<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="https://wiki.cusu.edu.ua/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Kukolova+Anna+43+gr</id>
		<title>Вікі ЦДУ - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cusu.edu.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Kukolova+Anna+43+gr"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Kukolova_Anna_43_gr"/>
		<updated>2026-04-08T13:00:10Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0</id>
		<title>Web 2.0</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0"/>
				<updated>2008-05-28T08:01:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Веб 2.0''' (англ. ''Web 2.0'') — поняття, яким користуються для позначення ряду нових інтерактивних технологій та послуг інтернету, точніше його частини — всесвітньої павутини, відомої також як Веб (англ. WWWeb). Окрім цього цим поняттям описують зміну сприйняття інтернету користувачами.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Поява терміну [[web 2.0]] повя'зана зі статтею [http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html «Tim O’Reilly — What Is Web 2.0»] вперше опублікована російською мовою в журналі  «Компьютерра» (№№ 37 (609) і 38 (610) від 14 и 19 жовтня 2005 року) і викладена під заголовком  [http://www.computerra.ru/think/234100/ Что такое Веб 2.0]веб-сайтом «Компьютерра online». У цій статті Тім О’Рейлі пов'язав появу великої кількості сайтів, поєднаних деякими спільними принципами, з загальною тенденцією розвитку інтернет-спільноти, і назвав це явище Веб 2.0., в перевагу «старому» Веб 1.0.Не дивлячись на те, що значення цього терміну досі є предметом суперечок, ті дослідники,які визнають існування Веб 2.0, виділяють декілька основних аспектів цього явища.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Найяскравішими рисами та якостями, за якими можна майже одразу відрізнити другий веб від першого, є:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''AJAX''' (Asynchronous JavaScript and XML) - можливості, за яких інформація з&amp;quot;являється без перезавантаження сторінки. Це зменшує кількість зайвих дій та скорочує час очікування. найпростіший приклад - те ж саме опитування на головній сторінці блогорідера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Теги''' - кожен об&amp;quot;єкт інтернету тепер може мати свій тег, мітку, або ключове слово, за яким його буде легше знайти чи категоризувати. Приклад - фотографія дитини на березі річки. Тегами до цього фото можуть виступити слова дитина, річка, весна, і так далі. Користування тегами дозволяє складувати цілі &amp;quot;хмарки тегів&amp;quot; - саме таку хмарку ви бачите на цьому сайті справа. Чим більше слово, тим частіше цей термін використовується на сайті. За хмарками тегів можна швидко оцінити основну тематику відвідуваного сайту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Синдикація та агрегація.''' RSS-синдикація дозволяє швидко отримувати оновлення сайту, не заходячи на нього, а також накопичувати дані в одному місці за своїми уподобаннями. Технологія RSS дозволила з&amp;quot;явитись ще одному виду мовлення - подкастам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CSS-дизайн.''' Набуває широкого розповсюдження дизайн за допомогою Cascading Style Sheets - Каскадних Таблиць Стилів. Це надає дизайнерам багаті можливості для візуального оформлення сайтів, тримаючи все управління дизайном у єдиному .css файлі. З того часу web 2.0-ним дизайном називають той, у якого є чимало градієнтів, плавних переходів, великих шрифтів та використання пустих областей. &lt;br /&gt;
Один з прикладів такого дизайну- [http://bloggertools.org.ua/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Веб-сервіси.''' Тепер програми можуть виконуватись прямо в інтернеті. Це, звичайно, узагальнено сказано, однак досить влучно. за прикладами далеко ходити не треба - той же Google Docs дозволяє повноцінно створювати і редагувати текстові документи, презентації і слайди, без завантаження зайвих програм на ваш ПК. Виріуються проблеми мультиплатформенності (сервіс доступний з будь-якого ПК, де є інтернет) та оновлення (сервіс оновлюється безпосередньо на сайті, оновлень не потрібно завантажувати).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Блоги і соціальні мережі.''' Були відомі і до того, але з появою перших узагальнених рис web 2.0 блогосфера почала стрімко розвиватись, використовуючи всі попередні пункти задля розвитку. Соцмережі стали одним з базисів соціальності. Соціальність передбачає взаємозв&amp;quot;язки між людьми, індивідуалізацію контенту, та багато іншого.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:web2.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участь різних сторін у web 1.0 i web 2.0&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:57:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы! Навчаюся на фізико математичному факультеті! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої статті: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розділ [[Мультимедійний проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Web 2.0]](повна стання на закриття)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Мультимедійний проект]](відкрита для редагування стаття) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розділ [[Формати графічних файлів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[TGA]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:51:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої статті: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розділ [[Мультимедійний проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Web 2.0]](повна стання на закриття)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Мультимедійний проект]](відкрита для редагування стаття) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розділ [[Формати графічних файлів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[TGA]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:49:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої статті: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розділ [[Мультимедійний проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Web 2.0]](повна стання на закриття)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Мультимедійний проект]](відкрита для редагування стаття) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розділ [[Формати графічних файлів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[TGA]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:49:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої статті: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розділ [[Мультімедійний проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Web 2.0]](повна стання на закриття)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Мультимедійний проект]](відкрита для редагування стаття) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розділ [[Формати графічних файлів]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[TGA]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:47:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої статті: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розділ Мультімедійний проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Web 2.0]](повна стання на закриття)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Мультимедійний проект]](незакінчена стаття) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розділ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[TGA]](доповнення )&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:46:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої статті: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розділ Мультімедійний проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Web 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Мультимедійний проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[TGA]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/TGA</id>
		<title>TGA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/TGA"/>
				<updated>2008-05-28T07:45:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Truevision '''TGA''' (TGA) — [[Растровий]] графічний формат. Спочатку був створений компанією Truevision Inc. для графічних адаптерів власного виробництва ще в 1984, але надалі став популярний на різних платформах, особливо в області обробки відео та анімації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зазвичай файли цього формату мають розширення .tga у системах, наступних традиціям DOS, або .tpic на комп'ютерах Macintosh. Формат підтримує глибина кольору 1—32 біти на піксель. Є також підтримка альфа-каналів, стискування в формат RLE.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:44:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої статті: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розділ Мультімедійний проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Web 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Мультимедійний проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[PNG]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:44:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої статті: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розділ Мультімедійний проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Web 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Мультимедійний проект]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:43:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої статті: ==&lt;br /&gt;
Розділ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Web 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Мультимедійний проект]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:42:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої статті: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Web 2.0]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Мультимедійний проект]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:42:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої статті: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Web 2.0]]&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Мультимедійний проект]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:41:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої статті: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Web 2.0]]&lt;br /&gt;
[[Мультимедійний проект]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:41:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої статті: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Web2.0]]&lt;br /&gt;
[[Мультимедійний проект]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-28T07:37:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мои статьи:&lt;br /&gt;
Web2.0&lt;br /&gt;
Мультимедійний проект&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9</id>
		<title>Растровий</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9"/>
				<updated>2008-05-28T07:12:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Ра́строва гра́фіка''' (англ. Raster graphics) графіка, представлена у машинній пам'яті у вигляді растру. Обробка растрової графіки здійснюється растровими графічними редакторами.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/TGA</id>
		<title>TGA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/TGA"/>
				<updated>2008-05-28T07:11:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Truevision TGA (TGA) — [[Растровий]] графічний формат. Спочатку був створений компанією Truevision Inc. для графічних адаптерів власного виробництва ще в 1984, але надалі став популярний на різних платформах, особливо в області обробки відео та анімації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зазвичай файли цього формату мають розширення .tga у системах, наступних традиціям DOS, або .tpic на комп'ютерах Macintosh. Формат підтримує глибина кольору 1—32 біти на піксель. Є також підтримка альфа-каналів, стискування в формат RLE.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/TGA</id>
		<title>TGA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/TGA"/>
				<updated>2008-05-28T07:11:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Truevision TGA (TGA) — [[растровий]] графічний формат. Спочатку був створений компанією Truevision Inc. для графічних адаптерів власного виробництва ще в 1984, але надалі став популярний на різних платформах, особливо в області обробки відео та анімації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зазвичай файли цього формату мають розширення .tga у системах, наступних традиціям DOS, або .tpic на комп'ютерах Macintosh. Формат підтримує глибина кольору 1—32 біти на піксель. Є також підтримка альфа-каналів, стискування в формат RLE.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9</id>
		<title>Растровий</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9"/>
				<updated>2008-05-28T07:11:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''ра́строва гра́фіка''' (англ. Raster graphics) графіка, представлена у машинній пам'яті у вигляді растру. Обробка растрової графіки здійснюється растровими графічними редакторами.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/TGA</id>
		<title>TGA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/TGA"/>
				<updated>2008-05-28T07:10:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Truevision TGA (TGA) — [[Растровий]] графічний формат. Спочатку був створений компанією Truevision Inc. для графічних адаптерів власного виробництва ще в 1984, але надалі став популярний на різних платформах, особливо в області обробки відео та анімації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зазвичай файли цього формату мають розширення .tga у системах, наступних традиціям DOS, або .tpic на комп'ютерах Macintosh. Формат підтримує глибина кольору 1—32 біти на піксель. Є також підтримка альфа-каналів, стискування в формат RLE.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0</id>
		<title>Web 2.0</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0"/>
				<updated>2008-05-22T08:01:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Веб 2.0''' (англ. Web 2.0) — поняття, яким користуються для позначення ряду нових інтерактивних технологій та послуг інтернету, точніше його частини — всесвітньої павутини, відомої також як Веб (англ. WWWeb). Окрім цього цим поняттям описують зміну сприйняття інтернету користувачами.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Поява терміну [[web 2.0]] повя'зана зі статтею [http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html «Tim O’Reilly — What Is Web 2.0»] вперше опублікована російською мовою в журналі  «Компьютерра» (№№ 37 (609) і 38 (610) від 14 и 19 жовтня 2005 року) і викладена під заголовком  [http://www.computerra.ru/think/234100/ Что такое Веб 2.0]веб-сайтом «Компьютерра online». У цій статті Тім О’Рейлі пов'язав появу великої кількості сайтів, поєднаних деякими спільними принципами, з загальною тенденцією розвитку інтернет-спільноти, і назвав це явище Веб 2.0., в перевагу «старому» Веб 1.0.Не дивлячись на те, що значення цього терміну досі є предметом суперечок, ті дослідники,які визнають існування Веб 2.0, виділяють декілька основних аспектів цього явища.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Найяскравішими рисами та якостями, за якими можна майже одразу відрізнити другий веб від першого, є:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''AJAX''' (Asynchronous JavaScript and XML) - можливості, за яких інформація з&amp;quot;являється без перезавантаження сторінки. Це зменшує кількість зайвих дій та скорочує час очікування. найпростіший приклад - те ж саме опитування на головній сторінці блогорідера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Теги''' - кожен об&amp;quot;єкт інтернету тепер може мати свій тег, мітку, або ключове слово, за яким його буде легше знайти чи категоризувати. Приклад - фотографія дитини на березі річки. Тегами до цього фото можуть виступити слова дитина, річка, весна, і так далі. Користування тегами дозволяє складувати цілі &amp;quot;хмарки тегів&amp;quot; - саме таку хмарку ви бачите на цьому сайті справа. Чим більше слово, тим частіше цей термін використовується на сайті. За хмарками тегів можна швидко оцінити основну тематику відвідуваного сайту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Синдикація та агрегація.''' RSS-синдикація дозволяє швидко отримувати оновлення сайту, не заходячи на нього, а також накопичувати дані в одному місці за своїми уподобаннями. Технологія RSS дозволила з&amp;quot;явитись ще одному виду мовлення - подкастам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CSS-дизайн.''' Набуває широкого розповсюдження дизайн за допомогою Cascading Style Sheets - Каскадних Таблиць Стилів. Це надає дизайнерам багаті можливості для візуального оформлення сайтів, тримаючи все управління дизайном у єдиному .css файлі. З того часу web 2.0-ним дизайном називають той, у якого є чимало градієнтів, плавних переходів, великих шрифтів та використання пустих областей. &lt;br /&gt;
Один з прикладів такого дизайну- [http://bloggertools.org.ua/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Веб-сервіси.''' Тепер програми можуть виконуватись прямо в інтернеті. Це, звичайно, узагальнено сказано, однак досить влучно. за прикладами далеко ходити не треба - той же Google Docs дозволяє повноцінно створювати і редагувати текстові документи, презентації і слайди, без завантаження зайвих програм на ваш ПК. Виріуються проблеми мультиплатформенності (сервіс доступний з будь-якого ПК, де є інтернет) та оновлення (сервіс оновлюється безпосередньо на сайті, оновлень не потрібно завантажувати).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Блоги і соціальні мережі.''' Були відомі і до того, але з появою перших узагальнених рис web 2.0 блогосфера почала стрімко розвиватись, використовуючи всі попередні пункти задля розвитку. Соцмережі стали одним з базисів соціальності. Соціальність передбачає взаємозв&amp;quot;язки між людьми, індивідуалізацію контенту, та багато іншого.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:web2.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участь різних сторін у web 1.0 i web 2.0&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0</id>
		<title>Web 2.0</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0"/>
				<updated>2008-05-22T08:00:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Веб 2.0''' (англ. Web 2.0) — поняття, яким користуються для позначення ряду нових інтерактивних технологій та послуг інтернету, точніше його частини — всесвітньої павутини, відомої також як Веб (англ. WWWeb). Окрім цього цим поняттям описують зміну сприйняття інтернету користувачами.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Поява терміну [[web 2.0]] повя'зана зі статтею [http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html «Tim O’Reilly — What Is Web 2.0»] вперше опублікована російською мовою в журналі  «Компьютерра» (№№ 37 (609) і 38 (610) від 14 и 19 жовтня 2005 року) і викладена під заголовком  [http://www.computerra.ru/think/234100/ Что такое Веб 2.0]веб-сайтом «Компьютерра online». У цій статті Тім О’Рейлі пов'язав появу великої кількості сайтів, поєднаних деякими спільними принципами, з загальною тенденцією розвитку інтернет-спільноти, і назвав це явище Веб 2.0., в перевагу «старому» Веб 1.0.Не дивлячись на те, що значення цього терміну досі є предметом суперечок, ті дослідники,які визнають існування Веб 2.0, виділяють декілька основних аспектів цього явища.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Найяскравішими рисами та якостями, за якими можна майже одразу відрізнити другий веб від першого, є:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''AJAX''' (Asynchronous JavaScript and XML) - можливості, за яких інформація з&amp;quot;являється без перезавантаження сторінки. Це зменшує кількість зайвих дій та скорочує час очікування. найпростіший приклад - те ж саме опитування на головній сторінці блогорідера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Теги''' - кожен об&amp;quot;єкт інтернету тепер може мати свій тег, мітку, або ключове слово, за яким його буде легше знайти чи категоризувати. Приклад - фотографія дитини на березі річки. Тегами до цього фото можуть виступити слова дитина, річка, весна, і так далі. Користування тегами дозволяє складувати цілі &amp;quot;хмарки тегів&amp;quot; - саме таку хмарку ви бачите на цьому сайті справа. Чим більше слово, тим частіше цей термін використовується на сайті. За хмарками тегів можна швидко оцінити основну тематику відвідуваного сайту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Синдикація та агрегація.''' RSS-синдикація дозволяє швидко отримувати оновлення сайту, не заходячи на нього, а також накопичувати дані в одному місці за своїми уподобаннями. Технологія RSS дозволила з&amp;quot;явитись ще одному виду мовлення - подкастам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CSS-дизайн.''' Набуває широкого розповсюдження дизайн за допомогою Cascading Style Sheets - Каскадних Таблиць Стилів. Це надає дизайнерам багаті можливості для візуального оформлення сайтів, тримаючи все управління дизайном у єдиному .css файлі. З того часу web 2.0-ним дизайном називають той, у якого є чимало градієнтів, плавних переходів, великих шрифтів та використання пустих областей. &lt;br /&gt;
Один з прикладів такого дизайну- BloggerTools.org.ua&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Веб-сервіси.''' Тепер програми можуть виконуватись прямо в інтернеті. Це, звичайно, узагальнено сказано, однак досить влучно. за прикладами далеко ходити не треба - той же Google Docs дозволяє повноцінно створювати і редагувати текстові документи, презентації і слайди, без завантаження зайвих програм на ваш ПК. Виріуються проблеми мультиплатформенності (сервіс доступний з будь-якого ПК, де є інтернет) та оновлення (сервіс оновлюється безпосередньо на сайті, оновлень не потрібно завантажувати).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Блоги і соціальні мережі.''' Були відомі і до того, але з появою перших узагальнених рис web 2.0 блогосфера почала стрімко розвиватись, використовуючи всі попередні пункти задля розвитку. Соцмережі стали одним з базисів соціальності. Соціальність передбачає взаємозв&amp;quot;язки між людьми, індивідуалізацію контенту, та багато іншого.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:web2.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участь різних сторін у web 1.0 i web 2.0&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0</id>
		<title>Web 2.0</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0"/>
				<updated>2008-05-22T07:29:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Веб 2.0''' (англ. Web 2.0) — поняття, яким користуються для позначення ряду нових інтерактивних технологій та послуг інтернету, точніше його частини — всесвітньої павутини, відомої також як Веб (англ. WWWeb). Окрім цього цим поняттям описують зміну сприйняття інтернету користувачами.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Поява терміну [[web 2.0]] повя'зана зі статтею [http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html «Tim O’Reilly — What Is Web 2.0»] вперше опублікована російською мовою в журналі  «Компьютерра» (№№ 37 (609) і 38 (610) від 14 и 19 жовтня 2005 року) і викладена під заголовком  [http://www.computerra.ru/think/234100/ Что такое Веб 2.0]веб-сайтом «Компьютерра online». У цій статті Тім О’Рейлі пов'язав появу великої кількості сайтів, поєднаних деякими спільними принципами, з загальною тенденцією розвитку інтернет-спільноти, і назвав це явище Веб 2.0., в перевагу «старому» Веб 1.0.Не дивлячись на те, що значення цього терміну досі є предметом суперечок, ті дослідники,які визнають існування Веб 2.0, виділяють декілька основних аспектів цього явища.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Найяскравішими рисами та якостями, за якими можна майже одразу відрізнити другий веб від першого, є:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''AJAX''' (Asynchronous JavaScript and XML) - можливості, за яких інформація з&amp;quot;являється без перезавантаження сторінки. Це зменшує кількість зайвих дій та скорочує час очікування. найпростіший приклад - те ж саме опитування на головній сторінці блогорідера.&lt;br /&gt;
Теги - кожен об&amp;quot;єкт інтернету тепер може мати свій тег, мітку, або ключове слово, за яким його буде легше знайти чи категоризувати. Приклад - фотографія дитини на березі річки. Тегами до цього фото можуть виступити слова дитина, річка, весна, і так далі. Користування тегами дозволяє складувати цілі &amp;quot;хмарки тегів&amp;quot; - саме таку хмарку ви бачите на цьому сайті справа. Чим більше слово, тим частіше цей термін використовується на сайті. За хмарками тегів можна швидко оцінити основну тематику відвідуваного сайту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Синдикація та агрегація.''' RSS-синдикація дозволяє швидко отримувати оновлення сайту, не заходячи на нього, а також накопичувати дані в одному місці за своїми уподобаннями. Технологія RSS дозволила з&amp;quot;явитись ще одному виду мовлення - подкастам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CSS-дизайн.''' Набуває широкого розповсюдження дизайн за допомогою Cascading Style Sheets - Каскадних Таблиць Стилів. Це надає дизайнерам багаті можливості для візуального оформлення сайтів, тримаючи все управління дизайном у єдиному .css файлі. З того часу web 2.0-ним дизайном називають той, у якого є чимало градієнтів, плавних переходів, великих шрифтів та використання пустих областей. &lt;br /&gt;
Один з прикладів такого дизайну- BloggerTools.org.ua&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Веб-сервіси.''' Тепер програми можуть виконуватись прямо в інтернеті. Це, звичайно, узагальнено сказано, однак досить влучно. за прикладами далеко ходити не треба - той же Google Docs дозволяє повноцінно створювати і редагувати текстові документи, презентації і слайди, без завантаження зайвих програм на ваш ПК. Виріуються проблеми мультиплатформенності (сервіс доступний з будь-якого ПК, де є інтернет) та оновлення (сервіс оновлюється безпосередньо на сайті, оновлень не потрібно завантажувати).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Блоги і соціальні мережі.''' Були відомі і до того, але з появою перших узагальнених рис web 2.0 блогосфера почала стрімко розвиватись, використовуючи всі попередні пункти задля розвитку. Соцмережі стали одним з базисів соціальності. Соціальність передбачає взаємозв&amp;quot;язки між людьми, індивідуалізацію контенту, та багато іншого.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:web2.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участь різних сторін у web 1.0 i web 2.0&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0</id>
		<title>Web 2.0</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0"/>
				<updated>2008-05-22T07:28:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Веб 2.0''' (англ. Web 2.0) — поняття, яким користуються для позначення ряду нових інтерактивних технологій та послуг інтернету, точніше його частини — всесвітньої павутини, відомої також як Веб (англ. WWWeb). Окрім цього цим поняттям описують зміну сприйняття інтернету користувачами.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Поява терміну [[web 2.0]] повя'зана зі статтею [http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html «Tim O’Reilly — What Is Web 2.0»] вперше опублікована російською мовою в журналі  «Компьютерра» (№№ 37 (609) і 38 (610) від 14 и 19 жовтня 2005 року) і викладена під заголовком  [http://www.computerra.ru/think/234100/ Что такое Веб 2.0]веб-сайтом «Компьютерра online». У цій статті Тім О’Рейлі пов'язав появу великої кількості сайтів, поєднаних деякими спільними принципами, з загальною тенденцією розвитку інтернет-спільноти, і назвав це явище Веб 2.0., в перевагу «старому» Веб 1.0.Не дивлячись на те, що значення цього терміну досі є предметом суперечок, ті дослідники,які визнають існування Веб 2.0, виділяють декілька основних аспектів цього явища.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Найяскравішими рисами та якостями, за якими можна майже одразу відрізнити другий веб від першого, є:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''AJAX''' (Asynchronous JavaScript and XML) - можливості, за яких інформація з&amp;quot;являється без перезавантаження сторінки. Це зменшує кількість зайвих дій та скорочує час очікування. найпростіший приклад - те ж саме опитування на головній сторінці блогорідера.&lt;br /&gt;
Теги - кожен об&amp;quot;єкт інтернету тепер може мати свій тег, мітку, або ключове слово, за яким його буде легше знайти чи категоризувати. Приклад - фотографія дитини на березі річки. Тегами до цього фото можуть виступити слова дитина, річка, весна, і так далі. Користування тегами дозволяє складувати цілі &amp;quot;хмарки тегів&amp;quot; - саме таку хмарку ви бачите на цьому сайті справа. Чим більше слово, тим частіше цей термін використовується на сайті. За хмарками тегів можна швидко оцінити основну тематику відвідуваного сайту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Синдикація та агрегація.''' RSS-синдикація дозволяє швидко отримувати оновлення сайту, не заходячи на нього, а також накопичувати дані в одному місці за своїми уподобаннями. Технологія RSS дозволила з&amp;quot;явитись ще одному виду мовлення - подкастам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CSS-дизайн.''' Набуває широкого розповсюдження дизайн за допомогою Cascading Style Sheets - Каскадних Таблиць Стилів. Це надає дизайнерам багаті можливості для візуального оформлення сайтів, тримаючи все управління дизайном у єдиному .css файлі. З того часу web 2.0-ним дизайном називають той, у якого є чимало градієнтів, плавних переходів, великих шрифтів та використання пустих областей. &lt;br /&gt;
Один з прикладів такого дизайну- BloggerTools.org.ua&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Веб-сервіси.''' Тепер програми можуть виконуватись прямо в інтернеті. Це, звичайно, узагальнено сказано, однак досить влучно. за прикладами далеко ходити не треба - той же Google Docs дозволяє повноцінно створювати і редагувати текстові документи, презентації і слайди, без завантаження зайвих програм на ваш ПК. Виріуються проблеми мультиплатформенності (сервіс доступний з будь-якого ПК, де є інтернет) та оновлення (сервіс оновлюється безпосередньо на сайті, оновлень не потрібно завантажувати).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Блоги і соціальні мережі.''' Були відомі і до того, але з появою перших узагальнених рис web 2.0 блогосфера почала стрімко розвиватись, використовуючи всі попередні пункти задля розвитку. Соцмережі стали одним з базисів соціальності. Соціальність передбачає взаємозв&amp;quot;язки між людьми, індивідуалізацію контенту, та багато іншого.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:web2.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
web 2.0 базується на людях&lt;br /&gt;
[[D:\Students\4_kurs:web2.0.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Web2.png</id>
		<title>Файл:Web2.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Web2.png"/>
				<updated>2008-05-22T07:27:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0</id>
		<title>Web 2.0</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0"/>
				<updated>2008-05-22T07:21:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Веб 2.0''' (англ. Web 2.0) — поняття, яким користуються для позначення ряду нових інтерактивних технологій та послуг інтернету, точніше його частини — всесвітньої павутини, відомої також як Веб (англ. WWWeb). Окрім цього цим поняттям описують зміну сприйняття інтернету користувачами.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Поява терміну [[web 2.0]] повя'зана зі статтею [http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html «Tim O’Reilly — What Is Web 2.0»] вперше опублікована російською мовою в журналі  «Компьютерра» (№№ 37 (609) і 38 (610) від 14 и 19 жовтня 2005 року) і викладена під заголовком  [http://www.computerra.ru/think/234100/ Что такое Веб 2.0]веб-сайтом «Компьютерра online». У цій статті Тім О’Рейлі пов'язав появу великої кількості сайтів, поєднаних деякими спільними принципами, з загальною тенденцією розвитку інтернет-спільноти, і назвав це явище Веб 2.0., в перевагу «старому» Веб 1.0.Не дивлячись на те, що значення цього терміну досі є предметом суперечок, ті дослідники,які визнають існування Веб 2.0, виділяють декілька основних аспектів цього явища.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Найяскравішими рисами та якостями, за якими можна майже одразу відрізнити другий веб від першого, є:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''AJAX''' (Asynchronous JavaScript and XML) - можливості, за яких інформація з&amp;quot;являється без перезавантаження сторінки. Це зменшує кількість зайвих дій та скорочує час очікування. найпростіший приклад - те ж саме опитування на головній сторінці блогорідера.&lt;br /&gt;
Теги - кожен об&amp;quot;єкт інтернету тепер може мати свій тег, мітку, або ключове слово, за яким його буде легше знайти чи категоризувати. Приклад - фотографія дитини на березі річки. Тегами до цього фото можуть виступити слова дитина, річка, весна, і так далі. Користування тегами дозволяє складувати цілі &amp;quot;хмарки тегів&amp;quot; - саме таку хмарку ви бачите на цьому сайті справа. Чим більше слово, тим частіше цей термін використовується на сайті. За хмарками тегів можна швидко оцінити основну тематику відвідуваного сайту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Синдикація та агрегація.''' RSS-синдикація дозволяє швидко отримувати оновлення сайту, не заходячи на нього, а також накопичувати дані в одному місці за своїми уподобаннями. Технологія RSS дозволила з&amp;quot;явитись ще одному виду мовлення - подкастам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''CSS-дизайн.''' Набуває широкого розповсюдження дизайн за допомогою Cascading Style Sheets - Каскадних Таблиць Стилів. Це надає дизайнерам багаті можливості для візуального оформлення сайтів, тримаючи все управління дизайном у єдиному .css файлі. З того часу web 2.0-ним дизайном називають той, у якого є чимало градієнтів, плавних переходів, великих шрифтів та використання пустих областей. &lt;br /&gt;
Один з прикладів такого дизайну- BloggerTools.org.ua&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Веб-сервіси.''' Тепер програми можуть виконуватись прямо в інтернеті. Це, звичайно, узагальнено сказано, однак досить влучно. за прикладами далеко ходити не треба - той же Google Docs дозволяє повноцінно створювати і редагувати текстові документи, презентації і слайди, без завантаження зайвих програм на ваш ПК. Виріуються проблеми мультиплатформенності (сервіс доступний з будь-якого ПК, де є інтернет) та оновлення (сервіс оновлюється безпосередньо на сайті, оновлень не потрібно завантажувати).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Блоги і соціальні мережі.''' Були відомі і до того, але з появою перших узагальнених рис web 2.0 блогосфера почала стрімко розвиватись, використовуючи всі попередні пункти задля розвитку. Соцмережі стали одним з базисів соціальності. Соціальність передбачає взаємозв&amp;quot;язки між людьми, індивідуалізацію контенту, та багато іншого.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
web 2.0 базується на людях&lt;br /&gt;
[[D:\Students\4_kurs:web2.0.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr</id>
		<title>Користувач:Kukolova Anna 43 gr</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kukolova_Anna_43_gr"/>
				<updated>2008-05-21T08:34:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Студентка 43 группы!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9</id>
		<title>Растровий</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9"/>
				<updated>2008-05-21T08:29:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Ра́строва гра́фіка''' (англ. Raster graphics) графіка, представлена у машинній пам'яті у вигляді растру. Обробка растрової графіки здійснюється растровими графічними редакторами.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9</id>
		<title>Растровий</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9"/>
				<updated>2008-05-21T08:29:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Ра́строва гра́фіка''' ''Курсивный текст''(англ. Raster graphics) графіка, представлена у машинній пам'яті у вигляді растру. Обробка растрової графіки здійснюється растровими графічними редакторами.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/TGA</id>
		<title>TGA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/TGA"/>
				<updated>2008-05-21T08:27:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Truevision TGA (TGA) — [[растровий]] графічний формат. Спочатку був створений компанією Truevision Inc. для графічних адаптерів власного виробництва ще в 1984, але надалі став популярний на різних платформах, особливо в області обробки відео та анімації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зазвичай файли цього формату мають розширення .tga у системах, наступних традиціям DOS, або .tpic на комп'ютерах Macintosh. Формат підтримує глибина кольору 1—32 біти на піксель. Є також підтримка альфа-каналів, стискування в формат RLE.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/TGA</id>
		<title>TGA</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/TGA"/>
				<updated>2008-05-21T08:27:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Truevision TGA (TGA) — растровий графічний формат. Спочатку був створений компанією Truevision Inc. для графічних адаптерів власного виробництва ще в 1984, але надалі став популярний на різних платформах, особливо в області обробки відео та анімації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зазвичай файли цього формату мають розширення .tga у системах, наступних традиціям DOS, або .tpic на комп'ютерах Macintosh. Формат підтримує глибина кольору 1—32 біти на піксель. Є також підтримка альфа-каналів, стискування в формат RLE.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82</id>
		<title>Мультимедійний проект</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82"/>
				<updated>2008-05-21T08:02:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''''Презентація''''' - суспільне представлення будь-чого нового недавно створеного (кінофільму, книги і т. д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сьгодні інтерактивні технології дозволяють створювати презентації з використанням з використанням аудіо- і відеовставок, робити презентації динамічними,інтерактивними -'''''мультимедійні презентації'''''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сфери використання мультимедіа'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 інженерія(механізований або автоматизований дизайн) використовується на стадіях проектування;&lt;br /&gt;
 промисловість;&lt;br /&gt;
 медицина(дозволяє віртуалізувати дослідження тіла людини) використовується на етапах навчання;&lt;br /&gt;
 наукові дослідження;&lt;br /&gt;
 мистецтво;&lt;br /&gt;
 освіта;&lt;br /&gt;
 ділові презентації, мультимедіа іги і т.д.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0</id>
		<title>Web 2.0</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0"/>
				<updated>2008-05-21T07:59:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Поява терміну '''web 2.0''' повя'зана зі статтею [http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html «Tim O’Reilly — What Is Web 2.0»] вперше опублікована російською мовою в журналі  «Компьютерра» (№№ 37 (609) і 38 (610) від 14 и 19 жовтня 2005 року) і викладена під заголовком  [http://www.computerra.ru/think/234100/ Что такое Веб 2.0]веб-сайтом «Компьютерра online». У цій статті Тім О’Рейлі пов'язав появу великої кількості сайтів, поєднаних деякими спільними принципами, з загальною тенденцією розвитку інтернет-спільноти, і назвав це явище Веб 2.0., в перевагу «старому» Веб 1.0.Не дивлячись на те, що значення цього терміну досі є предметом суперечок, ті дослідники,які визнають існування Веб 2.0, виділяють декілька основних аспектів цього явища.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0</id>
		<title>Web 2.0</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0"/>
				<updated>2008-05-21T07:51:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Поява терміну '''web 2.0''' повя'зана зі статтею «Tim O’Reilly — What Is Web 2.0» вперше опублікована російською мовою в журналі  «Компьютерра» (№№ 37 (609) і 38 (610) від 14 и 19 жовтня 2005 року) і викладена під заголовком  [http://www.computerra.ru/think/234100/ Что такое Веб 2.0]веб-сайтом «Компьютерра online». У цій статті Тім О’Рейлі пов'язав появу великої кількості сайтів, поєднаних деякими спільними принципами, з загальною тенденцією розвитку інтернет-спільноти, і назвав це явище Веб 2.0., в перевагу «старому» Веб 1.0.Не дивлячись на те, що значення цього терміну досі є предметом суперечок, ті дослідники,які визнають існування Веб 2.0, виділяють декілька основних аспектів цього явища.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0</id>
		<title>Web 2.0</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0"/>
				<updated>2008-05-21T07:49:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Поява терміну '''web 2.0'''''Курсивный текст'' повя'зана зі статтею «Tim O’Reilly — What Is Web 2.0» вперше опублікована російською мовою в журналі  «Компьютерра» (№№ 37 (609) і 38 (610) від 14 и 19 жовтня 2005 року) і викладена під заголовком  [http://www.computerra.ru/think/234100/ Что такое Веб 2.0]веб-сайтом «Компьютерра online». У цій статті Тім О’Рейлі пов'язав появу великої кількості сайтів, поєднаних деякими спільними принципами, з загальною тенденцією розвитку інтернет-спільноти, і назвав це явище Веб 2.0., в перевагу «старому» Веб 1.0.Не дивлячись на те, що значення цього терміну досі є предметом суперечок, ті дослідники,які визнають існування Веб 2.0, виділяють декілька основних аспектів цього явища.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0</id>
		<title>Web 2.0</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/Web_2.0"/>
				<updated>2008-05-21T07:29:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Поява терміну web 2.0 повя'зана зі статтею «Tim O’Reilly — What Is Web 2.0» вперше опублікована російською мовою в журналі  «Компьютерра» (№№ 37 (609) і 38 (610) від 14 и 19 жовтня 2005 року) і викладена під заголовком  [http://www.computerra.ru/think/234100/ Что такое Веб 2.0]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82</id>
		<title>Мультимедійний проект</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82"/>
				<updated>2008-05-20T10:46:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''''Презентація''''' - суспільне представлення будь-чого нового недавно створеного (кінофільму, книги і т. д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сьгодні інтерактивні технології дозволяють створювати презентації з використанням з використанням аудіо- і відеовставок, робити презентації динамічними,інтерактивними -''мультимедійні презентації''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сфери використання мультимедіа'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 інженерія(механізований або автоматизований дизайн) використовується на стадіях проектування;&lt;br /&gt;
 промисловість;&lt;br /&gt;
 медицина(дозволяє віртуалізувати дослідження тіла людини) використовується на етапах навчання;&lt;br /&gt;
 наукові дослідження;&lt;br /&gt;
 мистецтво;&lt;br /&gt;
 освіта;&lt;br /&gt;
 ділові презентації, мультимедіа іги і т.д.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82</id>
		<title>Мультимедійний проект</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82"/>
				<updated>2008-05-20T10:44:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''Презентація'' - суспільне представлення будь-чого нового недавно створеного (кінофільму, книги і т. д.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сьгодні інтерактивні технології дозволяють створювати презентації з використанням з використанням аудіо- і відеовставок, робити презентації динамічними,інтерактивними -''мультимедійні презентації''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сфери використання мультимедіа'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 інженерія(механізований або автоматизований дизайн) використовується на стадіях проектування;&lt;br /&gt;
 промисловість;&lt;br /&gt;
 медицина(дозволяє віртуалізувати дослідження тіла людини) використовується на етапах навчання;&lt;br /&gt;
 наукові дослідження;&lt;br /&gt;
 мистецтво;&lt;br /&gt;
 освіта;&lt;br /&gt;
 ділові презентації, мультимедіа іги і т.д.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82</id>
		<title>Мультимедійний проект</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82"/>
				<updated>2008-05-20T10:19:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''''Сфери використання мультимедіа'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 інженерія(механізований або автоматизований дизайн) використовується на стадіях проектування;&lt;br /&gt;
 промисловість;&lt;br /&gt;
 медицина(дозволяє віртуалізувати дослідження тіла людини) використовується на етапах навчання;&lt;br /&gt;
 наукові дослідження;&lt;br /&gt;
 мистецтво;&lt;br /&gt;
 освіта;&lt;br /&gt;
 ділові презентації, мультимедіа іги і т.д.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82</id>
		<title>Мультимедійний проект</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82"/>
				<updated>2008-05-20T10:18:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''Сфери використання мультимедіа''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 інженерія(механізований або автоматизований дизайн) використовується на стадіях проектування;&lt;br /&gt;
 промисловість;&lt;br /&gt;
 медицина(дозволяє віртуалізувати дослідження тіла людини) використовується на етапах навчання;&lt;br /&gt;
 наукові дослідження;&lt;br /&gt;
 мистецтво;&lt;br /&gt;
 освіта;&lt;br /&gt;
 ділові презентації, мультимедіа іги і т.д.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82</id>
		<title>Мультимедійний проект</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82"/>
				<updated>2008-05-20T10:16:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;''Курсивный текст''Сфери використання мультимедіа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 інженерія(механізований або автоматизований дизайн) використовується на стадіях проектування;&lt;br /&gt;
 промисловість;&lt;br /&gt;
 медицина(дозволяє віртуалізувати дослідження тіла людини) використовується на етапах навчання;&lt;br /&gt;
 наукові дослідження;&lt;br /&gt;
 мистецтво;&lt;br /&gt;
 освіта;&lt;br /&gt;
 ділові презентації, мультимедіа іги і т.д.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82</id>
		<title>Мультимедійний проект</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82"/>
				<updated>2008-05-20T10:15:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Сфери використання мультимедіа'''''Курсивный текст'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 інженерія(механізований або автоматизований дизайн) використовується на стадіях проектування;&lt;br /&gt;
 промисловість;&lt;br /&gt;
 медицина(дозволяє віртуалізувати дослідження тіла людини) використовується на етапах навчання;&lt;br /&gt;
 наукові дослідження;&lt;br /&gt;
 мистецтво;&lt;br /&gt;
 освіта;&lt;br /&gt;
 ділові презентації, мультимедіа іги і т.д.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82</id>
		<title>Мультимедійний проект</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82"/>
				<updated>2008-05-20T10:14:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Сфери використання мультимедіа'''''Курсивный текст'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- інженерія(механізований або автоматизований дизайн) використовується на стадіях проектування;&lt;br /&gt;
- промисловість;&lt;br /&gt;
- медицина(дозволяє віртуалізувати дослідження тіла людини) використовується на етапах навчання;&lt;br /&gt;
- наукові дослідження;&lt;br /&gt;
- мистецтво;&lt;br /&gt;
- освіта;&lt;br /&gt;
- ділові презентації, мультимедіа іги і т.д.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97</id>
		<title>Мультимедійні технології</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2008-05-16T07:31:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kukolova Anna 43 gr: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Мультимедіа]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Мультимедійний проект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Відео]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Аудіо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Графіка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Текст]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Програма Adobe InDesign CS3]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kukolova Anna 43 gr</name></author>	</entry>

	</feed>