Вікі ЦДУ - Внесок користувача [uk]

https://wiki.cusu.edu.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=7708837 Вікі ЦДУ - Внесок користувача [uk] 2026-04-10T10:26:01Z Внесок користувача MediaWiki 1.23.2 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-05T08:59:41Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань<br /><br /> <br /><br /> Ментальна карта https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /><br /> Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> <br /><br /> Стінгазета (Jamboard) https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> <br /><br /> Перегляд презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAzNTgxNjRa/details<br /> <br /><br /> Повторення лексичного матеріалу https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM2Njha/details<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях <br /> <br /><br /> Пошукове читання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM3MDVa/details<br /> <br /><br /> Відповіді на проблемні запитання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/sa/MzcwNTAxMjM3OTVa/details<br /> <br /><br /> Аудіювання з вправами та тестами https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> <br /><br /> Вправи на LearningApps<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5ODNa/details<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації <br /> <br /><br /> Створення ментальної карти https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details за зразком https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' o232esg https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> #Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> #Тести для перевірки знань учнів Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> #Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> #Текстові документи у форматі PDF https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> #Відео-матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) <br /> LearningApps Do the crosswords https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /> LearningApps Find a pair https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> LearningApps Match healthy and unhealthy food https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> Словники<br /> https://en.oxforddictionaries.com/<br /> <br /> https://www.ldoceonline.com/<br /> <br /> https://www.merriam-webster.com/<br /> <br /> #Блог учителя [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc3OTE0NzVa/details]<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> <br /><br /> LearningApps<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /><br /> Mind Map https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /><br /> Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> <br /><br /> Jamboard https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> <br /><br /> Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> <br /><br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-05T08:56:55Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань<br /><br /> <br /><br /> Ментальна карта https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /><br /> Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> <br /><br /> Стінгазета (Jamboard) https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> <br /><br /> Перегляд презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAzNTgxNjRa/details<br /> <br /><br /> Повторення лексичного матеріалу https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM2Njha/details<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях <br /> <br /><br /> Пошукове читання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM3MDVa/details<br /> <br /><br /> Відповіді на проблемні запитання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/sa/MzcwNTAxMjM3OTVa/details<br /> <br /><br /> Аудіювання з вправами та тестами https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> <br /><br /> Вправи на LearningApps<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5ODNa/details<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації <br /> <br /><br /> Створення ментальної карти https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details за зразком https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' o232esg<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> #Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> #Тести для перевірки знань учнів Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> #Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> #Текстові документи у форматі PDF https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> #Відео-матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) <br /> LearningApps Do the crosswords https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /> LearningApps Find a pair https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> LearningApps Match healthy and unhealthy food https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> Словники<br /> https://en.oxforddictionaries.com/<br /> <br /> https://www.ldoceonline.com/<br /> <br /> https://www.merriam-webster.com/<br /> <br /> #Блог учителя [https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc3OTE0NzVa/details]<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> <br /><br /> LearningApps<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /><br /> Mind Map https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /><br /> Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> <br /><br /> Jamboard https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> <br /><br /> Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> <br /><br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-05T08:39:58Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань<br /><br /> <br /><br /> Ментальна карта https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /><br /> Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> <br /><br /> Стінгазета (Jamboard) https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> <br /><br /> Перегляд презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAzNTgxNjRa/details<br /> <br /><br /> Повторення лексичного матеріалу https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM2Njha/details<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях <br /> <br /><br /> Пошукове читання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM3MDVa/details<br /> <br /><br /> Відповіді на проблемні запитання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/sa/MzcwNTAxMjM3OTVa/details<br /> <br /><br /> Аудіювання з вправами та тестами https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> <br /><br /> Вправи на LearningApps<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5ODNa/details<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації <br /> <br /><br /> Створення ментальної карти https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details за зразком https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' o232esg<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> #Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> #Тести для перевірки знань учнів Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> #Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> #Текстові документи у форматі PDF https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> #Відео-матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) <br /> LearningApps Do the crosswords https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /> LearningApps Find a pair https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> LearningApps Match healthy and unhealthy food https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> Словники<br /> https://en.oxforddictionaries.com/<br /> <br /> https://www.ldoceonline.com/<br /> <br /> https://www.merriam-webster.com/<br /> <br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> <br /><br /> LearningApps<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /><br /> Mind Map https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /><br /> Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> <br /><br /> Jamboard https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> <br /><br /> Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> <br /><br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-05T08:36:31Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань<br /><br /> <br /><br /> Ментальна карта https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /><br /> Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> <br /><br /> Стінгазета (Jamboard) https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> <br /><br /> Перегляд презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAzNTgxNjRa/details<br /> <br /><br /> Повторення лексичного матеріалу https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM2Njha/details<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях <br /> <br /><br /> Пошукове читання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM3MDVa/details<br /> <br /><br /> Відповіді на проблемні запитання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/sa/MzcwNTAxMjM3OTVa/details<br /> <br /><br /> Аудіювання з вправами та тестами https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> <br /><br /> Вправи на LearningApps<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5ODNa/details<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації <br /> <br /><br /> Створення ментальної карти https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details за зразком https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' o232esg<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> #Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> #Тести для перевірки знань учнів Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> #Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> #Текстові документи у форматі PDF https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> #Відео-матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) <br /> LearningApps Do the crosswords https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /> LearningApps Find a pair https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> LearningApps Match healthy and unhealthy food https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> Словники<br /> https://en.oxforddictionaries.com/<br /> <br /> https://www.ldoceonline.com/<br /> <br /> https://www.merriam-webster.com/<br /> <br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-05T08:35:54Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань<br /><br /> <br /><br /> Ментальна карта https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /><br /> Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> <br /><br /> Стінгазета (Jamboard) https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> <br /><br /> Перегляд презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAzNTgxNjRa/details<br /> <br /><br /> Повторення лексичного матеріалу https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM2Njha/details<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях <br /> <br /><br /> Пошукове читання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM3MDVa/details<br /> <br /><br /> Відповіді на проблемні запитання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/sa/MzcwNTAxMjM3OTVa/details<br /> <br /><br /> Аудіювання з вправами та тестами https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> <br /><br /> Вправи на LearningApps<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5ODNa/details<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації <br /> <br /><br /> Створення ментальної карти https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details за зразком https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' o232esg<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> #Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> #Тести для перевірки знань учнів Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> #Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> #Текстові документи у форматі PDF https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> #Відео-матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) <br /> LearningApps Do the crosswords https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /> LearningApps Find a pair https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> LearningApps Match healthy and unhealthy food https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> Словники<br /> https://en.oxforddictionaries.com/<br /> <br /> https://www.ldoceonline.com/<br /> <br /> https://www.merriam-webster.com/<br /> <br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-05T08:34:27Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань<br /><br /> <br /><br /> Ментальна карта https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /><br /> Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> <br /><br /> Стінгазета (Jamboard) https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> <br /><br /> Перегляд презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAzNTgxNjRa/details<br /> <br /><br /> Повторення лексичного матеріалу https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM2Njha/details<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях <br /> <br /><br /> Пошукове читання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM3MDVa/details<br /> <br /><br /> Відповіді на проблемні запитання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/sa/MzcwNTAxMjM3OTVa/details<br /> <br /><br /> Аудіювання з вправами та тестами https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> <br /><br /> Вправи на LearningApps<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5ODNa/details<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації <br /> <br /><br /> Створення ментальної карти https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details за зразком https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' o232esg<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> #Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> #Тести для перевірки знань учнів Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> #Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> #Текстові документи у форматі PDF https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> #Відео-матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) <br /> LearningApps Do the crosswords https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /> LearningApps Find a pair https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> LearningApps Match healthy and unhealthy food https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> Словники<br /> https://en.oxforddictionaries.com/<br /> <br /> https://www.ldoceonline.com/<br /> <br /> https://www.merriam-webster.com/<br /> <br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-05T08:32:18Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань<br /><br /> <br /><br /> Ментальна карта https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> <br /><br /> Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> <br /><br /> Стінгазета (Jamboard) https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> <br /><br /> Перегляд презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAzNTgxNjRa/details<br /> <br /><br /> Повторення лексичного матеріалу https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM2Njha/details<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях <br /> <br /><br /> Пошукове читання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM3MDVa/details<br /> <br /><br /> Відповіді на проблемні запитання https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/sa/MzcwNTAxMjM3OTVa/details<br /> <br /><br /> Аудіювання з вправами та тестами https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації <br /> <br /><br /> Створення ментальної карти https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' o232esg<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> #Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> #Тести для перевірки знань учнів Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> #Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> #Текстові документи у форматі PDF https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> #Відео-матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) <br /> LearningApps Do the crosswords https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /> LearningApps Find a pair https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> LearningApps Match healthy and unhealthy food https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> Словники<br /> https://en.oxforddictionaries.com/<br /> <br /> https://www.ldoceonline.com/<br /> <br /> https://www.merriam-webster.com/<br /> <br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-05T08:24:09Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' o232esg<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> #Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> #Тести для перевірки знань учнів Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> #Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> #Текстові документи у форматі PDF https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> #Відео-матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) <br /> LearningApps Do the crosswords https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /> LearningApps Find a pair https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> LearningApps Match healthy and unhealthy food https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> Словники<br /> https://en.oxforddictionaries.com/<br /> <br /> https://www.ldoceonline.com/<br /> <br /> https://www.merriam-webster.com/<br /> <br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-05T08:23:24Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /><br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /><br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details <br /><br /> https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /><br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' o232esg<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> #Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> #Тести для перевірки знань учнів Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> #Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> #Текстові документи у форматі PDF https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> #Відео-матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) <br /> LearningApps Do the crosswords https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /> LearningApps Find a pair https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> LearningApps Match healthy and unhealthy food https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> Словники<br /> https://en.oxforddictionaries.com/<br /> <br /> https://www.ldoceonline.com/<br /> <br /> https://www.merriam-webster.com/<br /> <br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-05T08:22:25Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' o232esg<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> #Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> #Тести для перевірки знань учнів Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> #Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> #Текстові документи у форматі PDF https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> #Відео-матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) <br /> LearningApps Do the crosswords https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /> LearningApps Find a pair https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> LearningApps Match healthy and unhealthy food https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> Словники<br /> https://en.oxforddictionaries.com/<br /> <br /> https://www.ldoceonline.com/<br /> <br /> https://www.merriam-webster.com/<br /> <br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-05T08:17:21Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> відео https://ed.ted.com/on/nFdVOVQi<br /> текстовий документ https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' o232esg<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> #Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> #Тести для перевірки знань учнів Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> #Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> #Текстові документи у форматі PDF https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> #Відео-матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) <br /> LearningApps Do the crosswords https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /> LearningApps Find a pair https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> LearningApps Match healthy and unhealthy food https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> Словники<br /> https://en.oxforddictionaries.com/<br /> <br /> https://www.ldoceonline.com/<br /> <br /> https://www.merriam-webster.com/<br /> <br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-05T08:07:25Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' o232esg<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> #Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> #Тести для перевірки знань учнів Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> #Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> #Текстові документи у форматі PDF https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> #Відео-матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) <br /> LearningApps Do the crosswords https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /> LearningApps Find a pair https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> LearningApps Match healthy and unhealthy food https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> Словники<br /> https://en.oxforddictionaries.com/<br /> <br /> https://www.ldoceonline.com/<br /> <br /> https://www.merriam-webster.com/<br /> <br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-05T08:04:50Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' o232esg<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjI3NzI1MzZa/details<br /> #Інфографіка https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjM4MzA0NTJa/details<br /> #Тести для перевірки знань учнів Тест після презентації https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwOTJa/details<br /> <br /> Тест після відео https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNTExMTk4NzRa/details https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjEyMTkwMjNa/details<br /> <br /> Підсумковий тест https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/a/MzcwNjIwNTIwNDBa/details<br /> <br /> #Презентація https://www.slideshare.net/mucevherk/presentation-on-healthy-eating<br /> #Текстові документи у форматі PDF https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjc1Mjk5MjNa/details<br /> #Відео-матеріали https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNTAxMjM4MDVa/details<br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjcyMDQxNjBa/details<br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) <br /> LearningApps Do the crosswords https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NTJa/details<br /> <br /> LearningApps Find a pair https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> LearningApps Match healthy and unhealthy food https://classroom.google.com/c/MzcwNTAxMjMxMjda/m/MzcwNjMxMjQ5NzFa/details<br /> <br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:22:37Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> <big>'''Enjoy your healthy meal'''</big><br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:22:23Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> '''Enjoy your healthy meal'''<br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:21:58Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> Enjoy your healthy meal<br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:21:33Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> Enjoy your healthy meal<br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> * Елемент маркованого списку<br /> # Елемент нумерованого списку<br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> <br /> * Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> *Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> * Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> * Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:20:39Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> Enjoy your healthy meal<br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> * Елемент маркованого списку<br /> # Елемент нумерованого списку<br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> # Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> # Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> # Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> # Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:19:58Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> Enjoy your healthy meal<br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> * Елемент маркованого списку<br /> # Елемент нумерованого списку<br /> ==Мета вивчення теми==<br /> <br /> # Елемент нумерованого списку<br /> Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> <br /> # Елемент нумерованого списку<br /> Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> <br /> Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> <br /> # Елемент нумерованого списку<br /> Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:18:32Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> Enjoy your healthy meal<br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> * Елемент маркованого списку<br /> ==Мета вивчення теми==<br /> Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> Освітня: <br /> -Під час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:17:40Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> Enjoy your healthy meal<br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> Практична: <br /> -Повтори лексичні одиниці з теми <br /> -Ви розвинете навички пошукового читання<br /> -Ви розвинете навички аудіювання <br /> -Ви розвинете навички усного мовлення<br /> Освітня: <br /> -Пыд час цього уроку ви розширите уявлення про культуру та кухню іншої країни<br /> Розвиваюча: <br /> -Ви розвивете інтерес до вивчення іноземної мови, мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> Виховна: <br /> -Ви навчитесь толерантно ставитись до іншої країни та культури,навчитесь розумінню важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:13:54Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> Enjoy your healthy meal<br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px по центру]]<br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> Практична: <br /> Повторити лексичні одиниці з теми <br /> розвивати навички пошукового читання<br /> розвивати навички аудіювання <br /> розвивати навички усного мовлення<br /> Освітня: розширити уявлення учнів про культуру та кухню іншої країни<br /> Розвиваюча: розвивати інтерес до вивчення іноземної мови,розвивати мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> Виховна: виховувати в учнів толерантне ставлення до іншої країни та культури,виховувати розуміння важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:12:58Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> Enjoy your healthy meal<br /> <br /> <br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px ліворуч]]<br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> Практична: <br /> Повторити лексичні одиниці з теми <br /> розвивати навички пошукового читання<br /> розвивати навички аудіювання <br /> розвивати навички усного мовлення<br /> Освітня: розширити уявлення учнів про культуру та кухню іншої країни<br /> Розвиваюча: розвивати інтерес до вивчення іноземної мови,розвивати мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> Виховна: виховувати в учнів толерантне ставлення до іншої країни та культури,виховувати розуміння важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:12:36Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> Enjoy your healthy meal<br /> [[Файл:Healthy food.jpg|500 px ліворуч]]<br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> Практична: <br /> Повторити лексичні одиниці з теми <br /> розвивати навички пошукового читання<br /> розвивати навички аудіювання <br /> розвивати навички усного мовлення<br /> Освітня: розширити уявлення учнів про культуру та кухню іншої країни<br /> Розвиваюча: розвивати інтерес до вивчення іноземної мови,розвивати мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> Виховна: виховувати в учнів толерантне ставлення до іншої країни та культури,виховувати розуміння важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:11:55Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> Enjoy your healthy meal<br /> [[Файл:Healthy food.jpg|максі ліворуч]]<br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> Практична: <br /> Повторити лексичні одиниці з теми <br /> розвивати навички пошукового читання<br /> розвивати навички аудіювання <br /> розвивати навички усного мовлення<br /> Освітня: розширити уявлення учнів про культуру та кухню іншої країни<br /> Розвиваюча: розвивати інтерес до вивчення іноземної мови,розвивати мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> Виховна: виховувати в учнів толерантне ставлення до іншої країни та культури,виховувати розуміння важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:10:55Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> Enjoy your healthy meal<br /> [[Файл:Healthy food.jpg|міні]]<br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> Практична: <br /> Повторити лексичні одиниці з теми <br /> розвивати навички пошукового читання<br /> розвивати навички аудіювання <br /> розвивати навички усного мовлення<br /> Освітня: розширити уявлення учнів про культуру та кухню іншої країни<br /> Розвиваюча: розвивати інтерес до вивчення іноземної мови,розвивати мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> Виховна: виховувати в учнів толерантне ставлення до іншої країни та культури,виховувати розуміння важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Healthy_food.jpg Файл:Healthy food.jpg 2019-06-04T09:08:56Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div></div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T09:04:34Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету іноземних мов 5 курсу, спеціальністі "Середня освіта.Мова і література(англійська)"<br /> <br /> [[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Англійська мова,німецька мова,зарубіжна література<br /> <br /> ==Клас==<br /> 10<br /> = Навчальна тема=<br /> Enjoy your healthy meal<br /> [[Файл:Example.jpg|міні]]<br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> Практична: <br /> Повторити лексичні одиниці з теми <br /> розвивати навички пошукового читання<br /> розвивати навички аудіювання <br /> розвивати навички усного мовлення<br /> Освітня: розширити уявлення учнів про культуру та кухню іншої країни<br /> Розвиваюча: розвивати інтерес до вивчення іноземної мови,розвивати мовленнєву реакцію учнів та логічне мислення.<br /> Виховна: виховувати в учнів толерантне ставлення до іншої країни та культури,виховувати розуміння важливості користування іноземною мовою як засобом спілкування.<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22_%D0%93%D1%80%D0%B8%D1%86%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97 Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії 2019-06-04T08:54:55Z

<p>7708837: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"}}</p> <hr /> <div><font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font><br /> <br /> студентки факультету психології та педагогіки 5 курсу, спеціальністі "013 Початкова освіта"<br /> <br /> [[Користувач:7710026|Давидюк Валентина Євгеніївна]]<br /> <br /> =Навчальний предмет=<br /> Мистецтво<br /> <br /> ==Клас==<br /> 9<br /> = Навчальна тема=<br /> Постімпресіонізм. Краса миті, що вислиза. Вінсент Ван Гог.<br /> (І Розділ)<br /> <br /> ==Мета вивчення теми==<br /> «На уроці ти дізнаєшся про характерні риси постімпресіонізму, особливості стилю Вінсента Ван Гога », <br /> <br /> «Ми навчімося порінювати живопистні образи,аналізувати твори, досліджувати характерні особливості постімпресіонізму »,<br /> <br /> «Ти маєш орієнтуватися у відмінності постімпресіонізму від іниших напрямів у мистецтві »<br /> <br /> ==Теоретичний матеріал==<br /> ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===<br /> <br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань <br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===2. Вивчення нового матеріалу===<br /> * Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення<br /> * Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)<br /> <br /> ===3. Практичні завдання===<br /> * Первинне застосування нових знань (пробні вправи)<br /> * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)<br /> * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)<br /> <br /> ===4. Підсумки уроку===<br /> Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)<br /> <br /> =Методичні та дидактичні матеріали=<br /> Допишіть до кожного пункту списку посилання<br /> #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).<br /> #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) <br /> #Інфографіка (canva)<br /> #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) <br /> #Презентація <br /> #Текстові документи у форматі PDF <br /> #Відео-матеріали <br /> #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку <br /> #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)<br /> #Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку<br /> <br /> =Інформаційні ресурси=<br /> ===Друковані джерела===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Відеоматеріали===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ===Електронні ресурси===<br /> #...<br /> #...<br /> #...<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:7708837 Користувач:7708837 2019-06-04T08:52:25Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''<font color='green' size=6>Грицюк Наталія Володимирівна</font>'''''<br /> <br /> == Про себе ==<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ...<br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії]]</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:7708837 Користувач:7708837 2019-06-04T08:51:11Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''<font color='green' size=6>Грицюк Наталія Володимирівна</font>'''''<br /> <br /> == Про себе ==<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ...<br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:7708837 Користувач:7708837 2019-06-04T08:50:17Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''<font color='green' size=6>Грицюк Наталія Володимирівна</font>'''''<br /> <br /> == Про себе ==<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ...<br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії Володимирівни</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:7708837 Користувач:7708837 2019-06-04T08:48:17Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''<font color='green' size=6>Грицюк Наталія Володимирівна</font>'''''<br /> <br /> == Про себе ==<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ...<br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:7708837 Користувач:7708837 2019-06-04T08:47:15Z

<p>7708837: </p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''<font color='green' size=6>Грицюк Наталія володимирівна</font>'''''<br /> <br /> == Про себе ==<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ...<br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.</div>

7708837 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:7708837 Користувач:7708837 2019-06-04T08:44:41Z

<p>7708837: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''<font color='red' size=6>Прізвище, ім'я, по батькові</font>'''''<br /> <br /> == Про себе ==<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ...<br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.</div>

7708837