.В.]] ([[Обговорення користувача:Vlzubchenko|обговорення]]) 12:35, 27 січня 2016 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Методологічні та теоретичні прблеми психології&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:Потреб.jpg|потреби&lt;br /&gt;
Файл:Предмет.jpg|предмет&lt;br /&gt;
Файл:Связь.jpg|зв'язок&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q4pEjRFvFctuSGT Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ML6m7UFR4ekhpY3 Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/O3FiOmRTE8rPvva Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/0aCrkQlYA7XHZEc Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
[[Категорія:Навчальні курси]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D0%A6%D0%94%D0%A3:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BB_%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Вікі ЦДУ:Портал спільноти</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96_%D0%A6%D0%94%D0%A3:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BB_%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%82%D0%B8"/>
				<updated>2016-01-28T07:42:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;Викладачі&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Викладачі фізико-математичного факультету]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Болілий Василь Олександрович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Копотій Вікторія Володимирівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[User:Андронатій Павло Іванович|Андронатій Павло Іванович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Котяк Віталій Володимирович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Рєзіна Ольга Василівна|Рєзіна Ольга Василівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Присяжнюк Олена Віталіївна |Присяжнюк Олена Віталіївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Лупан Ірина Володимирівна |Лупан Ірина Володимирівна ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ріжняк Ренат Ярославович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Баранюк Олександр Филимонович|Баранюк Олександр Филимонович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ганжела Сергій Іванович|Ганжела Сергій Іванович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Шлянчак Світлана Олександрівна|Шлянчак Світлана Олександрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Дроговоз Наталія Анатоліївна|Дроговоз Наталія Анатоліївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Вдовенко Вікторія Віталіївна | Вдовенко Вікторія Віталіївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Гур'янова Оксана Віталіївна | Гур'янова Оксана Віталіївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Царeнко Олег Миколайович|Царeнко Олег Миколайович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Kusnirva|Кушнір Василь Андрійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ганжела Сергій Іванович|Ганжела Сергій Іванович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Mgaevskij|Гаєвський Микола Вікторович ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Lizumchenko | Ізюмченко Людмила Володимирівна ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Yuvolkov|Волков Юрій Іванович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Zhaletska|Халецька Зоя Петрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Yubiletska| Білецька Юлія Григорівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Nmironenko| Мироненко Наталя Василівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Stsarenko| Царенко Олександр Миколайович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ryabets| Рябець Сергій Іванович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Otrifonova| Трифонова Олена Михайлівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Npodoprygora | Подопригора Наталія Володимирівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Lchistyakova| Чистякова Людмила Олександрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Садовий Микола Ілліч| Садовий Микола Ілліч]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Olegvol|Волчанський Олег Володимирович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vvovkotrub|Вовкотруб Віктор Павлович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oschirbul|Щирбул Олександр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Nmanoilenko|Манойленко Наталія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Викладачі факультету філології та журналістики]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Користувач:Кричун Людмила Петрівна|Кричун Людмила Петрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Крижанівська Ольга Іванівна|Крижанівська Ольга Іванівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ковтюх Світлана Леонідівна|Ковтюх Світлана Леонідівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Шандрук Світлана Іванівна|Шандрук Світлана Іванівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ратушняк Олександр Михайлович|Ратушняк Олександр Михайлович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Лаврусенко Марія Іванівна|Лаврусенко Марія Іванівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Таран Олег Іванович|Таран Олег Іванович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Вечірко Оксана Леонідівна|Вечірко Оксана Леонідівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Габелко Олена|Габелко Олена Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Буряк Олена Федорівна|Буряк Олена Федорівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Рибальченко Валентина Костянтинівна|Рибальченко Валентина Костянтинівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Громко Тетяна Василівна|Громко Тетяна Василівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Демешко Інна Миколаївна|Демешко Інна Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ірина Ткаченко|Ткаченко Ірина Анатоліївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ткаченко Сергій Володимирович|Ткаченко Сергій Володимирович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Цепа Олександра Володимирівна|Цепа Олександра Володимирівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Лабенко Олександр Віталійович|Лабенко Олександр Віталійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Огарєнко Тетяна Анатоліївна|Огарєнко Тетяна Анатоліївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Смірнова Ліна Леонідівна|Смірнова Ліна Леонідівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Нестеренко Тетяна Анатоліївна|Нестеренко Тетяна Анатоліївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Nfenyko|Фенько Наталя Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Rpykalyuk|Пикалюк Роман Володимирович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Dshulga|Шульга Дмитро Олександрович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Gvolchanska|Волчанська Ганна Василівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Omanoylova|Манойлова Ольга Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Okirilyuk|Кирилюк Ольга]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Викладачі природничо-географічного факультету]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Користувач:Клоц Євген|Клоц Євген Олександрович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Гулай Олександр Володимирович|Гулай Олександр Володимирович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Квас Валентина Миколаївна|Квас Валентина Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Мовчан Сергій Васильович|Мовчан Сергій Васильович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Терещенко Оксана Василівна|Терещенко Оксана Василівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Onischenko|Онищенко Євген Вячеславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Nkalinichenko| Калініченко Надія Андріївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Nscherbatyuk|Щербатюк Наталія Іванівна ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Odanilkiv|Данилків Ольга Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Gdeforg|Дефорж Ганна Володимирівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Gnaidyonova|Найдьонова Галина Георгіївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ogelevera|Гелевера Ольга Федорівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Викладачі мистецького факультету]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Користувач:Стрітьєвич Тетяна Миколаївна |Стрітьєвич Тетяна Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Шевченко Інга Леонідівна|Шевченко Інга Леонідівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Бродський Геннадій Леонідович|Бродський Геннадій Леонідович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Горбенко Олена Борисівна | Горбенко Олена Борисівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Кириченко Олена Іванівна|Кириченко Олена Іванівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Дідич Галина Степанівна|Дідич Галина Степанівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Lgaidai|Гайдай Лариса Володимирівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Фурсикова Тетяна|Фурсикова Тетяна Володимирівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Черкасов Володимир Федорович|Черкасов Володимир Федорович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Грозан Світлана Вікторівна|Грозан Світлана Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Куркіна Сніжана Віталіївна|Куркіна Сніжана Віталіївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Назаренко Марина Павлівна|Назаренко Марина Павлівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ssmetana|Сметана Сергій Олександрович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Onegrebecka|Негребецька Ольга Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Nsveschynska|Свещинська Наталя Василівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Lguseva|Гусєва Любов Григорівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Yulokaryeva|Локарєва Юлія Валеріанівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Lkulinich|Кулініч Лариса Олександрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Yumaletik|Малежик Юлія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Kguseva|Гусєва Катерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Викладачі психолого-педагогічного факультету]] &amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Користувач:Васецька Тетяна Миколаївна|Васецька Тетяна Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Горська Олена Олександрівна|Горська Олена Олександрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Горська Галина Олександрівна| Горська Галина Олександрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Семез Андрій Анатолійович|Семез Андрій Анатолійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Баранюк Ірина Григорівна|Баранюк Ірина Григорівна]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Користувач:Нєворова Людмила Василівна|Нєворова Людмила Василівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Галушко Любов Ярославівна|Галушко Любов Ярославівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Завітренко Долорес Жораївна|Завітренко Долорес Жораївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Котелянець Наталка Валеріївна|Котелянець Наталка Валеріївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Мартін Аліна Миколаївна|Мартін Аліна Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Краснощок Інна Петрівна|Краснощок Інна Петрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Кравцова Тетяна Олександрівна|Кравцова Тетяна Олександрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Кіндей Леся Григорівна|Кіндей Леся Григорівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Нікітіна Олена Олександрівна|Нікітіна Олена Олександрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Жигора Ірина Валеріївна|Жигора Ірина Валеріївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Mdubinka|Дубінка Микола Михайлович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oyazlovetska|Язловецька Оксана Валентинівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:nsavchenko|Савченко Наталія Сергіївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Iulychnyi|Уличний Ігор Любомирович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Nandrosova|Андросова Наталя Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Egutsalo|Гуцало Емілія Ун-Сунівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vzubchenko|Зубченко Вікторія Георгіївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vkulish|Куліш Віктор]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ominenko|Міненко Ольга Олександрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ogurova|Гурова Оксана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Lkalashnikova|Калашникова Людмила]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Викладачі факультету історії та права]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Користувач:Козир Ірина Анатоліївна|Козир Ірина Анатоліївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Харченко Сергій Петрович|Харченко Сергій Петрович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Мілова Тетяна|Мілова Тетяна Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Mарченко Олег|Марченко Олег Миколайович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Вівсяна Інна Анатоліївна| Вівсяна Інна Анатоліївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Зеленський Сергій Миколайович|Зеленський Сергій Миколайович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Позднякова Інна Сергіївна|Позднякова Інна Сергіївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Проскурова Світлана Володимирівна|Проскурова Світлана Володимирівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Cупрун Володимир Миколайович|Cупрун Володимир Миколайович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Сокуренко Олена Анатоліївна|Сокуренко Олена Анатоліївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Культенко Олександр Володимирович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Spolyarush| Поляруш Світлана Іванівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Викладачі  факультету фізичного виховання]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Шевченко Ольга Володимирівна|Шевченко Ольга Володимирівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Маркова Олена Віталіївна | Маркова Олена Віталіївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Бабаліч Вікторія Анатоліївна|Бабаліч Вікторія Анатоліївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Собко Сергій Григорович|Собко Сергій Григорович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Воропай Сергій Миколайович|Воропай Сергій Миколайович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Собко Наталія Григорівна|Собко Наталія Григорівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Черній Валентина|Черній Валентина Петрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Собко Наталія Григорівна|Собко Наталія Григорівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Бабенко Андрій Леонідович|Бабенко Андрій Леонідович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Нєворова Олена Валеріївна|Нєворова Олена Валеріївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Imartinyuk|Мартинюк Інна Іванівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ostasenko|Стасенко Олексій Анатолійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ogolub|Голуб Олена Володимирівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Nscherbatyuk|Щербатюк Наталія Іванівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Skosivska|Косівська Сюзанна Вячеславівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Tmalenyuk|Маленюк Тетяна Володимирівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oburyanovatiy|Бур'яноватий Олександр Миколайович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Викладачі факультету іноземних мов]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ярова Лариса Олегівна|Ярова Лариса Олегівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Паращук Валентина Юліївна|Паращук Валентина Юліївна ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Лівицька Інна Адамівна|Лівицька Інна Адамівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Савенко Тетяна Вікторівна|Савенко Тетяна Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Лелека Тетяна Олександрівна|Лелека Тетяна Олександрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ляшук Анна Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Дацька Тетяна Олексіївна|Дацька Тетяна Олексіївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Труханова Тетяна Іванівна|Труханова Тетяна Іванівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач: Перцова Інна Василівна|Перцова Інна Василівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ріжняк Оксана Леонідівна|Ріжняк Оксана Леонідівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Божко Наталія Василівна|Божко Наталія Василівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Gapalat|Апалат Ганна Павлівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Gyushchenko|Ющенко Ганна Олександрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Mluchycka|Лучицька Марина Євгенівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Tpetrinska | Петрінська Тетяна Сергіївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Tkibalnikova | Кібальнікова Тетяна Володимирівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ngrigorenko|Григоренко Наталія Миколаївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Astepanenko|Степаненко Аліна Вячеславівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ochorna|Чорна Олена Олегівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Ipyankovska|Пянковська Ірина Володимирівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Moksanich|Оксанич Маргарита Петрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Odolgusheva|Долгушева Ольга Валеріївна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Oardelyan|Арделян Олена Вікторівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Isnisarenko|Снісаренко Ірина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Викладачі загальноуніверситетських кафедр та працівники інших підрозділів]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;===&lt;br /&gt;
[[Користувач:Русул Олег Васильович | Русул Олег Васильович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Шульга Ольга Антонівна|Шульга Ольга Антонівна]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Користувач:Гонтова Сніжана|Гонтова Сніжана Петрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Краснощок Інна Петрівна|Краснощок Інна Петрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;Персонал інформаційного відділу&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Користувач:Діхтяр_Микола_Юрійович|Діхтяр Микола Юрійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Іванова Людмила|Іванова Людмила Володимирівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Izelenska|Зеленська Ірина Олександрівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Студенти психолого-педагогічного факультету]] &amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Студенти факультету історії та права]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Студенти фізико-математичного факультету]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Студенти факультету філології та журналістики]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Студенти факультету іноземних мов]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#990000&amp;quot;  size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Студенти мистецького факультету]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;i&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;[[Випускники]]&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/i&amp;gt;==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D0%9A%D0%94%D0%9F%D0%A3,_%D0%A5%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0-%D0%9A%D0%94%D0%9F%D0%A3_%D1%96_Moodle-%D0%9A%D0%94%D0%9F%D0%A3%22_%D0%B7_25_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_-_5_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2016_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_(%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_1)</id>
		<title>Учасники програми &quot;Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ&quot; з 25 січня - 5 лютого 2016 року (група 1)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D0%9A%D0%94%D0%9F%D0%A3,_%D0%A5%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0-%D0%9A%D0%94%D0%9F%D0%A3_%D1%96_Moodle-%D0%9A%D0%94%D0%9F%D0%A3%22_%D0%B7_25_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_-_5_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2016_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_(%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_1)"/>
				<updated>2016-01-28T07:23:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шаблон меню тренінгу РДК-5}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;h1&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;orange&amp;quot;&amp;gt;Список учасників групи 1&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/h1&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Oschirbul|Щирбул Олександр]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Практикум з електротехнічних робіт&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Практикум з електротехнічних робіт&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nmanoilenko|Манойленко Наталія]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Методика трудового навчання (технічна праця)&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Методика трудового навчання (технічна праця)&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Kguseva|Гусєва Катерина]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Теоретичні основи композиції&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Теоретичні основи композиції&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Isnisarenko|Снісаренко Ірина]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Історія англійської мови&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Історія англійської мови&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Vkulish|Куліш Віктор]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Психологія управління&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Навчальний курс &amp;quot;Психологія управління&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ominenko|Міненко Ольга]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Психологія дитяча та вікова&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Психологія дитяча та вікова&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Yumaletik|Малежик Юлія]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Формоутворення&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Формоутворення&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ogurova|Гурова Оксана]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Робота психолога з педагогічним колективом&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Робота психолога з педагогічним колективом&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Lkalashnikova|Калашникова Людмила]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Психологія &amp;quot;важкого&amp;quot; учня&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Психологія &amp;quot;важкого&amp;quot; учня&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Vvovkotrub|Вовкотруб Віктор Павлович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Okirilyuk|Кирилюк Ольга]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D0%9A%D0%94%D0%9F%D0%A3,_%D0%A5%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0-%D0%9A%D0%94%D0%9F%D0%A3_%D1%96_Moodle-%D0%9A%D0%94%D0%9F%D0%A3%22_%D0%B7_25_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_-_5_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2016_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_(%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_1)</id>
		<title>Учасники програми &quot;Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ&quot; з 25 січня - 5 лютого 2016 року (група 1)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D0%9A%D0%94%D0%9F%D0%A3,_%D0%A5%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0-%D0%9A%D0%94%D0%9F%D0%A3_%D1%96_Moodle-%D0%9A%D0%94%D0%9F%D0%A3%22_%D0%B7_25_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_-_5_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2016_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_(%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_1)"/>
				<updated>2016-01-28T07:22:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шаблон меню тренінгу РДК-5}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;h1&amp;gt;&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Monotype Corsiva&amp;quot; color=&amp;quot;orange&amp;quot;&amp;gt;Список учасників групи 1&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt;&amp;lt;/h1&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Oschirbul|Щирбул Олександр]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Практикум з електротехнічних робіт&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Практикум з електротехнічних робіт&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Nmanoilenko|Манойленко Наталія]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Методика трудового навчання (технічна праця)&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Методика трудового навчання (технічна праця)&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Kguseva|Гусєва Катерина]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Теоретичні основи композиції&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Теоретичні основи композиції&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Isnisarenko|Снісаренко Ірина]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Історія англійської мови&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Історія англійської мови&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Vkulish|Куліш Віктор]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Психологія управління&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Навчальний курс &amp;quot;Психологія управління&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ominenko|Міненко Ольга]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Психологія дитяча та вікова&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Психологія дитяча та вікова&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Методологічні та теоретичні та проблеми психології&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Yumaletik|Малежик Юлія]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Формоутворення&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Формоутворення&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Ogurova|Гурова Оксана]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Робота психолога з педагогічним колективом&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Робота психолога з педагогічним колективом&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Lkalashnikova|Калашникова Людмила]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Психологія &amp;quot;важкого&amp;quot; учня&amp;quot;]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;Психологія &amp;quot;важкого&amp;quot; учня&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Vvovkotrub|Вовкотруб Віктор Павлович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Okirilyuk|Кирилюк Ольга]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[]]  та  [[Обговорення курсу &amp;quot;&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-28T07:03:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: Vlzubchenko перейменував сторінку з Навчальний курс &amp;quot;Теоретичні та практичні проблеми психології&amp;quot; на [[Навчальний курс &amp;quot;Методологічні та тео...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
--[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко В.В.]] ([[Обговорення користувача:Vlzubchenko|обговорення]]) 12:35, 27 січня 2016 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:Потреб.jpg|потреби&lt;br /&gt;
Файл:Предмет.jpg|предмет&lt;br /&gt;
Файл:Связь.jpg|зв'язок&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q4pEjRFvFctuSGT Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ML6m7UFR4ekhpY3 Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/O3FiOmRTE8rPvva Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/0aCrkQlYA7XHZEc Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
[[Категорія:Навчальні курси]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Теоретичні та практичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-28T07:03:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: Vlzubchenko перейменував сторінку з Навчальний курс &amp;quot;Теоретичні та практичні проблеми психології&amp;quot; на [[Навчальний курс &amp;quot;Методологічні та тео...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Навчальний курс &amp;quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T10:49:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
--[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко В.В.]] ([[Обговорення користувача:Vlzubchenko|обговорення]]) 12:35, 27 січня 2016 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:Потреб.jpg|потреби&lt;br /&gt;
Файл:Предмет.jpg|предмет&lt;br /&gt;
Файл:Связь.jpg|зв'язок&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q4pEjRFvFctuSGT Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ML6m7UFR4ekhpY3 Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/O3FiOmRTE8rPvva Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/0aCrkQlYA7XHZEc Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---&lt;br /&gt;
[[Категорія:Навчальні курси]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T10:47:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
--[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко В.В.]] ([[Обговорення користувача:Vlzubchenko|обговорення]]) 12:35, 27 січня 2016 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:Потреб.jpg|потреби&lt;br /&gt;
Файл:Предмет.jpg|предмет&lt;br /&gt;
Файл:Связь.jpg|зв'язок&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q4pEjRFvFctuSGT Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ML6m7UFR4ekhpY3 Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/O3FiOmRTE8rPvva Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/0aCrkQlYA7XHZEc Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T10:37:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
--[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко В.В.]] ([[Обговорення користувача:Vlzubchenko|обговорення]]) 12:35, 27 січня 2016 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:Потреб.jpg|потреби&lt;br /&gt;
Файл:Предмет.jpg|предмет&lt;br /&gt;
Файл:Связь.jpg|зв'язок&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q4pEjRFvFctuSGT Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ML6m7UFR4ekhpY3 Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/O3FiOmRTE8rPvva Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/0aCrkQlYA7XHZEc Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бажаю успіхів--[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко В.В.]] ([[Обговорення користувача:Vlzubchenko|обговорення]]) 12:37, 27 січня 2016 (EET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T10:35:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
--[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко В.В.]] ([[Обговорення користувача:Vlzubchenko|обговорення]]) 12:35, 27 січня 2016 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:Потреб.jpg|потреби&lt;br /&gt;
Файл:Предмет.jpg|предмет&lt;br /&gt;
Файл:Связь.jpg|зв'язок&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q4pEjRFvFctuSGT Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ML6m7UFR4ekhpY3 Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/O3FiOmRTE8rPvva Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/0aCrkQlYA7XHZEc Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T10:28:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:Потреб.jpg|потреби&lt;br /&gt;
Файл:Предмет.jpg|предмет&lt;br /&gt;
Файл:Связь.jpg|зв'язок&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q4pEjRFvFctuSGT Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ML6m7UFR4ekhpY3 Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/O3FiOmRTE8rPvva Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/0aCrkQlYA7XHZEc Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T10:26:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:Потреб.jpg|потреби&lt;br /&gt;
Файл:Предмет.jpg|предмет&lt;br /&gt;
Файл:Связь.jpg|зв'язок&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q4pEjRFvFctuSGT Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ML6m7UFR4ekhpY3 Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/O3FiOmRTE8rPvva Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T10:23:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:Потреб.jpg|потреби&lt;br /&gt;
Файл:Предмет.jpg|предмет&lt;br /&gt;
Файл:Связь.jpg|зв'язок&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q4pEjRFvFctuSGT Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ML6m7UFR4ekhpY3 Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T10:19:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:Потреб.jpg|потреби&lt;br /&gt;
Файл:Предмет.jpg|предмет&lt;br /&gt;
Файл:Связь.jpg|зв'язок&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q4pEjRFvFctuSGT Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vlzubchenko</id>
		<title>Користувач:Vlzubchenko</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vlzubchenko"/>
				<updated>2016-01-27T10:16:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;green&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;'''Персональна сторінка викладача [http://kspu.kr.ua КДПУ]'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Zubchenko.jpg|200пкс|праворуч]]&lt;br /&gt;
==Про себе==&lt;br /&gt;
 викладач факультету педагогіки та психології, кафедри практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Закінчив аспірантуру при Інституті психології АПН України ім. Г.С.Костюка. З 2004 р. – науковий кореспондент лабораторії теорії та методології психології названого інституту Готує до захисту кандидатську дисертацію: “Рефлексія індивідуальності майбутніх психологів в процесі професійного становлення”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальні курси==&lt;br /&gt;
Викладає навчальні курси: „Практикум з групової психокорекції”, „Теоретичні та методологічні проблеми психології”, „Психологічні проблеми творчості”, „Сучасні теорії глибинної психології”, „Арттерапія”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дистанційні курси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Теоретичні та практичні проблеми психології&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальні проекти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчання за програмою &amp;quot;Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ&amp;quot; (5 жовтня -13 листопада 2015 року)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публікації, сайти та блоги==&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/r67qPmB3cLStBRQ  посилання на робочий зошит]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інтереси==&lt;br /&gt;
Сфера наукових інтересів: філософія психології, методологія психології, глибинна психологія, психологія індивідуальності, психотренінг. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[category:Викладачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T10:14:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Графік навчання */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:Потреб.jpg|потреби&lt;br /&gt;
Файл:Предмет.jpg|предмет&lt;br /&gt;
Файл:Связь.jpg|зв'язок&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vlzubchenko</id>
		<title>Користувач:Vlzubchenko</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vlzubchenko"/>
				<updated>2016-01-27T10:11:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Про себе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;green&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;'''Персональна сторінка викладача [http://kspu.kr.ua КДПУ]'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Назва зображення зразок.png|200пкс|праворуч]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Zubchenko.jpg|right]]==Про себе==&lt;br /&gt;
 викладач факультету педагогіки та психології, кафедри практичної психології.&lt;br /&gt;
[[Файл:Zubchenko.jpg|right]]&lt;br /&gt;
Закінчив аспірантуру при Інституті психології АПН України ім. Г.С.Костюка. З 2004 р. – науковий кореспондент лабораторії теорії та методології психології названого інституту Готує до захисту кандидатську дисертацію: “Рефлексія індивідуальності майбутніх психологів в процесі професійного становлення”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальні курси==&lt;br /&gt;
Викладає навчальні курси: „Практикум з групової психокорекції”, „Теоретичні та методологічні проблеми психології”, „Психологічні проблеми творчості”, „Сучасні теорії глибинної психології”, „Арттерапія”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дистанційні курси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Теоретичні та практичні проблеми психології&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальні проекти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчання за програмою &amp;quot;Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ&amp;quot; (5 жовтня -13 листопада 2015 року)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публікації, сайти та блоги==&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/r67qPmB3cLStBRQ  посилання на робочий зошит]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інтереси==&lt;br /&gt;
Сфера наукових інтересів: філософія психології, методологія психології, глибинна психологія, психологія індивідуальності, психотренінг. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[category:Викладачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vlzubchenko</id>
		<title>Користувач:Vlzubchenko</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Vlzubchenko"/>
				<updated>2016-01-27T10:10:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Про себе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;green&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;'''Персональна сторінка викладача [http://kspu.kr.ua КДПУ]'''&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Назва зображення зразок.png|200пкс|праворуч]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Zubchenko.jpg|right]]==Про себе==&lt;br /&gt;
 викладач факультету педагогіки та психології, кафедри практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Закінчив аспірантуру при Інституті психології АПН України ім. Г.С.Костюка. З 2004 р. – науковий кореспондент лабораторії теорії та методології психології названого інституту Готує до захисту кандидатську дисертацію: “Рефлексія індивідуальності майбутніх психологів в процесі професійного становлення”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальні курси==&lt;br /&gt;
Викладає навчальні курси: „Практикум з групової психокорекції”, „Теоретичні та методологічні проблеми психології”, „Психологічні проблеми творчості”, „Сучасні теорії глибинної психології”, „Арттерапія”.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дистанційні курси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Теоретичні та практичні проблеми психології&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальні проекти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчання за програмою &amp;quot;Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ&amp;quot; (5 жовтня -13 листопада 2015 року)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публікації, сайти та блоги==&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/r67qPmB3cLStBRQ  посилання на робочий зошит]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інтереси==&lt;br /&gt;
Сфера наукових інтересів: філософія психології, методологія психології, глибинна психологія, психологія індивідуальності, психотренінг. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[category:Викладачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Zubchenko.jpg</id>
		<title>Файл:Zubchenko.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Zubchenko.jpg"/>
				<updated>2016-01-27T10:09:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: Vlzubchenko завантажив нову версію «Файл:Zubchenko.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T10:08:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Графік навчання */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:Потреб.jpg|Опис1&lt;br /&gt;
Файл:Предмет.jpg|Опис2&lt;br /&gt;
Файл:Связь.jpg|Опис3&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D1%8C.jpg</id>
		<title>Файл:Связь.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A1%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D1%8C.jpg"/>
				<updated>2016-01-27T10:08:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82.jpg</id>
		<title>Файл:Предмет.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82.jpg"/>
				<updated>2016-01-27T10:07:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1.jpg</id>
		<title>Файл:Потреб.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1.jpg"/>
				<updated>2016-01-27T10:07:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T10:01:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9D%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA.png</id>
		<title>Файл:Назва зображення зразок.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9D%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA.png"/>
				<updated>2016-01-27T10:00:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: Сторінка очищена&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:58:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Тема 1. Назва теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
[[Файл:Принципы.jpg|320px|right]]&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:58:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Тема 1. Назва теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
[[Файл:Принципы.jpg|280px|right]]&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:57:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Тема 1. Назва теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
[[Файл:Принципы.jpg|180px|right]]&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:57:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Тема 1. Назва теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
[[Файл:Принципы.jpg|80px|right]]&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:56:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Тема 1. Назва теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
[[Файл:Принципы.jpg|80px right]]&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:56:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Тема 1. Назва теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
[[Файл:Принципы.jpg|180px right]]&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:55:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
[[Файл:Принципы.jpg|280px right]]&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BF%D1%8B.jpg</id>
		<title>Файл:Принципы.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BF%D1%8B.jpg"/>
				<updated>2016-01-27T09:54:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:52:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|280px|right]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:51:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|320px]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:51:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Змістовий модуль І. Базис методології психології */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
[[Файл:Пирам.gif|міні]]&lt;br /&gt;
                                             &lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%BC.gif</id>
		<title>Файл:Пирам.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%BC.gif"/>
				<updated>2016-01-27T09:50:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: Vlzubchenko завантажив нову версію «Файл:Пирам.gif»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:49:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Змістовий модуль І. Базис методології психології */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                               [[Пирам.gif]]&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%BC.gif</id>
		<title>Файл:Пирам.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%BC.gif"/>
				<updated>2016-01-27T09:48:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: Vlzubchenko завантажив нову версію «Файл:Пирам.gif»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:47:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Змістовий модуль І. Базис методології психології */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                               [[Файл:Пирам.gif]&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%BC.gif</id>
		<title>Файл:Пирам.gif</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%BC.gif"/>
				<updated>2016-01-27T09:46:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:46:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Змістовий модуль І. Базис методології психології */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                               [[Файл:Общ_методол.jpg|500]]&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9D%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA.png</id>
		<title>Файл:Назва зображення зразок.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9D%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%BA.png"/>
				<updated>2016-01-27T09:42:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Zubchenko.jpg|міні]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Zubchenko.jpg</id>
		<title>Файл:Zubchenko.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Zubchenko.jpg"/>
				<updated>2016-01-27T09:42:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22</id>
		<title>Навчальний курс &quot;Методологічні та теоретичні проблеми психології&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%22"/>
				<updated>2016-01-27T09:40:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlzubchenko: /* Змістовий модуль І. Базис методології психології */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Методологічні та теоретичні проблеми психології &lt;br /&gt;
---- &lt;br /&gt;
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0301 соціально-політичні науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.03010301 Практична психологія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
спеціаліст &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета та завдання навчального курсу==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Мета&amp;lt;/big&amp;gt;''': Програма курсу “Методологічні та теоретичні проблеми психології” присвячена осмисленню та систематизації студентами основних теоретико-методологічних проблем, принципів, підходів і категорій психології. Вивчення курсу спрямовано на оволодіння ідеями і методами системного підходу в дослідженні психічних явищ та на узагальнення отриманих знань з багатьох психологічних дисциплін  у наукову систему.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Завдання&amp;lt;/big&amp;gt;''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні знання: &lt;br /&gt;
* Методологічні основи; задачі, рівні та функції;&lt;br /&gt;
* Методологічні проблеми загальної психології;&lt;br /&gt;
* Методологічні позиції вітчизняної психології у контексті плюралізму теоретико-методологічних засад сучасної психологічної науки;&lt;br /&gt;
* Тенденції розвитку психологічного знання та значення системного підходу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Сформувати наступні вміння: &lt;br /&gt;
* Проводити науковий аналіз теоретико-методологічних проблем сучасної психології;&lt;br /&gt;
* Аналізувати психологічні категорії в їх відношенні до проблем психології;&lt;br /&gt;
* Самостійно працювати з науковими працями видатних вчених, які зробили внесок у розвиток методологічних засад психології.&lt;br /&gt;
* Використовувати отримані знання при написанні статей, курсових, дипломних та магістерських робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/jj0GBF0WIEdKVVd Робоча програма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глосарій до курсу МТТПП]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор курсу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Vlzubchenko|Зубченко Владислав Владиславович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
[[Сторінка координування курсу &amp;quot;Назва навчального курсу&amp;quot;]] викладач &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Графік навчання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Структура ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Принцип розвитку в психології &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Суб’ектний підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Вчинковий підхід у психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Діяльність  і  свідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Свідомість і самосвідомість.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Біологічне й соціальне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2.  Проблема особистості в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3.  Проблема спілкування в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Змістовий модуль 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми змістового модуля 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1.  Теорія відображення в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Системний підхід в психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Методологічні проблеми практичної психології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Варіант Календар==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 1===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 2===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 3===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Тиждень 4===&lt;br /&gt;
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Зміст курсу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/1s8a5mCrsMain0J лекційний матеріал]&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль І. Базис методології психології ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 1. Теорія й методологія психологічної науки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Общ_методол.jpg|міні]]&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/hJkXds4eALkAYnp Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZ1iHW6cDy0TgB Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІ. Основні підходи в методології психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/xYTlGlCW8y4TbdL Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Змістовий модуль ІІІ. Методологічні проблеми психології==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
== Змістовий модуль IV. Теоретичні проблеми методології психології. ==&lt;br /&gt;
===Тема 1. Назва теми===&lt;br /&gt;
====Теоретичний матеріал====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Практичні завдання====&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Самостійна робота====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурси=&lt;br /&gt;
==Рекомендована література==&lt;br /&gt;
===Базова===&lt;br /&gt;
1.  Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. – М.:Наука, 1973.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. - М.: Мысль,1977. - 224 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.   Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 980. - 335 с. &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
4.   Абульханова-Славская К.Л. Деятельность и психология личности. – М.: Наука, 1980. – 334 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.   Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. - 299 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.   Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л.Рубинштейна. – М.: Наука, 1989. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.   Ананьев Б.Г.  О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. – 380 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.   Ананьев Б.Г.  Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.   Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х кн. – М.: Педагогика, 1980. – т. І. – 230 с.; т. ІІ. – 287 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.   Андреева Г.М. Социальная психология. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 365 с. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.   Анциферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. – М.: Наука, 1974. – 359 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.   Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М.: Наука, 1977. – 184 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.   Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 367 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.   Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М.: Изд-во МГУ, 1979.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.    Биологическое и социальное в развитии человека. Под ред. Б.Ф.Ломова и др. – М.: Наука, 1977.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.   Бодалев А.А.  Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.   Бодалев  А.А. Личность и общение: Избр. труды. - М.: Педагогика, 1982. –  212 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.  Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. - Т. 12. - 991. - № 6. - с. 3 - 11 .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.   Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М. : Наука, 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.  Будилова Е.А.Философские проблемы в советской психологии. –  М.: Наука, 1972.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.  Василюк  Ф.Е.   От психологической практики к психотехнической теории //  Московский психотерапевтический  журнал, 1992. -  №1. - с. 20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.  Василюк Ф.Е. Методологический смысл психологического схизиса. //Вопросы психологии, 1996, № 6.- с.25 –40.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.  Василюк Ф.Е. На подступах к синергийной психотерапии. // Москваю психотерапевт.журн.-1997.- №2.- С.5-24. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.  Выготский  Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.1: Вопросы теории и истории психологии. Под ред.А.Р.Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика,1982. - 488 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. Т.П : Проблемы общей психологии. Под. ред.В.В.Давыдова. М.:Педагогика, 1982.-504 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т.- Т.Ш: Проблемы развития психики. Под ред.Матюшкина А.М. - М.: Педагогика, 1983. - 368 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.  Выготский Л.С.  Собрание сочинений: в 6-ти т. - Т.1У: Детская психология. Под ред. Д.Б.Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. - 432 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.  Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. – Собр. Соч. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 3, с.6-328.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.  Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 150 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.  Дьяконов Г.В. Психология диалога: теоретико-методологическое  исследование. – Кировоград: РВЦ  КГПУ, 2006. – 696с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Допоміжна===&lt;br /&gt;
1.   Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. –  М.: Наука, 1980. – 197 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров.   - М., 1996.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.  Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. – М.: Мысль, 1978. – 325 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.  Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ,1982. – 336 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	 Гиппенрейтер Ю.Б. Движение человеческого глаза. – М.: Изд-во МГУ, 1978.&lt;br /&gt;
6.	 Гонсалес Ф. Общение и его значение в разработке проблемы личности.// Психологический журнал. – т. 4, №4, 1983. - с. 40-47.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	 Грачев А.А. Влияние общения на выбор цели. // Проблемы общения  психологии. – М.: Наука. – с.133-147.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	  Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М., 1986.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	  Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. – М., 1997.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	  Елфимов Г.М. Возникновение нового. Философский очерк. - М.,1983.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Інформаційні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.nbuv.gov.ua Національна бібліотека України ім. І.І. Вернадського]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://pidruchniki.ws Бібліотека українських підручників]&amp;lt;br /&amp;gt;   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://koob.ru Куб — електронна бібліотека психологічної літератури ]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://http://bookz.ru Універсальна бібліотека]&amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
[http://www.uk.wikipedia.org Україномовна версія он-лайн енциклопедія «Вікіпедія»]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlzubchenko</name></author>	</entry>

	</feed>