Вікі ЦДУ - Внесок користувача [uk]

Проект з ОІ та ІКТ і Технологій: "Природоохоронні технології" - №17ПОБ групи, ФМФ.

2017-11-22T07:23:50Z

612134: /* Інтернет ресурси проекту */

=='''''Природоохоронні технології'''''==

==Ідея проекту==
Розкрийте задум, мету вашого проекту, передбачуваний результат

==Автор проекту==
[[Користувач:612134|Скляренко Надія Олександрівна]]

== Матеріали проекту ==
'''Метою проекту''' є розглянути методи та технології захисту навколишнього середови-ща від антропогенних навантажень

'''Екологічний моніторинг''' — це комплексна система спостережень за станом навколишнього середовища, оцінюванням і прогнозом змін стану довкілля під впливом природних і антропогенних факторів.
Основні завдання екологічного моніторингу:
* спостереження за джерелами антропогенного впливу; спостереження за факторами антропогенного впливу;
* спостереження за станом природного середовища й процесами, що відбуваються в ньому, під впливом факторів антропогенного впливу; оцінювання фактичного стану природного середовища;
* прогноз зміни стану природного середовища під впливом факторів антропогенного впливу й оцінювання прогнозованого стану природного середовища.
Слід взяти до уваги, що власне система моніторингу не включає діяльність із керування якістю середовища, а лише є джерелом інформації, необхідної для прийняття екологічно значимих розв’язань.
Екологічний моніторинг включає ланки різного рівня.

''Глобальний моніторинг'' — на основі міжнародного співробітництва.
Контроль природного середовища здійснюється відповідно до міжнародних програм, таких як «Людина й біосфера» (МАБ), прийнятої ЮНЕСКО в 1970 p., а також програмами Міжнародного комітету з навколишнього середовища СКОПІ, ЮНЕП, що припускають створення Глобальної системи моніторингу навколишнього середовища (ГСМНС). Основне завдання — попередження природних і антропогенних змін стану природного середовища, здатних завдати економічної, моральної й соціальної шкоди людству.

''Національний моніторинг'' — загальнодержавна система спостереження й контролю.
Завданнями глобального й національного моніторингу можуть бути, наприклад, спостереження за динамікою популяції шкідливих організмів на великих площах, облік руху охоронюваних видів рослин і тварин, можливості завдання збитків лісам, полям, водоймам.
Регіональний моніторинг — вивчення стану навколишнього середовища в межах того чи іншого регіону.
Локальний моніторинг, або імпактний,— вивчення стану навколишнього середовища в окремому населеному пункті або на підприємстві (наприклад, вивчення скидання або викидів конкретного підприємства).
Методи екологічного моніторингу.
Для проведення моніторингу будь-якого рівня використовуються сучасні методи аналізу й контролю навколишнього середовища, які можна розділити на дві великі групи:

А: аерокосмічні.
Це система спостереження за допомогою літакових, аеростатних засобів, супутників і супутникових систем.

Б: наземні.

===Інтернет ресурси проекту===
# [http://www.imv.kiev.ua/index.php/uk/products/protection Природоохоронні технології (Інститут мікробіології)]
# [http://kpl16.blogspot.com/2013/01/blog-post_9641.html Екологічний моніторинг: завдання, методи досліджень]

===Додаткові матеріали проекту===
Посилання на файли, презентації та інші корисні матеріали

==Результати проекту==
Звіт у вигляді презентації.

Проект з ОІ та ІКТ і Технологій: "Природоохоронні технології" - №17ПОБ групи, ФМФ.

2017-11-22T07:20:37Z

612134: /* Матеріали проекту */

=='''''Природоохоронні технології'''''==

==Ідея проекту==
Розкрийте задум, мету вашого проекту, передбачуваний результат

==Автор проекту==
[[Користувач:612134|Скляренко Надія Олександрівна]]

== Матеріали проекту ==
'''Метою проекту''' є розглянути методи та технології захисту навколишнього середови-ща від антропогенних навантажень

'''Екологічний моніторинг''' — це комплексна система спостережень за станом навколишнього середовища, оцінюванням і прогнозом змін стану довкілля під впливом природних і антропогенних факторів.
Основні завдання екологічного моніторингу:
* спостереження за джерелами антропогенного впливу; спостереження за факторами антропогенного впливу;
* спостереження за станом природного середовища й процесами, що відбуваються в ньому, під впливом факторів антропогенного впливу; оцінювання фактичного стану природного середовища;
* прогноз зміни стану природного середовища під впливом факторів антропогенного впливу й оцінювання прогнозованого стану природного середовища.
Слід взяти до уваги, що власне система моніторингу не включає діяльність із керування якістю середовища, а лише є джерелом інформації, необхідної для прийняття екологічно значимих розв’язань.
Екологічний моніторинг включає ланки різного рівня.

''Глобальний моніторинг'' — на основі міжнародного співробітництва.
Контроль природного середовища здійснюється відповідно до міжнародних програм, таких як «Людина й біосфера» (МАБ), прийнятої ЮНЕСКО в 1970 p., а також програмами Міжнародного комітету з навколишнього середовища СКОПІ, ЮНЕП, що припускають створення Глобальної системи моніторингу навколишнього середовища (ГСМНС). Основне завдання — попередження природних і антропогенних змін стану природного середовища, здатних завдати економічної, моральної й соціальної шкоди людству.

''Національний моніторинг'' — загальнодержавна система спостереження й контролю.
Завданнями глобального й національного моніторингу можуть бути, наприклад, спостереження за динамікою популяції шкідливих організмів на великих площах, облік руху охоронюваних видів рослин і тварин, можливості завдання збитків лісам, полям, водоймам.
Регіональний моніторинг — вивчення стану навколишнього середовища в межах того чи іншого регіону.
Локальний моніторинг, або імпактний,— вивчення стану навколишнього середовища в окремому населеному пункті або на підприємстві (наприклад, вивчення скидання або викидів конкретного підприємства).
Методи екологічного моніторингу.
Для проведення моніторингу будь-якого рівня використовуються сучасні методи аналізу й контролю навколишнього середовища, які можна розділити на дві великі групи:

А: аерокосмічні.
Це система спостереження за допомогою літакових, аеростатних засобів, супутників і супутникових систем.

Б: наземні.

===Інтернет ресурси проекту===
# [http://www.imv.kiev.ua/index.php/uk/products/protection Природоохоронні технології (Інститут мікробіології)]

===Додаткові матеріали проекту===
Посилання на файли, презентації та інші корисні матеріали

==Результати проекту==
Звіт у вигляді презентації.

Проект з ОІ та ІКТ і Технологій: "Природоохоронні технології" - №17ПОБ групи, ФМФ.

2017-11-22T07:07:18Z

612134: /* Матеріали проекту */

Проект з ОІ та ІКТ і Технологій: "Природоохоронні технології" - №17ПОБ групи, ФМФ.

2017-11-22T06:42:41Z

612134:

Проект з ОІ та ІКТ і Технологій: "Природоохоронні технології" - №17ПОБ групи, ФМФ.

2017-11-22T06:32:02Z

612134: /* Автор проекту */

Проект з ОІ та ІКТ і Технологій: "Природоохоронні технології" - №17ПОБ групи, ФМФ.

2017-11-22T06:30:03Z

612134: /* Введіть назву проекту */

=='''''Природоохоронні технології'''''==

==Ідея проекту==
Розкрийте задум, мету вашого проекту, передбачуваний результат

==Автор проекту==
ПІП автора(ів), посилання на їхні власні сторінки

== Матеріали проекту ==
===Інтернет ресурси проекту===
Список посилань на ресурси проекту (якщо посилань багато, то зробіть на новій сторінці).
Посилання на створену колекцію закладок

===Додаткові матеріали проекту===
Посилання на файли, презентації та інші корисні матеріали

==Результати проекту==
Звіт у вигляді презентації.

Проект з ОІ та ІКТ і Технологій: "Природоохоронні технології" - №17ПОБ групи, ФМФ.

2017-11-22T06:27:32Z

612134: Створена сторінка: {{Subst:Template:Шаблон проекту "Статистика"}}

=='''''Введіть назву проекту'''''==
Якщо є додайте логотип проекту
==Ідея проекту==
Розкрийте задум, мету вашого проекту, передбачуваний результат

==Автор проекту==
ПІП автора(ів), посилання на їхні власні сторінки

== Матеріали проекту ==
===Інтернет ресурси проекту===
Список посилань на ресурси проекту (якщо посилань багато, то зробіть на новій сторінці).
Посилання на створену колекцію закладок

===Додаткові матеріали проекту===
Посилання на файли, презентації та інші корисні матеріали

==Результати проекту==
Звіт у вигляді презентації.

Користувач:612134

2017-11-22T06:26:24Z

612134: /* Мої роботи */

'''''Скляренко Надія Олександрівна'''''
[[Файл:Осінь213.jpeg|міні]]
== Про себе ==
Студентка групи [[ПО17Б (професійна освіта 2017 рік вступу)|ПО17Б]] фізико-математичного факультету

== Мої інтереси ==
читаю

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==

[[Проект з ОІ та ІКТ і Технологій, ФМФ]]

[[Лабораторна робота №1. Сервіси Gmail і Вікі КДПУ. Створення сторінки користувача. ФМФ, ТН]]

[[Теми проектів з "ОІ та ІКТ" для спеціальностей "Технологічна освіта", "Професійна освіта"]]

== Мої роботи ==

[[Проект з ОІ та ІКТ і Технологій: "Природоохоронні технології" - №17ПОБ групи, ФМФ.]]

[[Категорія:Студенти]]

Користувач:612134

2017-11-10T11:50:22Z

612134:

'''''Скляренко Надія Олександрівна'''''
[[Файл:Осінь213.jpeg|міні]]
== Про себе ==
Студентка групи [[ПО17Б (професійна освіта 2017 рік вступу)|ПО17Б]] фізико-математичного факультету

== Мої інтереси ==
читаю

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==

[[Проект з ОІ та ІКТ і Технологій, ФМФ]]

[[Лабораторна робота №1. Сервіси Gmail і Вікі КДПУ. Створення сторінки користувача. ФМФ, ТН]]

[[Теми проектів з "ОІ та ІКТ" для спеціальностей "Технологічна освіта", "Професійна освіта"]]

== Мої роботи ==
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.

[[Категорія:Студенти]]

Користувач:612134

2017-11-10T11:25:07Z

612134:

'''''Скляренко Надія Олександрівна'''''
[[Файл:Осінь213.jpeg|міні]]
== Про себе ==
Студентка групи [[ПО17Б (професійна освіта 2017 рік вступу)|ПО17Б]] фізико-математичного факультету

== Мої інтереси ==
читаю

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==

[[Проект з ОІ та ІКТ і Технологій, ФМФ]]

[[Лабораторна робота №1. Сервіси Gmail і Вікі КДПУ. Створення сторінки користувача. ФМФ, ТН]]

[[Теми проектів з "ОІ та ІКТ" для спеціальностей "Технологічна освіта", "Професійна освіта"]]

== Мої роботи ==
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.

Файл:Осінь213.jpeg

2017-11-10T11:24:40Z

612134:

Користувач:612134

2017-11-10T11:00:41Z

612134: /* Навчальні курси та проекти, в яких беру участь */

'''''Скляренко Надія Олександрівна'''''

== Про себе ==
Студентка групи [[ПО17Б (професійна освіта 2017 рік вступу)|ПО17Б]] фізико-математичного факультету

== Мої інтереси ==
читаю

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==

[[Проект з ОІ та ІКТ і Технологій, ФМФ]]

[[Лабораторна робота №1. Сервіси Gmail і Вікі КДПУ. Створення сторінки користувача. ФМФ, ТН]]

[[Теми проектів з "ОІ та ІКТ" для спеціальностей "Технологічна освіта", "Професійна освіта"]]

== Мої роботи ==
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.

Користувач:612134

2017-11-08T07:26:17Z

612134: /* Навчальні курси та проекти, в яких беру участь */

'''''Скляренко Надія Олександрівна'''''

== Про себе ==
Студентка групи [[ПО17Б (професійна освіта 2017 рік вступу)|ПО17Б]] фізико-математичного факультету

== Мої інтереси ==
читаю

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==
[[Лабораторна робота №1. Сервіси Gmail і Вікі КДПУ. Створення сторінки користувача. ФМФ, ТН]]

[[Теми проектів з "ОІ та ІКТ" для спеціальностей "Технологічна освіта", "Професійна освіта"]]

== Мої роботи ==
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.

Теми проектів з "ОІ та ІКТ" для спеціальностей "Технологічна освіта", "Професійна освіта"

2017-11-08T07:25:22Z

612134:

Обрати тему означає створити біля теми внутрішнє посилання на власну сторінку. Наприклад:

''Інформаційні технології в освіті [[Користувач:Андронатій Павло Іванович|Андронатій Павло Іванович]]''
----

Загальні основи проектування у виробничій діяльності людини. Види проектів

Етапи та стадії проектування [[Користувач:855843 | Погоня Єлизавета Андріївна]]

Методи творчого та критичного мислення в проектній технології

Основні інформаційні джерела. Технологія пошуку проблеми засобами Інтернету

Технологія створення банку ідей

Аналіз існуючих виробів та визначення завдань проекту

Аналіз і компонування інформації для проекту у різному форматі. Презентація майбутнього проекту

Загальні відомості про дизайн[[Користувач:185245|Мицюк Ксенія Олексіївна]]

Стадії дизайну об’єктів технологічної діяльності [[Користувач:3191484|Брусник Олена Олександрівна]]

Технологія створення дизайн-проекту. Експертиза майбутнього виробу

Складання проектно-технологічної документації

Ергономіка в структурі перетворювальної діяльності

Глобальні проблеми людства [[Користувач:856409|Парфьонова Олександра Віталіївна]]

Природоохоронні технології [[Користувач:612134|Скляренко Надія Олександрівна]]

Економічне обґрунтування проекту

Маркетингові дослідження проекту

Методи творчого та критичного мислення в проектній технології

Використання в проектній діяльності інформаційно-комунікаційних технологій

Ергономіка в структурі перетворювальної діяльності

Глобальні проблеми людства

Природоохоронні технології

Основи професійного самовизначення

Портфоліо в професійній діяльності людини

Користувач:612134

2017-11-08T07:20:55Z

612134: /* Навчальні курси та проекти, в яких беру участь */

'''''Скляренко Надія Олександрівна'''''

== Про себе ==
Студентка групи [[ПО17Б (професійна освіта 2017 рік вступу)|ПО17Б]] фізико-математичного факультету

== Мої інтереси ==
читаю

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==
[[Лабораторна робота №1. Сервіси Gmail і Вікі КДПУ. Створення сторінки користувача. ФМФ, ТН]]

== Мої роботи ==
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.

Користувач:612134

2017-11-08T07:18:38Z

612134: /* Про себе */

'''''Скляренко Надія Олександрівна'''''

== Про себе ==
Студентка групи [[ПО17Б (професійна освіта 2017 рік вступу)|ПО17Б]] фізико-математичного факультету

== Мої інтереси ==
читаю

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==
В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.

== Мої роботи ==
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.

ПО17Б (професійна освіта 2017 рік вступу)

2017-11-08T07:16:03Z

612134: /* Історія створення групи */

===Список студентів (за алфавітом)===
# [[Користувач:185245|Мицюк Ксенія Олексіївна]]
# [[Користувач:185245|Погоня Єлизавета Андріївна]]
# [[Користувач:856409|Парфьонова Олександра Віталіївна]]
# [[Користувач:607040|Ситдікова Лариса Борисівна]]
# [[Користувач:612134|Скляренко Надія Олександрівна]]

===Історія створення групи===
Наша група [[ПО17Б (професійна освіта 2017 рік вступу)]] була створена 1 вересня 2017 року.

Куратор нашої групи Єжова Ольга Володимирівна.

Староста у нас Погоня Єлизавета.

Ми товаришуємо, допомогаємо один одному в навчанні.

===Список проектів, в яких бере участь група===
*
*

-----

===Список наших ресурсів в Інтернеті===

Наприклад, блог групи, груповий фотоальбом та ін.

[[category:Академічні групи]]

ПО17Б (професійна освіта 2017 рік вступу)

2017-11-08T07:07:39Z

612134: /* Список студентів (за алфавітом) */

Користувач:612134

2017-11-08T07:04:07Z

612134:

'''''Скляренко Надія Олександрівна'''''

== Про себе ==
Студентка групи ПО17б фізико-математичного факультету

== Мої інтереси ==
читаю

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==
В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.

== Мої роботи ==
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.

Користувач:612134

2017-11-08T06:56:59Z

612134: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

'''''Прізвище, ім'я, по батькові'''''

== Про себе ==
......

== Мої інтереси ==
....

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==
В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.

== Мої роботи ==
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.