https://wiki.cusu.edu.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=7708938 Вікі ЦДУ - Внесок користувача [uk] 2026-04-09T15:57:49Z Внесок користувача MediaWiki 1.23.2 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%96%D1%8F_%D0%92%D1%96%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Стрельцова Анастасія Віталіївна 2019-06-07T11:13:32Z <p>7708938: </p> <hr /> <div>&lt;font face=&quot;Comic Sans MS&quot; color=&quot;#990000&quot; size=&quot;5&quot;&gt;'''Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> студентки фізико-математичного факультету 5 курсу, групи ФІЕ18М, спеціальності &quot;Середня освіта(Фізика)&quot;<br /> <br /> [[Користувач:7708938|Стрельцової Анастасії Віталіївни]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> ''Фізика''<br /> <br /> ==Клас==<br /> ''10 клас''<br /> = Навчальна тема=<br /> ''Гравітаційна сила. Закон всесвітнього тяжіння.''<br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> «На уроці ти дізнаєшся про всесвітнє тяжіння, досліде визначення й фізичний зміст гравітаційной сталої, гравітаційного поля, гравітаційної сили як центральної сили»<br /> <br /> «Ми навчимося роз'язувати задачі, виявляти сили в природі та розраховувати першу космічну швидкість»,<br /> <br /> «Ти маєш орієнтуватися в таких поняттях: вага, маса, гравітаційна сила, гравітаційна стала, гравітаційне поле, сила тяжіння»<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> #Презентація [https://www.youtube.com/watch?v=OxT9YcbHRTo]<br /> #Презентація [https://drive.google.com/open?id=1dytcVjereqcGzw8LF64ik0HqzhDEK0k4&amp;authuser=0]<br /> #Тест 1 [https://forms.gle/5DD3QeUGfwFpPZiU8]<br /> <br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> #Відео1 [https://www.youtube.com/watch?v=N4kFmSPfR3M]<br /> #Відео2 [https://drive.google.com/file/d/1po983E6zVOO_OjzJzYYXd36toEe3-ZDS/view?usp=drive_web&amp;authuser=0]<br /> #Тест 2 [https://forms.gle/2TDAGLXFTT8RMg1J8]<br /> <br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Завдання виконати в зошиті, оформити сфотографувати та прикріпити фото.<br /> [https://drive.google.com/open?id=1RrO_wme2N_KM5RTh1R9XSKjjV7We3Pd9&amp;authuser=0 Виконати вправи] <br /> <br /> <br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> [https://forms.gle/cAh6KJhHWs4P9fpa9 Контрольний тест]<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (xtrilz).<br /> #[https://jamboard.google.com/d/1oMxezpGpTsGXlyMtpwf31T9CFQavTopQpkkv__hCSnk/viewer?f=0 Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)] <br /> #[https://www.canva.com/design/DADcHQI3v8s/1FtE-0PrUtn7HGifLD5L3A/edit?category=tACFain9R6w Інфографіка (canva)]<br /> #Тести для перевірки знань учнів ([https://forms.gle/5DD3QeUGfwFpPZiU8 Тест 1], [https://forms.gle/2TDAGLXFTT8RMg1J8 Тест 2], [https://forms.gle/cAh6KJhHWs4P9fpa9 Контрольний тест]) <br /> #Презентація [https://www.youtube.com/watch?v=OxT9YcbHRTo 1], [https://drive.google.com/open?id=1dytcVjereqcGzw8LF64ik0HqzhDEK0k4&amp;authuser=0 2]<br /> #Текстові документи у форматі PDF ([https://drive.google.com/open?id=1vIFgTg3dCEULFlZ5lTLYPyvD4_Nw1dmE&amp;authuser=0 Гравітаційне поле. Сила тяжіння]) <br /> #Відео-матеріали ([https://www.youtube.com/watch?v=N4kFmSPfR3M Гравітаційні сили. Закон всесвітнього тяжіння], [https://drive.google.com/file/d/1po983E6zVOO_OjzJzYYXd36toEe3-ZDS/view?usp=drive_web&amp;authuser=0 Закон всесвітнього тяжіння та експеримент Кавендіша])<br /> #[https://www.mindmeister.com/1279392151# Ментальна карта] із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку [https://drive.google.com/open?id=1dytcVjereqcGzw8LF64ik0HqzhDEK0k4&amp;authuser=0 2] <br /> #Блог учителя [https://blaboss.blogspot.com/] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> <br /> # Сиротюк В. Д. Фізика: иідруч. для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл.: (рівень стандарту)/. Д. Сиротюк, В. І. Баштовий. — К.: Освіта, 2018. — 303 с.<br /> <br /> <br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=N4kFmSPfR3M Відео1]<br /> [https://drive.google.com/file/d/1po983E6zVOO_OjzJzYYXd36toEe3-ZDS/view?usp=drive_web&amp;authuser=0 Відео2]<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> https://lib.imzo.gov.ua/handle/123456789/57<br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div> 7708938 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%96%D1%8F_%D0%92%D1%96%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Стрельцова Анастасія Віталіївна 2019-06-07T11:11:41Z <p>7708938: </p> <hr /> <div>&lt;font face=&quot;Comic Sans MS&quot; color=&quot;#990000&quot; size=&quot;5&quot;&gt;'''Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> студентки фізико-математичного факультету 5 курсу, групи ФІЕ18М, спеціальності &quot;Середня освіта(Фізика)&quot;<br /> <br /> [[Користувач:7708938|Стрельцової Анастасії Віталіївни]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> ''Фізика''<br /> <br /> ==Клас==<br /> ''10 клас''<br /> = Навчальна тема=<br /> ''Гравітаційна сила. Закон всесвітнього тяжіння.''<br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> «На уроці ти дізнаєшся про всесвітнє тяжіння, досліде визначення й фізичний зміст гравітаційной сталої, гравітаційного поля, гравітаційної сили як центральної сили»<br /> <br /> «Ми навчимося роз'язувати задачі, виявляти сили в природі та розраховувати першу космічну швидкість»,<br /> <br /> «Ти маєш орієнтуватися в таких поняттях: вага, маса, гравітаційна сила, гравітаційна стала, гравітаційне поле, сила тяжіння»<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> #Презентація [https://www.youtube.com/watch?v=OxT9YcbHRTo]<br /> #Презентація [https://drive.google.com/open?id=1dytcVjereqcGzw8LF64ik0HqzhDEK0k4&amp;authuser=0]<br /> #Тест 1 [https://forms.gle/5DD3QeUGfwFpPZiU8]<br /> <br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> #Відео1 [https://www.youtube.com/watch?v=N4kFmSPfR3M]<br /> #Відео2 [https://drive.google.com/file/d/1po983E6zVOO_OjzJzYYXd36toEe3-ZDS/view?usp=drive_web&amp;authuser=0]<br /> #Тест 2 [https://forms.gle/2TDAGLXFTT8RMg1J8]<br /> <br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Завдання виконати в зошиті, оформити сфотографувати та прикріпити фото.<br /> [https://drive.google.com/open?id=1RrO_wme2N_KM5RTh1R9XSKjjV7We3Pd9&amp;authuser=0 Виконати вправи] <br /> <br /> <br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> [https://forms.gle/cAh6KJhHWs4P9fpa9 Контрольний тест]<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (xtrilz).<br /> #[https://jamboard.google.com/d/1oMxezpGpTsGXlyMtpwf31T9CFQavTopQpkkv__hCSnk/viewer?f=0 Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)] <br /> #[https://www.canva.com/design/DADcHQI3v8s/1FtE-0PrUtn7HGifLD5L3A/edit?category=tACFain9R6w Інфографіка (canva)]<br /> #Тести для перевірки знань учнів ([https://forms.gle/5DD3QeUGfwFpPZiU8 Тест 1], [https://forms.gle/2TDAGLXFTT8RMg1J8 Тест 2], [https://forms.gle/cAh6KJhHWs4P9fpa9 Контрольний тест]) <br /> #Презентація [https://www.youtube.com/watch?v=OxT9YcbHRTo 1], [https://drive.google.com/open?id=1dytcVjereqcGzw8LF64ik0HqzhDEK0k4&amp;authuser=0 2]<br /> #Текстові документи у форматі PDF ([https://drive.google.com/open?id=1vIFgTg3dCEULFlZ5lTLYPyvD4_Nw1dmE&amp;authuser=0 Гравітаційне поле. Сила тяжіння]) <br /> #Відео-матеріали ([https://www.youtube.com/watch?v=N4kFmSPfR3M Гравітаційні сили. Закон всесвітнього тяжіння], [https://drive.google.com/file/d/1po983E6zVOO_OjzJzYYXd36toEe3-ZDS/view?usp=drive_web&amp;authuser=0 Закон всесвітнього тяжіння та експеримент Кавендіша])<br /> #[https://www.mindmeister.com/1279392151# Ментальна карта] із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку [https://drive.google.com/open?id=1dytcVjereqcGzw8LF64ik0HqzhDEK0k4&amp;authuser=0 2] <br /> #Блог учителя [https://blaboss.blogspot.com/] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> <br /> # Сиротюк В. Д. Фізика: иідруч. для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл.: (рівень стандарту)/. Д. Сиротюк, В. І. Баштовий. — К.: Освіта, 2018. — 303 с.<br /> <br /> <br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=N4kFmSPfR3M Відео1]<br /> [https://drive.google.com/file/d/1po983E6zVOO_OjzJzYYXd36toEe3-ZDS/view?usp=drive_web&amp;authuser=0 Відео2]<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div> 7708938 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%96%D1%8F_%D0%92%D1%96%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Стрельцова Анастасія Віталіївна 2019-06-07T11:08:53Z <p>7708938: </p> <hr /> <div>&lt;font face=&quot;Comic Sans MS&quot; color=&quot;#990000&quot; size=&quot;5&quot;&gt;'''Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> студентки фізико-математичного факультету 5 курсу, групи ФІЕ18М, спеціальності &quot;Середня освіта(Фізика)&quot;<br /> <br /> [[Користувач:7708938|Стрельцової Анастасії Віталіївни]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> ''Фізика''<br /> <br /> ==Клас==<br /> ''10 клас''<br /> = Навчальна тема=<br /> ''Гравітаційна сила. Закон всесвітнього тяжіння.''<br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> «На уроці ти дізнаєшся про всесвітнє тяжіння, досліде визначення й фізичний зміст гравітаційной сталої, гравітаційного поля, гравітаційної сили як центральної сили»<br /> <br /> «Ми навчимося роз'язувати задачі, виявляти сили в природі та розраховувати першу космічну швидкість»,<br /> <br /> «Ти маєш орієнтуватися в таких поняттях: вага, маса, гравітаційна сила, гравітаційна стала, гравітаційне поле, сила тяжіння»<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> #Презентація [https://www.youtube.com/watch?v=OxT9YcbHRTo]<br /> #Презентація [https://drive.google.com/open?id=1dytcVjereqcGzw8LF64ik0HqzhDEK0k4&amp;authuser=0]<br /> #Тест 1 [https://forms.gle/5DD3QeUGfwFpPZiU8]<br /> <br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> #Відео1 [https://www.youtube.com/watch?v=N4kFmSPfR3M]<br /> #Відео2 [https://drive.google.com/file/d/1po983E6zVOO_OjzJzYYXd36toEe3-ZDS/view?usp=drive_web&amp;authuser=0]<br /> #Тест 2 [https://forms.gle/2TDAGLXFTT8RMg1J8]<br /> <br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Завдання виконати в зошиті, оформити сфотографувати та прикріпити фото.<br /> [https://drive.google.com/open?id=1RrO_wme2N_KM5RTh1R9XSKjjV7We3Pd9&amp;authuser=0 Виконати вправи] <br /> <br /> <br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> [https://forms.gle/cAh6KJhHWs4P9fpa9 Контрольний тест]<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (xtrilz).<br /> #[https://jamboard.google.com/d/1oMxezpGpTsGXlyMtpwf31T9CFQavTopQpkkv__hCSnk/viewer?f=0 Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)] <br /> #[https://www.canva.com/design/DADcHQI3v8s/1FtE-0PrUtn7HGifLD5L3A/edit?category=tACFain9R6w Інфографіка (canva)]<br /> #Тести для перевірки знань учнів ([https://forms.gle/5DD3QeUGfwFpPZiU8 Тест 1], [https://forms.gle/2TDAGLXFTT8RMg1J8 Тест 2], [https://forms.gle/cAh6KJhHWs4P9fpa9 Контрольний тест]) <br /> #Презентація [https://www.youtube.com/watch?v=OxT9YcbHRTo 1], [https://drive.google.com/open?id=1dytcVjereqcGzw8LF64ik0HqzhDEK0k4&amp;authuser=0 2]<br /> #Текстові документи у форматі PDF ([https://drive.google.com/open?id=1vIFgTg3dCEULFlZ5lTLYPyvD4_Nw1dmE&amp;authuser=0 Гравітаційне поле. Сила тяжіння]) <br /> #Відео-матеріали ([https://www.youtube.com/watch?v=N4kFmSPfR3M Гравітаційні сили. Закон всесвітнього тяжіння], [https://drive.google.com/file/d/1po983E6zVOO_OjzJzYYXd36toEe3-ZDS/view?usp=drive_web&amp;authuser=0 Закон всесвітнього тяжіння та експеримент Кавендіша])<br /> #[https://www.mindmeister.com/1279392151# Ментальна карта] із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із <br /> #Блог учителя [https://blaboss.blogspot.com/] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> <br /> # Сиротюк В. Д. Фізика: иідруч. для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл.: (рівень стандарту)/. Д. Сиротюк, В. І. Баштовий. — К.: Освіта, 2018. — 303 с.<br /> <br /> <br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=N4kFmSPfR3M Відео1]<br /> [https://drive.google.com/file/d/1po983E6zVOO_OjzJzYYXd36toEe3-ZDS/view?usp=drive_web&amp;authuser=0 Відео2]<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div> 7708938 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%96%D1%8F_%D0%92%D1%96%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Стрельцова Анастасія Віталіївна 2019-06-07T08:19:29Z <p>7708938: Створена сторінка: &lt;font face=&quot;Comic Sans MS&quot; color=&quot;#990000&quot; size=&quot;5&quot;&gt;'''Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;'...</p> <hr /> <div>&lt;font face=&quot;Comic Sans MS&quot; color=&quot;#990000&quot; size=&quot;5&quot;&gt;'''Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> студентки фізико-математичного факультету 5 курсу, групи ФІЕ18М, спеціальності &quot;Середня освіта(Фізика)&quot;<br /> <br /> [[Користувач:7708938|Стрельцової Анастасії Віталіївни]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> ''Фізика''<br /> <br /> ==Клас==<br /> ''10 клас''<br /> = Навчальна тема=<br /> ''Гравітаційна сила. Закон всесвітнього тяжіння.''<br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> «На уроці ти дізнаєшся про всесвітнє тяжіння, досліде визначення й фізичний зміст гравітаційной сталої, гравітаційного поля, гравітаційної сили як центральної сили»<br /> <br /> «Ми навчимося роз'язувати задачі, виявляти сили в природі та розраховувати першу космічну швидкість»,<br /> <br /> «Ти маєш орієнтуватися в таких поняттях: вага, маса, гравітаційна сила, гравітаційна стала, гравітаційне поле, сила тяжіння»<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> #Презентація [https://www.youtube.com/watch?v=OxT9YcbHRTo]<br /> #Презентація [https://drive.google.com/open?id=1dytcVjereqcGzw8LF64ik0HqzhDEK0k4&amp;authuser=0]<br /> #Тест 1 [https://forms.gle/5DD3QeUGfwFpPZiU8]<br /> <br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> #Відео1 [https://www.youtube.com/watch?v=N4kFmSPfR3M]<br /> #Відео2 [https://drive.google.com/file/d/1po983E6zVOO_OjzJzYYXd36toEe3-ZDS/view?usp=drive_web&amp;authuser=0]<br /> #Тест 2 [https://forms.gle/2TDAGLXFTT8RMg1J8]<br /> <br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Завдання виконати в зошиті, оформити сфотографувати та прикріпити фото.<br /> [https://drive.google.com/open?id=1RrO_wme2N_KM5RTh1R9XSKjjV7We3Pd9&amp;authuser=0 Виконати вправи] <br /> <br /> <br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> [https://forms.gle/cAh6KJhHWs4P9fpa9 Контрольний тест]<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (xtrilz).<br /> #[ Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)] <br /> #[https://www.canva.com/design/DADcHQI3v8s/1FtE-0PrUtn7HGifLD5L3A/edit?category=tACFain9R6w Інфографіка (canva)]<br /> #Тести для перевірки знань учнів ([https://forms.gle/5DD3QeUGfwFpPZiU8 Тест 1], [https://forms.gle/2TDAGLXFTT8RMg1J8 Тест 2], [https://forms.gle/cAh6KJhHWs4P9fpa9 Контрольний тест]) <br /> #Презентація [https://www.youtube.com/watch?v=OxT9YcbHRTo 1], [https://drive.google.com/open?id=1dytcVjereqcGzw8LF64ik0HqzhDEK0k4&amp;authuser=0 2]<br /> #Текстові документи у форматі PDF ([https://drive.google.com/open?id=1vIFgTg3dCEULFlZ5lTLYPyvD4_Nw1dmE&amp;authuser=0 Гравітаційне поле. Сила тяжіння]) <br /> #Відео-матеріали ([https://www.youtube.com/watch?v=N4kFmSPfR3M Гравітаційні сили. Закон всесвітнього тяжіння], [https://drive.google.com/file/d/1po983E6zVOO_OjzJzYYXd36toEe3-ZDS/view?usp=drive_web&amp;authuser=0 Закон всесвітнього тяжіння та експеримент Кавендіша])<br /> #[https://www.mindmeister.com/1279392151# Ментальна карта] із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із <br /> #Блог учителя [https://blaboss.blogspot.com/] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> <br /> # Сиротюк В. Д. Фізика: иідруч. для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл.: (рівень стандарту)/. Д. Сиротюк, В. І. Баштовий. — К.: Освіта, 2018. — 303 с.<br /> <br /> <br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> [https://www.youtube.com/watch?v=N4kFmSPfR3M Відео1]<br /> [https://drive.google.com/file/d/1po983E6zVOO_OjzJzYYXd36toEe3-ZDS/view?usp=drive_web&amp;authuser=0 Відео2]<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div> 7708938 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:7708938 Користувач:7708938 2019-06-04T08:29:19Z <p>7708938: Створена сторінка: '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Стрельцова Анастасія Віталіївна&lt;/font&gt;''''' == Про себе == Стрельцова Анаста...</p> <hr /> <div>'''''&lt;font color='red' size=6&gt;Стрельцова Анастасія Віталіївна&lt;/font&gt;'''''<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Стрельцова Анастасія Віталіївна, студентка ФІЕ18М групи, фізико-математичного факультету, спеціальність фізика.<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> <br /> [[Навчальна практика-тренінг &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;]].<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> <br /> [[Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Стрельцова Анастасія Віталіївна]]</div> 7708938