Вікі ЦДУ - Внесок користувача [uk]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-26T08:34:25Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg|border||500px]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники міста Києва та Львівської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/folders/1jKcnfc8d67fSJUesO-JTEXEYxsQCWygQ Малюнки]

[https://www.flickr.com/photos/161712619@N03/? Малюнки1]

[https://photos.google.com/photo/AF1QipNMHtzCCoVtRdPQa_VE7aaXifxT8ZnEZpFUh8A Малюнки2]

[https://infogram.com/step-by-step-charts-1h0r6rvggwnw2ek Інфографіка]

==Поссилання==

[http://testportal.gov.ua/2017/04/27/pidbito-pidsumki-reyestraciyi-na-zno-2017-roku/ Підсумки результатів ЗНО-2017]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56160/ Результати з математики]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56159/ Результати з української мови та літератури]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1OThSDQuIxchzlTF1fpKo-sRmDCMhZlJ0CY5kZ-HD3CA/edit#slide=id.p7 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdawYqAPHE81AnQOj5F_DdVFN9_p_Q7YgvvOosI_n3PmsugFA/viewform Опитування по темі проекту]

[[Category:Інформатика та програмування (27 група)]].

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-26T08:29:57Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg|border||500px]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники міста Києва та Львівської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/folders/1jKcnfc8d67fSJUesO-JTEXEYxsQCWygQ Малюнки]

[https://www.flickr.com/photos/161712619@N03/? Малюнки1]

[https://infogram.com/step-by-step-charts-1h0r6rvggwnw2ek Інфографіка]

==Поссилання==

[http://testportal.gov.ua/2017/04/27/pidbito-pidsumki-reyestraciyi-na-zno-2017-roku/ Підсумки результатів ЗНО-2017]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56160/ Результати з математики]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56159/ Результати з української мови та літератури]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1OThSDQuIxchzlTF1fpKo-sRmDCMhZlJ0CY5kZ-HD3CA/edit#slide=id.p7 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdawYqAPHE81AnQOj5F_DdVFN9_p_Q7YgvvOosI_n3PmsugFA/viewform Опитування по темі проекту]

[[Category:Інформатика та програмування (27 група)]].

Опис пошукової системи Yottos

2017-12-26T08:21:29Z

4627034:

Yottos.com.ua — пошукова система, асоціація при входженні на сайт — стриманість та мінімалізм. Тільки потрібна інформація на сайті. Можна обрати мову пошуку: українська, російська, англійська. При пошуку довше завантажувались сторінки, ніж в інших пошукових системах.

Можна перейти на сайт [https://yottos.com/?gclid=Cj0KCQiAg4jSBRCsARIsAB9ooatF3MiRImgofUeUV3pjN6hfWXUDprIWETCZLo_Eoh8BVOjG5bULJ3UaAlsfEALw_wcB yottos]

Опис пошукової системи Yottos

2017-12-26T08:19:45Z

4627034: Створена сторінка: yottos.com.ua — пошукова система, асоціація при входженні на сайт — стриманість та мінімаліз...

yottos.com.ua — пошукова система, асоціація при входженні на сайт — стриманість та мінімалізм. Тільки потрібна інформація на сайті. Можна обрати мову пошуку: українська, російська, англійська. При пошуку довше завантажувались сторінки, ніж в інших пошукових системах.

Індексні пошукові системи

2017-12-26T08:19:13Z

4627034:

[[Category:Інформатика]]
'''Описи популярних пошукових систем'''

[[Опис пошукової системи МЕТА]] [http://meta.ua]

[[Опис пошукової системи Yahoo!]] [http://www.yahoo.com]

[[Опис пошукової системи Google]] [http://www.google.com.ua]

[[Опис пошукової системи Яндекс]] [http://www.yandex.ru]

[[Опис пошукової системи Рамблер]] [http://www.rambler.ru]

[[Опис пошукової системи Брама]] [http://www.brama.com/ukr.html]

[[Опис пошукової системи BigMir)net]] [http://www.bigmir.net/]

[[Опис пошукової системи Mail.ru]] [http://mail.ru/]

[[Опис пошукової системи Metaseek]] [http://www.pcdigest.net/]

[[Опис пошукової системи Bing]] [http://www.bing.com/]

[[Опис пошукової системи АПОРТ]] [http://www.aport.ru/]

[[Опис пошукової системи online.ua]] [http://www.ukr.net/]

[[Опис пошукової системи nigma]] [http://www.nigma.ru/]

[[Опис пошукової системи Yahoo! по русски]] [http://ru.yahoo.com/]

[[Опис пошукової системи UaPort]] [http://uaport.net/]

[[Опис пошукової системи Ay!]] [http://www.ay.com.ua/]

[[Опис пошукової системи GoGo]] [http://gogo.ru/]

[[Опис пошукової системи MetaBot]] [http://www.metabot.ru/]

[[Опис пошукової системи TURTLE]] [http://www.turtle.ru/]

[[Опис пошукової системи Google]] [http://www.google.com/]

[[Опис пошукової системи HotBot]] [http://www.hotbot.com/]

[[Опис пошукової системи МЕТА]] [http://meta.ua]

[[Опис пошукової системи Шукалка]] [http://shukalka.com.ua/]

[[Опис пошукової системи AOL]] [https://www.aol.com/]

[[Опис пошукової системи Yottos]] [https://yottos.com/]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-08T08:56:56Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg|border||500px]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники міста Києва та Львівської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/folders/1jKcnfc8d67fSJUesO-JTEXEYxsQCWygQ Малюнки]

[https://infogram.com/step-by-step-charts-1h0r6rvggwnw2ek Інфографіка]

==Поссилання==

[http://testportal.gov.ua/2017/04/27/pidbito-pidsumki-reyestraciyi-na-zno-2017-roku/ Підсумки результатів ЗНО-2017]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56160/ Результати з математики]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56159/ Результати з української мови та літератури]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1OThSDQuIxchzlTF1fpKo-sRmDCMhZlJ0CY5kZ-HD3CA/edit#slide=id.p7 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdawYqAPHE81AnQOj5F_DdVFN9_p_Q7YgvvOosI_n3PmsugFA/viewform Опитування по темі проекту]

[[Category:Інформатика та програмування (27 група)]].

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-08T08:56:15Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg|border||500px]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники міста Києва та Львівської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/folders/1jKcnfc8d67fSJUesO-JTEXEYxsQCWygQ Малюнки]

[https://infogram.com/step-by-step-charts-1h0r6rvggwnw2ek Інфографіка]

==Поссилання==

[http://testportal.gov.ua/2017/04/27/pidbito-pidsumki-reyestraciyi-na-zno-2017-roku/ Підсумки результатів ЗНО-2017]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56160/ Результати з математики]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56159/ Результати з української мови та літератури]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1OThSDQuIxchzlTF1fpKo-sRmDCMhZlJ0CY5kZ-HD3CA/edit#slide=id.p7 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdawYqAPHE81AnQOj5F_DdVFN9_p_Q7YgvvOosI_n3PmsugFA/viewform Опитування по темі проекту]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-07T19:48:22Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg|border||500px]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники міста Києва та Львівської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/folders/1jKcnfc8d67fSJUesO-JTEXEYxsQCWygQ Малюнки]

==Поссилання==

[http://testportal.gov.ua/2017/04/27/pidbito-pidsumki-reyestraciyi-na-zno-2017-roku/ Підсумки результатів ЗНО-2017]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56160/ Результати з математики]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56159/ Результати з української мови та літератури]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1OThSDQuIxchzlTF1fpKo-sRmDCMhZlJ0CY5kZ-HD3CA/edit#slide=id.p7 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdawYqAPHE81AnQOj5F_DdVFN9_p_Q7YgvvOosI_n3PmsugFA/viewform Опитування по темі проекту]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-07T19:27:13Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg|border||500px]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники міста Києва та Львівської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/my-drive Малюнки]

==Поссилання==

[http://testportal.gov.ua/2017/04/27/pidbito-pidsumki-reyestraciyi-na-zno-2017-roku/ Підсумки результатів ЗНО-2017]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56160/ Результати з математики]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56159/ Результати з української мови та літератури]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1OThSDQuIxchzlTF1fpKo-sRmDCMhZlJ0CY5kZ-HD3CA/edit#slide=id.p7 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdawYqAPHE81AnQOj5F_DdVFN9_p_Q7YgvvOosI_n3PmsugFA/viewform Опитування по темі проекту]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-03T19:31:49Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg|border||500px]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники Київської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/my-drive Малюнки]

==Поссилання==

[http://testportal.gov.ua/2017/04/27/pidbito-pidsumki-reyestraciyi-na-zno-2017-roku/ Підсумки результатів ЗНО-2017]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56160/ Результати з математики]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56159/ Результати з української мови та літератури]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1OThSDQuIxchzlTF1fpKo-sRmDCMhZlJ0CY5kZ-HD3CA/edit#slide=id.p7 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdawYqAPHE81AnQOj5F_DdVFN9_p_Q7YgvvOosI_n3PmsugFA/viewform Опитування по темі проекту]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-03T19:07:13Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg|border||500px]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники Київської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/my-drive Малюнки]

==Поссилання==

[http://testportal.gov.ua/2017/04/27/pidbito-pidsumki-reyestraciyi-na-zno-2017-roku/ Підсумки результатів ЗНО-2017]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56160/ Результати з математики]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56159/ Результати з української мови та літератури]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1OThSDQuIxchzlTF1fpKo-sRmDCMhZlJ0CY5kZ-HD3CA/edit#slide=id.p7 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-03T16:44:20Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg|border||500px]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники Київської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/my-drive Малюнки]

==Поссилання==

[http://testportal.gov.ua/2017/04/27/pidbito-pidsumki-reyestraciyi-na-zno-2017-roku/ Підсумки результатів ЗНО-2017]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56160/ Результати з математики]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56159/ Результати з української мови та літератури]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1kCqByC6igfz46XQaBNSc8KuqqfMFNHcc4rpPqgE7I6s/edit#slide=id.g2961fc6d2c_0_68 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-03T16:43:46Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg|border||500px]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg|border|900px]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники Київської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/my-drive Малюнки]

==Поссилання==

[http://testportal.gov.ua/2017/04/27/pidbito-pidsumki-reyestraciyi-na-zno-2017-roku/ Підсумки результатів ЗНО-2017]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56160/ Результати з математики]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56159/ Результати з української мови та літератури]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1kCqByC6igfz46XQaBNSc8KuqqfMFNHcc4rpPqgE7I6s/edit#slide=id.g2961fc6d2c_0_68 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-03T16:42:31Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg|border||500px]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники Київської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/my-drive Малюнки]

==Поссилання==

[http://testportal.gov.ua/2017/04/27/pidbito-pidsumki-reyestraciyi-na-zno-2017-roku/ Підсумки результатів ЗНО-2017]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56160/ Результати з математики]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56159/ Результати з української мови та літератури]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1kCqByC6igfz46XQaBNSc8KuqqfMFNHcc4rpPqgE7I6s/edit#slide=id.g2961fc6d2c_0_68 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-03T16:42:11Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg|border||200px]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники Київської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/my-drive Малюнки]

==Поссилання==

[http://testportal.gov.ua/2017/04/27/pidbito-pidsumki-reyestraciyi-na-zno-2017-roku/ Підсумки результатів ЗНО-2017]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56160/ Результати з математики]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56159/ Результати з української мови та літератури]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1kCqByC6igfz46XQaBNSc8KuqqfMFNHcc4rpPqgE7I6s/edit#slide=id.g2961fc6d2c_0_68 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-03T16:32:28Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники Київської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/my-drive Малюнки]

==Поссилання==

[http://testportal.gov.ua/2017/04/27/pidbito-pidsumki-reyestraciyi-na-zno-2017-roku/ Підсумки результатів ЗНО-2017]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56160/ Результати з математики]

[http://osvita.ua/test/rez_zno/56159/ Результати з української мови та літератури]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1kCqByC6igfz46XQaBNSc8KuqqfMFNHcc4rpPqgE7I6s/edit#slide=id.g2961fc6d2c_0_68 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-12-03T16:23:41Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники Київської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

[https://drive.google.com/drive/my-drive Малюнки]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1kCqByC6igfz46XQaBNSc8KuqqfMFNHcc4rpPqgE7I6s/edit#slide=id.g2961fc6d2c_0_68 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

Опис пошукової системи Google

2017-12-03T16:12:21Z

4627034:

[[Image:150x55.gif]]

== URL головної сторінки пошукової системи Google ==
[http://www.google.com.ua URL головної сторінки пошукової системи Google]--Альона Литвинова

=Індексація сайтів=
Пошуковий робот Google має User Agent — Googlebot (Пошуковий робот), який є основним роботом, що сканує вміст сторінки для пошукового індексу. Крім нього існують ще декілька спеціалізованих роботів:

Googlebot-Mobile — робот, що індексує сайти для мобільних пристроїв,

Google Search Appliance (Google) gsa-crawler — пошуковий робот нового апаратно-програмного комплексу Search Appliance,

Googlebot-Image — робот, що сканує сторінки для індексу картинок,

Mediapartners-Google — робот, що сканує контент сторінки для визначення вмісту AdSense,

Adsbot-Google — робот, що сканує контент для оцінки якості цільових сторінок AdWords.

Існує теорія ефекту пісочниці, яка стверджує, що сайти, які мають нові доменні імена, часті зміни власників або неймсерверів, розміщують у «пісочницю» (зону очікування) і вони перебувають там, поки механізм Google не вважатиме сайт готовим з неї вийти.

Також існує зворотна теорія, яка називається «бонус новачка», у якій при первісній індексації сайту, у силу деяких аспектів (наприклад декількох посилань з авторитетних ресурсів), сайту відразу присвоюється високий PageRank і хороші місця у пошуковій видачі. Після закінчення деякого часу, після зняття цього ефекту сайту присвоюються його реальні показники.

==Історія створення==

З невеликої компанії, яка заснована у вересні 1998 року Ларрі Пейджем і Сергієм Бріном, Google перетворилася на найбільший галузевий концерн, що пропонує послуги простого і швидкого пошуку інформації в Інтернеті по більш ніж 8 млрд. мережних адрес, плюс множина інших, не менш цікавих сервісів. За ці роки багато що змінилося, але незмінною і зростаючою залишилася динаміка розвитку Google. Особливо вражає успішне і послідовне зростання компанії на тлі поголовного краху, що зачепів в минулі роки більшість дот-комів.
Нині феноменальний успіх Google пов'язують не лише з вибраною бізнес-моделлю і вдалим напрямом діяльності. Карколомний успіх компанії не був би досягнутий без тонкого підбору співробітників і вмілого керівництва. З серпня 2001 року на посту CEO компанії знаходиться Ерік Шмідт, якій перейшов в Google з Novell і поставив за головну мету збільшення капіталізації за рахунок виходу на нові ринки. Минулі роки підтвердили правильність вибраної стратегії і тепер Google є тим, чим є – близько 5 тисяч співробітників у всьому світі, бренд, що відомий без коментарів в будь-якому куточку земної кулі.

'''Бренд Google було введено як співзвуччя математичному терміну Googol (гугол), придуманому Мілтоном Сироттой, племінником американського математика Едварда Каснера. Він позначає одиницю з сотнею нулів і чудово ілюструє невичерпні можливості Інтернету, які компанія Google постійно систематизує і організовує, полегшуючи доступ до різних даних.'''

Спочатку була поставлена мета по організації всієї світової інформації, щоб зробити її максимально доступною і корисною для кожного відвідувача Інтернету. Для цього засновники компанії Леррі Пейдж і Сергій Брін розробили новий алгоритм пошуку. Ідея створення універсального пошуковика і стала запорукою нинішнього успіху компанії. Більш того, в нинішньому своєму втіленні пошуковий движок доступний не лише з головної сторінки Google: можна вести пошук через панель інструментів Google, через Google Deskbar в панелі завдань Windows без відкривання браузера, а також з різних мобільних платформ, включаючи телефони в режимах WAP та І-mode.

Назва «Google», за найпоширенішою версією, — спотворене написання слова «гугол» (англ. googol), яке придумав Мілтон Сіротта, племінник американського математика Едварда Кайзера. «Гугол» — це число , десятковий запис його містить одиницю та сто нулів. За іншою версією, назва «Google» означає «йти дивитися», що походить від злиття двох слів «go» та «ogle».

Пошукова система Google була створена як навчальний проект студентів Стенфордського університету Ларрі Пейджа і Сергія Бріна. Вони у 1996 році працювали над пошуковою системою BackRub, а у 1998 році на її основі створили нову пошукову систему Google.
Хоча корпорація була заснована 2 вересня 1998 року, а домен Google.com зареєстрований 15 вересня 1997 року, пошуковик (з 2000 року) іноді відзначає свій день народження і в інший день: як 7, так і 27 вересня.[7][8]
Назва Google походить від навмисно перекрученого Сергієм Бріном слова Гугол (Googol), яке означає «десять у сотому ступені» — 10100. [[Користувач:Таран Олександр| Таран Олександр 17 група]] 11:55, 23 травня 2013 (EET)

==Загальний опис системи, її особливості==

Найбільш потужна, надійна та високошвидкісна пошукова система. Забезпечує гарні результати пошуку як англійською, так і російською/українською мовою. Використовує базу даних і алгоритми пошуку Yahoo!. Має свій каталог web. Підтримує пошук у межах вказаного web-сайту. Дає відмінні результати при пошуку ресурсів, пов'язаних з інформаційними технологіями.

==Наявність каталогу, посилання на каталог==
[http://www.google.com.ua/dirhp?ie=UTF-8&oe=UTF-8&hl=uk&tab=wd&q Посилання Google-каталог]

==Особливості мови запитів==

Опишіть як в пошуковій системі реалізовані команди мови запитів

==Можливості розширеного пошуку==
С помощью расширенного поиска можно искать только те страницы, которые:

*содержат ВСЕ введенные условия поиска;
*содержат точное словосочетание;
*содержат хотя бы одного из введенных слов;
*НЕ содержат ни одно из введенных слов;
*написаны на определенном языке;
*созданы в определенном формате;
*были изменены в определенный период времени;
*содержат числа из определенного диапазона;
*находятся на определенном домене или веб-сайте;
*не содержат материалов, предназначенных только для взрослых.
[[Користувач:Blohin|Блохін Олег Андрійович 27гр]] 00:37, 17 листопада 2011 (EET)

==Сервіси==

Можливості Google не обмежені лише традиційним "джентльменським набором" пошуковика з розширеними налаштуваннями та новинами. Нижче наведено короткий і неповний список сучасних сервісів Google:

1.Google Local - знаходить місцеві підприємства та послуги в Інтернеті

2.Google Mac - пошук по сайтах тематики Apple/Macintosh

3.Google’s University Search - пошук по університетах
4.Google Linux - пошук по сайтах тематики Linux

5.Google GOV - пошук по всіх державних (*.gov) і військових (*.mil) сайтах

6.Froogle - пошук товарів/продукції

7.Google Options – опції

8.Google Map Site - карта сайту

9.Google Features - перелік різноманітних особливостей

10.Google Microsoft - пошук по сайтах Microsoft

11.Google Labs – сервіси

12.Hacker Style Google - у оригінальному стилі

13.Google BSD - пошук по BSD-сайтах

14.Google Наоборот - google в дзеркальному відображенні

15.Google Schoolar - пошук серед статей, книг, оглядів наукової літератури та підручників

16.Google Firefox - для фанатів Mozilla Firefox

17.Google Fight - поєдинок: потрібно ввести два слова, і пошуковик покаже яке з них
посилається на більшу кількість сторінок

18.Google Suggest - можливі варіанти того, що потрібне, з показом кількості сторінок по даному запиту

19.Cheatoogle - пошук по читам і кодах до ігор

20.Google Easter - пасхальний кролик

21.Gmail - пошта від Google

22.Video google - пошук відео

23.Google для мобильников и КПК - міні-версія для зручної роботи з мобільних телефонів і КПК

24.Mobie Google - сервіс для мобільного зв’язку

25.Google Fan Logos - сайт з логотипами на тему Google

26.Google Hiliday Logos - святкові логотипи

27.Офіційні та Неофіційні - логотипи Google

28.Google April Fools - пошук про все, що пов'язане з днем дурнів

29.Google Maps - пошук по картах

30.Google Blog - офіційний блог Google

31.Google News - новини від Google

32.Google Print - пошук Google по мільйонах оцифрованих книг бібліотек Гарварду, Стенфорда, Оксфорда, Мічігану, а також з Нью-йоркської Публічної бібліотеки

33.Google Earth - програма для огляду Землі з космосу

34.Can’t find on google - сайт із переліком запитів, у відповідь на які видається не те, що потрібне

35.GoogleGulp- напої від Google

36.Uncle Sam - "патріотичний" пошуковик

37.Blogsearch - пошук по блогам і ЖЖ

38.Google Webmasters Guidelines - інформація та поради Google для веб-розробників

39.Google Reader - Google Reader

40.Google Code - для кодерів, відкриті ісходники і т.д.

41.Google VPN - безкоштовний VPN-сервіс від Google

42.Google Alerts - відстежує появу нових сторінок на пошуковий запит і повідомляє про це на e-
mail

43.Google Answers- можна задати запитання, вказати суму винагороди за відповідь і дочекатися
відповіді

44.Personalized Google Search- пошук з врахуванням налаштувань та потреб користувача

45.GoogleStore- магазин з аксесуарами в стилі і з логотипами Google

46.Google Trade Catalogs - каталог товарів

47.Google Personalize Homepage - підлаштування пошуку та зовнішнього вигляду Google під себе ;)

48.Google Base - база даних від Гугл, можна завантажити будь що

І це далеко не повний перелік можливостей, сервіси Google постійно поповнюються, а їх якість вдосконалюється.

== 24 поради для пришвидшення пошуку у Gooogle ==

1. Один з декількох (логічне АБО). По-замовчуванню Google шукає сторінки, які містять всі слова з пошукового запиту, але якщо потрібно видати і ті, які містять хоч би одне слово із заданої множини, можна скористатися логічним оператором АБО. Йому відповідає символ "|" (по англійські він іменується pipe symbol). Приклад: молоко|огірки|оселедець.

2. Лапки. Якщо вам необхідно знайти певну фразу дослівно, можна використовувати лапки. Приклад: "Hotel California" (аналогічний запит без лапок повернув би не тільки посилання на всі згадки однойменної пісні, але і на безліч сайтів тур-операторів і готелів).

3. Виключення (логічне НЕ). Для того, щоб виключити з результату пошуку ті сторінки, які містять певне слово, в пошуковому запиті необхідно використовувати символ "-". Приклад: linux distrib download -suse (запит поверне посилання на сторінки для викачування різних дистрибутивів Linux, за винятком Suse).

4. Схожі слова. Для того, щоб Google шукав слова, схожі на задане, використовуйте символ "~" (тильда). Будуть знайдені синоніми і слова з альтернативними закінченнями. Приклад: ~hippo (за запитом буде так само знайдено, наприклад, слово hyppopotamus).

5. Маски. Символ "*" можна використовувати як маску - умовне позначення довільної кількості будь-яких символів. Це може бути корисно, наприклад, якщо ви намагаєтеся знайти текст пісні, але не можете при цьому точно пригадати слова. Або відшукати сайт, домен якого запам'ятався тільки частково. Приклад: welcome to the hotel * such а lovely place; *pedia.org.

6. Розширений пошук. Якщо ви забули який-небудь з перерахованих операторів, завжди можна скористатися формою розширеного пошуку.

7. Визначення. Використовуйте оператора define: для швидкого пошуку визначень. Приклад: define:Ктулху (запит видасть посилання на сторінку з Вікипедії).

8. Калькулятор. Однією з корисних і при цьому маловідомих можливостей Google є обчислення арифметичних виразів. У багатьох випадках це швидше, ніж використання програми калькулятора. У виразах можна використовувати операторів +, - *, /, ^ (степінь), sqrt (квадратний корінь), sin, cos, tan, ln, lg, exp (ex), дужки і багато чого ще. Приклад: sqrt(25 * 25)* 768.

9. Числові інтервали. У Google існує ще одна маловідома можливість - пошук числових інтервалів, які можна задавати за допомогою крайніх значень, розділених послідовністю з двох крапок. Приклад: Київ 2004..2007.

10. Пошук на заданому сайті. За допомогою оператора site: можна обмежити результати пошуку певним веб-сайтом. Саме ця можливість зазвичай використовується при установці пошукових форм Google на сторонніх ресурсах. Приклад: Pragma site:hutir.info.

11. Посилання ззовні. За допомогою оператора link:, можна знайти сторінки, які посилаються на заданий URL. Оператор можна використовувати не тільки для головної адреси сайту, але і для окремих сторінок. Оператор не дає гарантії, що в результаті пошуку будуть перераховані абсолютно всі сторінки. Приклад: link:hutir.info.

12. Вертикальний пошук. Замість того, щоб шукати задані слова у всьому вебі, можна обмежити пошук який-небудь однією певною сферою. У Google входить безліч пошукових сервісів, що дозволяють знаходити інформацію, що цікавить, в блогах, новинах, книгах, і багатьох інших категоріях:
* Blog Search
* Book Search
* Scholar
* Catalogs
* Code Search
* Directory
* Finance
* Images
* Local/Maps
* News
* Patent Search
* Product Search
* Video
* Linux resouces search and BSD resouces search

13. Кіно. Для пошуку назв фільмів зручно використовувати оператора movie:. Приклад: movie:One Flew Over the Cuckoo's Nest.

14. Музика. Оператор music: обмежить результати пошуку контентом, який тим або іншим чином пов'язаний з музикою. Приклад: music:Depeche Mode 101.

15. Перетворювач одиниць вимірювання. Google можна використовувати для швидкого перетворення метрів в ярди, кілограмів у фунти, літрів в джоулі. Для цього використовується абсолютно природний для людського розуміння синтаксис. Приклад: 16 tons in pounds. Update: за тим же принципом можна виконувати перетворення між сумами в різних валютах. Наприклад: 15 UAH in USD. Курси валют Google дізнається з Citibank N.A.

16. Числові шаблони. Алгоритми Google уміють розпізнавати тип числових даних за шаблоном їх введення. На жаль, більшість цих шаблонів відповідають тільки американським стандартам. Зокрема можна шукати:
* регіональні телефонні коди;
* номери автомобілів (тільки США);
* інвентарні номери Федеральної Комісії Комунікацій FCC (тільки США);
* UPC (універсальні товарні коди, вживані в США);
* реєстраційні номери Федерального авіаційного агентства (США);
* номери патентів (США);
* біржові котирування (потрібно використовувати символи акцій) і прогноз погоди на п'ять днів вперед.

17. Типи файлів. У випадку, якщо ви хочете шукати, наприклад, тільки документи у форматі PDF, Word або Excel, можна використовувати оператора filetype:. Повний список підтримуваних форматів на момент написання даного тексту: Adobe Reader PDF (.pdf), Adobe Postscript (.ps), Autodesk DWF (.dwf), Google Earth (.kml, .kmz), Microsoft Excel (.xls), Microsoft PowerPoint (.ppt), Microsoft Word (.doc), Rich Text Format (.rtf), Shockwave Flash (.swf). Приклад: stroustrup c++ language filetype:pdf. Update: Для вибору типу шуканих файлів так само можна використовувати оператора ext:.

18. Місцезнаходження слова. По-замовувнню Google шукає заданий текст усередині сторінок. Але якщо є необхідність шукати в якійсь певній області, можна використовувати таких операторів як "inurl:" (пошук всередині URL), "intitle:" (пошук в заголовку сторінки), "intext:" (пошук в тексті сторінки), і "inanchor:" (пошук в тексті посилань).

19. Кешування сторінки. При пошуку застарілих сторінок і сторінок, вміст яких був оновлений, може допомогти пошук в кеші пошукової машини. Для цього призначений оператор cached:. Update: Існує так само близький по сенсу оператор cache:, за допомогою якого можна відразу одержувати сторінки з кеша по їх URL. Цією можливістю в принципі можна користуватися як своєрідним бекапом видимих для Google сторінок: навіть якщо сторінка буде видалена з свого сайту, на Google може залишитися її копія.

20. Відповідь на головне питання життя, всесвіту і всього такого. Google знає відповідь навіть на це сакраментальне питання (якщо він буде записаний по-англійськи в нижньому регістрі).

21. Пошук осіб. У пошукача картинок є цікава (і, на скільки мені відомо, поки офіційно недокументована) можливість - виділяти зі всієї безлічі знайдених зображень особи. Для того, щоб цим скористатися, необхідно додати до URL результату пошукового запиту додатковий GET-параметр imgtype=face. Приклад: http://.../images?q=Audrey+Tautou&imgtype=face

22. Інформація про сайт. За допомогою оператора info: можна одержати відому Google інформацію про вказаний сайт. Приклад: info:hutir.info.

23. Схожі сайти. За допомогою оператора related: Google може видати список сайтів, які вважає схожим на заданий. Приклад: related:hutir.info.

24. Способи представлення. Крім стандартного представлення результатів пошуку, існують ще два експериментальних, які можна активувати за допомогою оператора view:. Перший з них - timeline призначений для відображення різних хронологічних подій і може наочно представити розподіл результатів пошуку на тимчасовій осі. Приклад: George Washington view:timeline (результатом подібного запиту буде якась подібність біографії, матеріали якої зібрані з безлічі ресурсів Мережі).

Другий спосіб відображення - map зручний для пошуку по картах. При його виборі, в звіті з результатами пошуку відразу відкривається фрейм з картою, на якій покажчиками помічене те, що знайшов Goolge. Приклад: fifth avenue ny view:map. З українськими (та і будь-якою не англійською мовою), як не складно здогадатися, сервіс поки не дружить.

==Фільтри Google, їхній опис та рішення==
У цій статті піде мова про фільтри Google, а саме, що вони означають і про те, як вирватись із їхніх лап.
Фільтр – це обмеження або бан, що накладається пошуковою системою на сайти, невідповідні її вимогам.
Попасти під фільтр пошукової системи можна не тільки за “поганий” контент, а й за вчинки “чорних SEOшників” – ваших конкурентів. При цьому, ви можете і не звернути увагу, що на вас наклали фільтр, так як його важко виявити.

'''Фільтри:'''
 1. Google Sandbox(пісочниця)
*Опис: Фільтр, який застосовується до нових сайтів.
*Суть фільтру: Не дозволяє новим сайтам знаходитись в ТОПі по конкурентним запитам.
*Спосіб обходу: Чим більше популярних сайтів посилаються на ваш сайт, тим раніше він вийде з-під фільтра.

2. Google-30
*Опис: Фільтр накладається, якщо вас запідозрили у використанні заборонених спам-методів.
*Суть фільтру: Ваші позиції у видачі опустяться на 30 пунктів вниз.
*Спосіб обходу: Перестати використовувати чорні методи розкрутки.

3. Google Bombing
*Опис: Фільтр накладається, якщо велика кількість посилань, що ведуть на ваш сайт, мають однаковий анкор.
*Суть фільтру: Переважно бан.
*Спосіб обходу: Позбутися або змінити анкор посилань.

4. Co-citation Linking Filter
*Опис: Фільтр накладається, якщо ви посилаєтесь на сайт, який у свою чергу посилається на “Все в Одному” сайти.
*Суть фільтру: Google вважатиме, що тематика вашого сайту також пов’язана з “всім підряд”.
*Спосіб обходу: Слідкуйте на кого ви ставите посилання, вибираючи якісні тематичні ресурси.

5. Too many links at once Filter
*Опис: Фільтр накладається, якщо спостерігається занадто велика швидкість приросту зовнішніх посилань, що ведуть на ваш сайт.
*Суть фільтру: Бан
*Спосіб обходу: З розумом нарощувати посилальну масу уникаючи чорних методів.

6. Too many pages at once Filter
*Опис: Фільтр накладається, якщо спостерігається занадто велика швидкість збільшення кількості сторінок вашого сайту.
*Суть фільтру: Бан
*Спосіб обходу: Не створювати більше тисячі сторінок в місяць.

7. Broken Link Filter
*Опис: Фільтр накладається за погану внутрішню перелінковку.
*Суть фільтру: Частина ваших сторінок не буде проіндексована.
*Спосіб обходу: Намагайтеся, щоб ваші сторінки були доступні в три кліка від головної, обзаведіться картою сайту, видаляйте “биті” посилання.

8. Google Duplicate Content Filter
*Опис: Фільтр накладається за присутність великої кількості неунікального контенту на вашому сайті.
*Суть фільтру: Бан
*Спосіб обходу: Збільшити TrustRank, використовувати унікальний контент.

9. Google Supplemental Results
*Опис: Фільтр накладається за присутність на сайті схожих сторінок.
*Суть фільтру: Заносить дані сторінки в “додаткові результати пошуку” (Supplemental Results) і виводить їх тільки в тому випадку, якщо основний результат пошуку малий за обсягом.
*Спосіб обходу: Наростити побільше “жирних” посилань.

10. Google’s Omitted Results Filter
*Опис: Фільтр накладається за малу кількість вхідних посилань, погану внутрішню перелінковку, використання дублюючого контента.
*Суть фільтру: Дані сторінки показуються в “упущених результатах пошуку” і виводяться тільки в тому випадку, якщо цього побажає користувач, що буває вкрай рідко.
*Спосіб обходу: Збільшити кількість вхідних посилань, додати унікальний контент, оптимізувати структуру сайту.

11. Over Optimization Filter
*Опис: Фільтр накладається за занадто часте вживання тегів strong, b, h та іншу надлишкову оптимізацію сайту.
*Спосіб обходу: Не займайтесь надмірної оптимізацією.

12. Google Domain name Age Filter
*Опис: Фільтр накладається на молоді сайти з низьким TrustRank.
*Суть фільтру: Штучне пониження сайту в результатах пошуку.
*Спосіб обходу: Збільшити кількість “жирних” посилань на сайт.

13. Google’s Trust Rank Filter
*Опис: Фільтр накладається на сайти з низьким TrustRank.
*Спосіб обходу: збільшити TrustRank.

14. Links.htm Page Filter
*Опис: Фільтр накладається за присутність на сайті сторінки Links.htm.
*Суть фільтру: Бан
*Спосіб обходу: Не створювати сторінки з подібною назвою.

15. Link Farming Filter
*Опис: Фільтр накладається за присутність на сайті “лінкпомийки”.
*Суть фільтру: Бан
*Спосіб обходу: Не створювати на сайті ”лінкпомийки”.

16. Reciprocal Link Filter
*Опис: Фільтр накладається за обмін посиланнями, або участь в сервісах по їх автоматичному обміну.
*Суть фільтру:
*Спосіб обходу: При обміні посиланнями, прагніть ускладнити схему обміну.

17. Page Load Time Filter
*Опис: Фільтр накладається за присутність на сайті сторінок із занадто великою вагою.
*Суть фільтру: Дані сторінки пошукових не індексує, в наслідок чого вона ніколи не з’явиться в результатах пошуку.
*Спосіб обходу: Не робити великих сторінок.
[[Користувач:Кулаєць Світлана|Кулаєць Світлана 17 група]]19.05.2013

==Переваги==
*Використання механізму PageRank, який відображає "важливість" сайту і впливає на видачу результатів пошуку. PageRank схожий на індекс цитування у Яндекса (теж залежить від кількості і якості посилань на ресурс). Але на відміну від Яндекса, вплив PageRank у Google не настільки значний, тому люди в Google знаходять саме те, що і шукають.

*Google шукає не лише гіпертекстові файли (html), але і файли у форматі PDF, DOC, PostScript, Corel Word Perfect і ін.

*Пошукова система Google має можливість пошуку зображень. При цьому у запиті можна вказати бажаний розмір, глибину кольору, формат файлу.

*На відміну від багатьох пошуковиків, роботи Google індексують всі сторінки, а не лише найголовніші.
*Всі сторінки Google кешує (заносить в свою базу), і дозволяє користувачеві переглядати документ у кеші Google, не відкриваючи його в першоджерелі (що зазвичай є набагато швидше).
*Google дозволяє обрати мову інтерфейсу, мовні зони для пошуку, кількість повідомлень при видачі результатів та ін.
*Користувачі Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox і Opera можуть встановити собі програму Google Toolbar, яка створює нову панель інструментів, що дозволяє шукати в Google, не заходивши на сам сайт.
*Рядок пошуку в Google можна використати і як калькулятор. Якщо ввести (48-26)*21, Google видасть правильний результат.

[[category:Інформатика та програмування (27 група)]].

'''Опис найбільш розповсюджених пошукових систем'''
- Пошукова система Google
Пошукова система Google була створена в якості навчального проекту студентів Стенфордського університету Ларрі Пейджа і Сергія Бріна. Вони в 1996 році працювали над пошуковою системою BackRub, а в 1998 році на її основі створили пошукову систему Google. Сама корпорація була заснована 4 вересня 1998 року, а домен Google.com зареєстрований 15 вересня 1997 року. Слово Google є похідним від слова Googol (гугол), що було вигадане племінником американського математика Едварда Каснера(Edward Kasner), Милтоном Сироттой (Milton Sirott). Це слово позначає одиницю з сотнею нулів (десять в сотій степені). Пошук в Google є саме таким, яким він є, завдяки одному з принципів Google: “Зосередь всю увагу на користувачі, а все інше прикладеться”. Google забезпечує пошук по гіпертекстових документах, що знаходяться в різних мовних зонах - українською, російською, англійською, німецькою і ін. Можна шукати в Google на 10 різних мовах. Також можна налаштувати інтерфейс на потрібну мову. Пошукова система Google має власні піддомени для більшості країн, наприклад, для України - google.com.ua, для Росії - google.ru. Це одна з найбільших пошукових баз в світі. Важливою перевагою цієї системи є те, що Google шукає не лише гіпертекстові файли (html), але і файли у форматі PDF, DOC, PostScript, Corel Word Perfect і ін. Пошукова система Google має можливість пошуку зображень. При цьому у запиті можна вказати бажаний розмір, глибину кольору, формат файлу. Можливості Google не обмежені лише традиційними опціями пошукової системи з розширеними налаштуваннями та новинами. Серед сучасних сервісів Google можна відмітити: Google Local (знаходить місцеві підприємства та послуги в Інтернеті), Google’s University Search (пошук по університетах), Google Linux (пошук по сайтах тематики Linux), Google GOV (пошук по всіх державних (*.gov) і військових (*.mil) сайтах), Google Options (опції), Google Microsoft (пошук по сайтах Microsoft), Google Schoolar (пошук серед статей, книг, оглядів наукової літератури та підручників), Gmail (пошта від Google), Mobil Google (сервіс для мобільного зв’язку), Google Maps (пошук по картах), Google Blog (офіційний блог Google), Google News (новини від Google), Google Earth (програма для огляду Землі з космосу), Google Answers (можна задати запитання, вказати суму винагороди за відповідь і дочекатися відповіді). І це далеко не повний перелік можливостей, сервіси Google постійно поповнюються, а їх якість вдосконалюється. http://www.google.com.ua

[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/Користувач:Таня_Запорожчук Запорожчук Тетяна]

'''Історія'''
Google почав у січні 1996 року як дослідницький проект Ларрі Пейджа та Сергія Бріна, коли вони обидва були аспірантами Стенфордського університету в Стенфорді, штат Каліфорнія[1].

Зареєстрована як Google Inc., що розташовується в Маунтін-В'ю (Каліфорнія). Її інвесторами є Kleiner Perkins Caufield & Byers та Seqoia Capital. Завдяки своїм технологічним інноваціям, Google отримала безліч нагород, в тому числі приз «Голос Народу» за кращі технічні досягнення і нагороду «Найкраща пошукова система в Інтернет» від Yahoo! Internet Life. Google здобула приз за «Технічну Досконалість» журналу PC і «Найкраща пошукова машина» журналу The Net. Все більше компаній, в тому числі Yahoo!, AOL (Netscape), Washingtonpost.com, використовують пошукові ідеї Google з метою покращити пошук на своїх вебсайтах.

19 серпня 2004 року почала продаж своїх акцій на фондовому ринку (IPO), тобто стала публічною компанією. Розійшлося майже 20 мільйонів акцій загальною вартістю в 1,67 млрд доларів США. Власне Google дістались тільки $1,2 мільярди. Компанія продала не всі цінні папери, що їй належали: у Google є ще більше 250 мільйонів акцій, якими вона може розпоряджатися на власний розсуд. Google випустила акції двох типів: звичайні (Class A, всього 33,6 млн штук), які перепродаються тепер в системі NASDAQ, і привілейовані (Class B — 237,6 млн штук), рух яких обмежено «стінами» компанії. Кожна привілейована акція при голосуванні може врівноважити десять звичайних. 30 серпня 2004 року на спеціалізованих торгових майданчиках почались торги опціонами компанії Google. Детальніше про IPO див. на сайті Google's Initial Public Offering Information Гугол — це число, яке складається з одиниці і ста нулів. Пізніше в рекламній компанії заявили, що воно було вибране, щоб показати, що пошукова система хоче забезпечити людей великою кількістю інформації. Спочатку Google працював на сайті Стенфордського університету і мав назву домену google.stanford.edu.

Доменне ім'я для Google було зареєстровано 15 вересня 1997 року, а компанія була зареєстрована 1998 року. Вона була розташована в гаражі подруги засновників (Сюзен Воджскі) в Менло-Парку (штат Каліфорнія). Крейг Сільверстейн, їхній одногрупник, був найманий в якості першого працівника.

22 червня 2010 р. корпорація Google відкрила офіційний офіс в Україні.

15 серпня 2011 було оголошено про те, що Google купив виробника мобільних пристроїв Motorola Mobility за 12,5 мільярди доларів США.
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A2%D0%B0%D0%BD%D1%8F Маленко Таня]

Опис пошукової системи Google

2017-12-03T16:11:56Z

4627034:

[[Image:150x55.gif]]

== URL головної сторінки пошукової системи Google ==
[http://www.google.com.ua URL головної сторінки пошукової системи Google]--Альона Литвинова

=Індексація сайтів==
Пошуковий робот Google має User Agent — Googlebot (Пошуковий робот), який є основним роботом, що сканує вміст сторінки для пошукового індексу. Крім нього існують ще декілька спеціалізованих роботів:

Googlebot-Mobile — робот, що індексує сайти для мобільних пристроїв,

Google Search Appliance (Google) gsa-crawler — пошуковий робот нового апаратно-програмного комплексу Search Appliance,

Googlebot-Image — робот, що сканує сторінки для індексу картинок,

Mediapartners-Google — робот, що сканує контент сторінки для визначення вмісту AdSense,

Adsbot-Google — робот, що сканує контент для оцінки якості цільових сторінок AdWords.

Існує теорія ефекту пісочниці, яка стверджує, що сайти, які мають нові доменні імена, часті зміни власників або неймсерверів, розміщують у «пісочницю» (зону очікування) і вони перебувають там, поки механізм Google не вважатиме сайт готовим з неї вийти.

Також існує зворотна теорія, яка називається «бонус новачка», у якій при первісній індексації сайту, у силу деяких аспектів (наприклад декількох посилань з авторитетних ресурсів), сайту відразу присвоюється високий PageRank і хороші місця у пошуковій видачі. Після закінчення деякого часу, після зняття цього ефекту сайту присвоюються його реальні показники.

==Історія створення==

З невеликої компанії, яка заснована у вересні 1998 року Ларрі Пейджем і Сергієм Бріном, Google перетворилася на найбільший галузевий концерн, що пропонує послуги простого і швидкого пошуку інформації в Інтернеті по більш ніж 8 млрд. мережних адрес, плюс множина інших, не менш цікавих сервісів. За ці роки багато що змінилося, але незмінною і зростаючою залишилася динаміка розвитку Google. Особливо вражає успішне і послідовне зростання компанії на тлі поголовного краху, що зачепів в минулі роки більшість дот-комів.
Нині феноменальний успіх Google пов'язують не лише з вибраною бізнес-моделлю і вдалим напрямом діяльності. Карколомний успіх компанії не був би досягнутий без тонкого підбору співробітників і вмілого керівництва. З серпня 2001 року на посту CEO компанії знаходиться Ерік Шмідт, якій перейшов в Google з Novell і поставив за головну мету збільшення капіталізації за рахунок виходу на нові ринки. Минулі роки підтвердили правильність вибраної стратегії і тепер Google є тим, чим є – близько 5 тисяч співробітників у всьому світі, бренд, що відомий без коментарів в будь-якому куточку земної кулі.

'''Бренд Google було введено як співзвуччя математичному терміну Googol (гугол), придуманому Мілтоном Сироттой, племінником американського математика Едварда Каснера. Він позначає одиницю з сотнею нулів і чудово ілюструє невичерпні можливості Інтернету, які компанія Google постійно систематизує і організовує, полегшуючи доступ до різних даних.'''

Спочатку була поставлена мета по організації всієї світової інформації, щоб зробити її максимально доступною і корисною для кожного відвідувача Інтернету. Для цього засновники компанії Леррі Пейдж і Сергій Брін розробили новий алгоритм пошуку. Ідея створення універсального пошуковика і стала запорукою нинішнього успіху компанії. Більш того, в нинішньому своєму втіленні пошуковий движок доступний не лише з головної сторінки Google: можна вести пошук через панель інструментів Google, через Google Deskbar в панелі завдань Windows без відкривання браузера, а також з різних мобільних платформ, включаючи телефони в режимах WAP та І-mode.

Назва «Google», за найпоширенішою версією, — спотворене написання слова «гугол» (англ. googol), яке придумав Мілтон Сіротта, племінник американського математика Едварда Кайзера. «Гугол» — це число , десятковий запис його містить одиницю та сто нулів. За іншою версією, назва «Google» означає «йти дивитися», що походить від злиття двох слів «go» та «ogle».

Пошукова система Google була створена як навчальний проект студентів Стенфордського університету Ларрі Пейджа і Сергія Бріна. Вони у 1996 році працювали над пошуковою системою BackRub, а у 1998 році на її основі створили нову пошукову систему Google.
Хоча корпорація була заснована 2 вересня 1998 року, а домен Google.com зареєстрований 15 вересня 1997 року, пошуковик (з 2000 року) іноді відзначає свій день народження і в інший день: як 7, так і 27 вересня.[7][8]
Назва Google походить від навмисно перекрученого Сергієм Бріном слова Гугол (Googol), яке означає «десять у сотому ступені» — 10100. [[Користувач:Таран Олександр| Таран Олександр 17 група]] 11:55, 23 травня 2013 (EET)

==Загальний опис системи, її особливості==

Найбільш потужна, надійна та високошвидкісна пошукова система. Забезпечує гарні результати пошуку як англійською, так і російською/українською мовою. Використовує базу даних і алгоритми пошуку Yahoo!. Має свій каталог web. Підтримує пошук у межах вказаного web-сайту. Дає відмінні результати при пошуку ресурсів, пов'язаних з інформаційними технологіями.

==Наявність каталогу, посилання на каталог==
[http://www.google.com.ua/dirhp?ie=UTF-8&oe=UTF-8&hl=uk&tab=wd&q Посилання Google-каталог]

==Особливості мови запитів==

Опишіть як в пошуковій системі реалізовані команди мови запитів

==Можливості розширеного пошуку==
С помощью расширенного поиска можно искать только те страницы, которые:

*содержат ВСЕ введенные условия поиска;
*содержат точное словосочетание;
*содержат хотя бы одного из введенных слов;
*НЕ содержат ни одно из введенных слов;
*написаны на определенном языке;
*созданы в определенном формате;
*были изменены в определенный период времени;
*содержат числа из определенного диапазона;
*находятся на определенном домене или веб-сайте;
*не содержат материалов, предназначенных только для взрослых.
[[Користувач:Blohin|Блохін Олег Андрійович 27гр]] 00:37, 17 листопада 2011 (EET)

==Сервіси==

Можливості Google не обмежені лише традиційним "джентльменським набором" пошуковика з розширеними налаштуваннями та новинами. Нижче наведено короткий і неповний список сучасних сервісів Google:

1.Google Local - знаходить місцеві підприємства та послуги в Інтернеті

2.Google Mac - пошук по сайтах тематики Apple/Macintosh

3.Google’s University Search - пошук по університетах
4.Google Linux - пошук по сайтах тематики Linux

5.Google GOV - пошук по всіх державних (*.gov) і військових (*.mil) сайтах

6.Froogle - пошук товарів/продукції

7.Google Options – опції

8.Google Map Site - карта сайту

9.Google Features - перелік різноманітних особливостей

10.Google Microsoft - пошук по сайтах Microsoft

11.Google Labs – сервіси

12.Hacker Style Google - у оригінальному стилі

13.Google BSD - пошук по BSD-сайтах

14.Google Наоборот - google в дзеркальному відображенні

15.Google Schoolar - пошук серед статей, книг, оглядів наукової літератури та підручників

16.Google Firefox - для фанатів Mozilla Firefox

17.Google Fight - поєдинок: потрібно ввести два слова, і пошуковик покаже яке з них
посилається на більшу кількість сторінок

18.Google Suggest - можливі варіанти того, що потрібне, з показом кількості сторінок по даному запиту

19.Cheatoogle - пошук по читам і кодах до ігор

20.Google Easter - пасхальний кролик

21.Gmail - пошта від Google

22.Video google - пошук відео

23.Google для мобильников и КПК - міні-версія для зручної роботи з мобільних телефонів і КПК

24.Mobie Google - сервіс для мобільного зв’язку

25.Google Fan Logos - сайт з логотипами на тему Google

26.Google Hiliday Logos - святкові логотипи

27.Офіційні та Неофіційні - логотипи Google

28.Google April Fools - пошук про все, що пов'язане з днем дурнів

29.Google Maps - пошук по картах

30.Google Blog - офіційний блог Google

31.Google News - новини від Google

32.Google Print - пошук Google по мільйонах оцифрованих книг бібліотек Гарварду, Стенфорда, Оксфорда, Мічігану, а також з Нью-йоркської Публічної бібліотеки

33.Google Earth - програма для огляду Землі з космосу

34.Can’t find on google - сайт із переліком запитів, у відповідь на які видається не те, що потрібне

35.GoogleGulp- напої від Google

36.Uncle Sam - "патріотичний" пошуковик

37.Blogsearch - пошук по блогам і ЖЖ

38.Google Webmasters Guidelines - інформація та поради Google для веб-розробників

39.Google Reader - Google Reader

40.Google Code - для кодерів, відкриті ісходники і т.д.

41.Google VPN - безкоштовний VPN-сервіс від Google

42.Google Alerts - відстежує появу нових сторінок на пошуковий запит і повідомляє про це на e-
mail

43.Google Answers- можна задати запитання, вказати суму винагороди за відповідь і дочекатися
відповіді

44.Personalized Google Search- пошук з врахуванням налаштувань та потреб користувача

45.GoogleStore- магазин з аксесуарами в стилі і з логотипами Google

46.Google Trade Catalogs - каталог товарів

47.Google Personalize Homepage - підлаштування пошуку та зовнішнього вигляду Google під себе ;)

48.Google Base - база даних від Гугл, можна завантажити будь що

І це далеко не повний перелік можливостей, сервіси Google постійно поповнюються, а їх якість вдосконалюється.

== 24 поради для пришвидшення пошуку у Gooogle ==

1. Один з декількох (логічне АБО). По-замовчуванню Google шукає сторінки, які містять всі слова з пошукового запиту, але якщо потрібно видати і ті, які містять хоч би одне слово із заданої множини, можна скористатися логічним оператором АБО. Йому відповідає символ "|" (по англійські він іменується pipe symbol). Приклад: молоко|огірки|оселедець.

2. Лапки. Якщо вам необхідно знайти певну фразу дослівно, можна використовувати лапки. Приклад: "Hotel California" (аналогічний запит без лапок повернув би не тільки посилання на всі згадки однойменної пісні, але і на безліч сайтів тур-операторів і готелів).

3. Виключення (логічне НЕ). Для того, щоб виключити з результату пошуку ті сторінки, які містять певне слово, в пошуковому запиті необхідно використовувати символ "-". Приклад: linux distrib download -suse (запит поверне посилання на сторінки для викачування різних дистрибутивів Linux, за винятком Suse).

4. Схожі слова. Для того, щоб Google шукав слова, схожі на задане, використовуйте символ "~" (тильда). Будуть знайдені синоніми і слова з альтернативними закінченнями. Приклад: ~hippo (за запитом буде так само знайдено, наприклад, слово hyppopotamus).

5. Маски. Символ "*" можна використовувати як маску - умовне позначення довільної кількості будь-яких символів. Це може бути корисно, наприклад, якщо ви намагаєтеся знайти текст пісні, але не можете при цьому точно пригадати слова. Або відшукати сайт, домен якого запам'ятався тільки частково. Приклад: welcome to the hotel * such а lovely place; *pedia.org.

6. Розширений пошук. Якщо ви забули який-небудь з перерахованих операторів, завжди можна скористатися формою розширеного пошуку.

7. Визначення. Використовуйте оператора define: для швидкого пошуку визначень. Приклад: define:Ктулху (запит видасть посилання на сторінку з Вікипедії).

8. Калькулятор. Однією з корисних і при цьому маловідомих можливостей Google є обчислення арифметичних виразів. У багатьох випадках це швидше, ніж використання програми калькулятора. У виразах можна використовувати операторів +, - *, /, ^ (степінь), sqrt (квадратний корінь), sin, cos, tan, ln, lg, exp (ex), дужки і багато чого ще. Приклад: sqrt(25 * 25)* 768.

9. Числові інтервали. У Google існує ще одна маловідома можливість - пошук числових інтервалів, які можна задавати за допомогою крайніх значень, розділених послідовністю з двох крапок. Приклад: Київ 2004..2007.

10. Пошук на заданому сайті. За допомогою оператора site: можна обмежити результати пошуку певним веб-сайтом. Саме ця можливість зазвичай використовується при установці пошукових форм Google на сторонніх ресурсах. Приклад: Pragma site:hutir.info.

11. Посилання ззовні. За допомогою оператора link:, можна знайти сторінки, які посилаються на заданий URL. Оператор можна використовувати не тільки для головної адреси сайту, але і для окремих сторінок. Оператор не дає гарантії, що в результаті пошуку будуть перераховані абсолютно всі сторінки. Приклад: link:hutir.info.

12. Вертикальний пошук. Замість того, щоб шукати задані слова у всьому вебі, можна обмежити пошук який-небудь однією певною сферою. У Google входить безліч пошукових сервісів, що дозволяють знаходити інформацію, що цікавить, в блогах, новинах, книгах, і багатьох інших категоріях:
* Blog Search
* Book Search
* Scholar
* Catalogs
* Code Search
* Directory
* Finance
* Images
* Local/Maps
* News
* Patent Search
* Product Search
* Video
* Linux resouces search and BSD resouces search

13. Кіно. Для пошуку назв фільмів зручно використовувати оператора movie:. Приклад: movie:One Flew Over the Cuckoo's Nest.

14. Музика. Оператор music: обмежить результати пошуку контентом, який тим або іншим чином пов'язаний з музикою. Приклад: music:Depeche Mode 101.

15. Перетворювач одиниць вимірювання. Google можна використовувати для швидкого перетворення метрів в ярди, кілограмів у фунти, літрів в джоулі. Для цього використовується абсолютно природний для людського розуміння синтаксис. Приклад: 16 tons in pounds. Update: за тим же принципом можна виконувати перетворення між сумами в різних валютах. Наприклад: 15 UAH in USD. Курси валют Google дізнається з Citibank N.A.

16. Числові шаблони. Алгоритми Google уміють розпізнавати тип числових даних за шаблоном їх введення. На жаль, більшість цих шаблонів відповідають тільки американським стандартам. Зокрема можна шукати:
* регіональні телефонні коди;
* номери автомобілів (тільки США);
* інвентарні номери Федеральної Комісії Комунікацій FCC (тільки США);
* UPC (універсальні товарні коди, вживані в США);
* реєстраційні номери Федерального авіаційного агентства (США);
* номери патентів (США);
* біржові котирування (потрібно використовувати символи акцій) і прогноз погоди на п'ять днів вперед.

17. Типи файлів. У випадку, якщо ви хочете шукати, наприклад, тільки документи у форматі PDF, Word або Excel, можна використовувати оператора filetype:. Повний список підтримуваних форматів на момент написання даного тексту: Adobe Reader PDF (.pdf), Adobe Postscript (.ps), Autodesk DWF (.dwf), Google Earth (.kml, .kmz), Microsoft Excel (.xls), Microsoft PowerPoint (.ppt), Microsoft Word (.doc), Rich Text Format (.rtf), Shockwave Flash (.swf). Приклад: stroustrup c++ language filetype:pdf. Update: Для вибору типу шуканих файлів так само можна використовувати оператора ext:.

18. Місцезнаходження слова. По-замовувнню Google шукає заданий текст усередині сторінок. Але якщо є необхідність шукати в якійсь певній області, можна використовувати таких операторів як "inurl:" (пошук всередині URL), "intitle:" (пошук в заголовку сторінки), "intext:" (пошук в тексті сторінки), і "inanchor:" (пошук в тексті посилань).

19. Кешування сторінки. При пошуку застарілих сторінок і сторінок, вміст яких був оновлений, може допомогти пошук в кеші пошукової машини. Для цього призначений оператор cached:. Update: Існує так само близький по сенсу оператор cache:, за допомогою якого можна відразу одержувати сторінки з кеша по їх URL. Цією можливістю в принципі можна користуватися як своєрідним бекапом видимих для Google сторінок: навіть якщо сторінка буде видалена з свого сайту, на Google може залишитися її копія.

20. Відповідь на головне питання життя, всесвіту і всього такого. Google знає відповідь навіть на це сакраментальне питання (якщо він буде записаний по-англійськи в нижньому регістрі).

21. Пошук осіб. У пошукача картинок є цікава (і, на скільки мені відомо, поки офіційно недокументована) можливість - виділяти зі всієї безлічі знайдених зображень особи. Для того, щоб цим скористатися, необхідно додати до URL результату пошукового запиту додатковий GET-параметр imgtype=face. Приклад: http://.../images?q=Audrey+Tautou&imgtype=face

22. Інформація про сайт. За допомогою оператора info: можна одержати відому Google інформацію про вказаний сайт. Приклад: info:hutir.info.

23. Схожі сайти. За допомогою оператора related: Google може видати список сайтів, які вважає схожим на заданий. Приклад: related:hutir.info.

24. Способи представлення. Крім стандартного представлення результатів пошуку, існують ще два експериментальних, які можна активувати за допомогою оператора view:. Перший з них - timeline призначений для відображення різних хронологічних подій і може наочно представити розподіл результатів пошуку на тимчасовій осі. Приклад: George Washington view:timeline (результатом подібного запиту буде якась подібність біографії, матеріали якої зібрані з безлічі ресурсів Мережі).

Другий спосіб відображення - map зручний для пошуку по картах. При його виборі, в звіті з результатами пошуку відразу відкривається фрейм з картою, на якій покажчиками помічене те, що знайшов Goolge. Приклад: fifth avenue ny view:map. З українськими (та і будь-якою не англійською мовою), як не складно здогадатися, сервіс поки не дружить.

==Фільтри Google, їхній опис та рішення==
У цій статті піде мова про фільтри Google, а саме, що вони означають і про те, як вирватись із їхніх лап.
Фільтр – це обмеження або бан, що накладається пошуковою системою на сайти, невідповідні її вимогам.
Попасти під фільтр пошукової системи можна не тільки за “поганий” контент, а й за вчинки “чорних SEOшників” – ваших конкурентів. При цьому, ви можете і не звернути увагу, що на вас наклали фільтр, так як його важко виявити.

'''Фільтри:'''
 1. Google Sandbox(пісочниця)
*Опис: Фільтр, який застосовується до нових сайтів.
*Суть фільтру: Не дозволяє новим сайтам знаходитись в ТОПі по конкурентним запитам.
*Спосіб обходу: Чим більше популярних сайтів посилаються на ваш сайт, тим раніше він вийде з-під фільтра.

2. Google-30
*Опис: Фільтр накладається, якщо вас запідозрили у використанні заборонених спам-методів.
*Суть фільтру: Ваші позиції у видачі опустяться на 30 пунктів вниз.
*Спосіб обходу: Перестати використовувати чорні методи розкрутки.

3. Google Bombing
*Опис: Фільтр накладається, якщо велика кількість посилань, що ведуть на ваш сайт, мають однаковий анкор.
*Суть фільтру: Переважно бан.
*Спосіб обходу: Позбутися або змінити анкор посилань.

4. Co-citation Linking Filter
*Опис: Фільтр накладається, якщо ви посилаєтесь на сайт, який у свою чергу посилається на “Все в Одному” сайти.
*Суть фільтру: Google вважатиме, що тематика вашого сайту також пов’язана з “всім підряд”.
*Спосіб обходу: Слідкуйте на кого ви ставите посилання, вибираючи якісні тематичні ресурси.

5. Too many links at once Filter
*Опис: Фільтр накладається, якщо спостерігається занадто велика швидкість приросту зовнішніх посилань, що ведуть на ваш сайт.
*Суть фільтру: Бан
*Спосіб обходу: З розумом нарощувати посилальну масу уникаючи чорних методів.

6. Too many pages at once Filter
*Опис: Фільтр накладається, якщо спостерігається занадто велика швидкість збільшення кількості сторінок вашого сайту.
*Суть фільтру: Бан
*Спосіб обходу: Не створювати більше тисячі сторінок в місяць.

7. Broken Link Filter
*Опис: Фільтр накладається за погану внутрішню перелінковку.
*Суть фільтру: Частина ваших сторінок не буде проіндексована.
*Спосіб обходу: Намагайтеся, щоб ваші сторінки були доступні в три кліка від головної, обзаведіться картою сайту, видаляйте “биті” посилання.

8. Google Duplicate Content Filter
*Опис: Фільтр накладається за присутність великої кількості неунікального контенту на вашому сайті.
*Суть фільтру: Бан
*Спосіб обходу: Збільшити TrustRank, використовувати унікальний контент.

9. Google Supplemental Results
*Опис: Фільтр накладається за присутність на сайті схожих сторінок.
*Суть фільтру: Заносить дані сторінки в “додаткові результати пошуку” (Supplemental Results) і виводить їх тільки в тому випадку, якщо основний результат пошуку малий за обсягом.
*Спосіб обходу: Наростити побільше “жирних” посилань.

10. Google’s Omitted Results Filter
*Опис: Фільтр накладається за малу кількість вхідних посилань, погану внутрішню перелінковку, використання дублюючого контента.
*Суть фільтру: Дані сторінки показуються в “упущених результатах пошуку” і виводяться тільки в тому випадку, якщо цього побажає користувач, що буває вкрай рідко.
*Спосіб обходу: Збільшити кількість вхідних посилань, додати унікальний контент, оптимізувати структуру сайту.

11. Over Optimization Filter
*Опис: Фільтр накладається за занадто часте вживання тегів strong, b, h та іншу надлишкову оптимізацію сайту.
*Спосіб обходу: Не займайтесь надмірної оптимізацією.

12. Google Domain name Age Filter
*Опис: Фільтр накладається на молоді сайти з низьким TrustRank.
*Суть фільтру: Штучне пониження сайту в результатах пошуку.
*Спосіб обходу: Збільшити кількість “жирних” посилань на сайт.

13. Google’s Trust Rank Filter
*Опис: Фільтр накладається на сайти з низьким TrustRank.
*Спосіб обходу: збільшити TrustRank.

14. Links.htm Page Filter
*Опис: Фільтр накладається за присутність на сайті сторінки Links.htm.
*Суть фільтру: Бан
*Спосіб обходу: Не створювати сторінки з подібною назвою.

15. Link Farming Filter
*Опис: Фільтр накладається за присутність на сайті “лінкпомийки”.
*Суть фільтру: Бан
*Спосіб обходу: Не створювати на сайті ”лінкпомийки”.

16. Reciprocal Link Filter
*Опис: Фільтр накладається за обмін посиланнями, або участь в сервісах по їх автоматичному обміну.
*Суть фільтру:
*Спосіб обходу: При обміні посиланнями, прагніть ускладнити схему обміну.

17. Page Load Time Filter
*Опис: Фільтр накладається за присутність на сайті сторінок із занадто великою вагою.
*Суть фільтру: Дані сторінки пошукових не індексує, в наслідок чого вона ніколи не з’явиться в результатах пошуку.
*Спосіб обходу: Не робити великих сторінок.
[[Користувач:Кулаєць Світлана|Кулаєць Світлана 17 група]]19.05.2013

==Переваги==
*Використання механізму PageRank, який відображає "важливість" сайту і впливає на видачу результатів пошуку. PageRank схожий на індекс цитування у Яндекса (теж залежить від кількості і якості посилань на ресурс). Але на відміну від Яндекса, вплив PageRank у Google не настільки значний, тому люди в Google знаходять саме те, що і шукають.

*Google шукає не лише гіпертекстові файли (html), але і файли у форматі PDF, DOC, PostScript, Corel Word Perfect і ін.

*Пошукова система Google має можливість пошуку зображень. При цьому у запиті можна вказати бажаний розмір, глибину кольору, формат файлу.

*На відміну від багатьох пошуковиків, роботи Google індексують всі сторінки, а не лише найголовніші.
*Всі сторінки Google кешує (заносить в свою базу), і дозволяє користувачеві переглядати документ у кеші Google, не відкриваючи його в першоджерелі (що зазвичай є набагато швидше).
*Google дозволяє обрати мову інтерфейсу, мовні зони для пошуку, кількість повідомлень при видачі результатів та ін.
*Користувачі Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox і Opera можуть встановити собі програму Google Toolbar, яка створює нову панель інструментів, що дозволяє шукати в Google, не заходивши на сам сайт.
*Рядок пошуку в Google можна використати і як калькулятор. Якщо ввести (48-26)*21, Google видасть правильний результат.

[[category:Інформатика та програмування (27 група)]].

'''Опис найбільш розповсюджених пошукових систем'''
- Пошукова система Google
Пошукова система Google була створена в якості навчального проекту студентів Стенфордського університету Ларрі Пейджа і Сергія Бріна. Вони в 1996 році працювали над пошуковою системою BackRub, а в 1998 році на її основі створили пошукову систему Google. Сама корпорація була заснована 4 вересня 1998 року, а домен Google.com зареєстрований 15 вересня 1997 року. Слово Google є похідним від слова Googol (гугол), що було вигадане племінником американського математика Едварда Каснера(Edward Kasner), Милтоном Сироттой (Milton Sirott). Це слово позначає одиницю з сотнею нулів (десять в сотій степені). Пошук в Google є саме таким, яким він є, завдяки одному з принципів Google: “Зосередь всю увагу на користувачі, а все інше прикладеться”. Google забезпечує пошук по гіпертекстових документах, що знаходяться в різних мовних зонах - українською, російською, англійською, німецькою і ін. Можна шукати в Google на 10 різних мовах. Також можна налаштувати інтерфейс на потрібну мову. Пошукова система Google має власні піддомени для більшості країн, наприклад, для України - google.com.ua, для Росії - google.ru. Це одна з найбільших пошукових баз в світі. Важливою перевагою цієї системи є те, що Google шукає не лише гіпертекстові файли (html), але і файли у форматі PDF, DOC, PostScript, Corel Word Perfect і ін. Пошукова система Google має можливість пошуку зображень. При цьому у запиті можна вказати бажаний розмір, глибину кольору, формат файлу. Можливості Google не обмежені лише традиційними опціями пошукової системи з розширеними налаштуваннями та новинами. Серед сучасних сервісів Google можна відмітити: Google Local (знаходить місцеві підприємства та послуги в Інтернеті), Google’s University Search (пошук по університетах), Google Linux (пошук по сайтах тематики Linux), Google GOV (пошук по всіх державних (*.gov) і військових (*.mil) сайтах), Google Options (опції), Google Microsoft (пошук по сайтах Microsoft), Google Schoolar (пошук серед статей, книг, оглядів наукової літератури та підручників), Gmail (пошта від Google), Mobil Google (сервіс для мобільного зв’язку), Google Maps (пошук по картах), Google Blog (офіційний блог Google), Google News (новини від Google), Google Earth (програма для огляду Землі з космосу), Google Answers (можна задати запитання, вказати суму винагороди за відповідь і дочекатися відповіді). І це далеко не повний перелік можливостей, сервіси Google постійно поповнюються, а їх якість вдосконалюється. http://www.google.com.ua

[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/Користувач:Таня_Запорожчук Запорожчук Тетяна]

'''Історія'''
Google почав у січні 1996 року як дослідницький проект Ларрі Пейджа та Сергія Бріна, коли вони обидва були аспірантами Стенфордського університету в Стенфорді, штат Каліфорнія[1].

Зареєстрована як Google Inc., що розташовується в Маунтін-В'ю (Каліфорнія). Її інвесторами є Kleiner Perkins Caufield & Byers та Seqoia Capital. Завдяки своїм технологічним інноваціям, Google отримала безліч нагород, в тому числі приз «Голос Народу» за кращі технічні досягнення і нагороду «Найкраща пошукова система в Інтернет» від Yahoo! Internet Life. Google здобула приз за «Технічну Досконалість» журналу PC і «Найкраща пошукова машина» журналу The Net. Все більше компаній, в тому числі Yahoo!, AOL (Netscape), Washingtonpost.com, використовують пошукові ідеї Google з метою покращити пошук на своїх вебсайтах.

19 серпня 2004 року почала продаж своїх акцій на фондовому ринку (IPO), тобто стала публічною компанією. Розійшлося майже 20 мільйонів акцій загальною вартістю в 1,67 млрд доларів США. Власне Google дістались тільки $1,2 мільярди. Компанія продала не всі цінні папери, що їй належали: у Google є ще більше 250 мільйонів акцій, якими вона може розпоряджатися на власний розсуд. Google випустила акції двох типів: звичайні (Class A, всього 33,6 млн штук), які перепродаються тепер в системі NASDAQ, і привілейовані (Class B — 237,6 млн штук), рух яких обмежено «стінами» компанії. Кожна привілейована акція при голосуванні може врівноважити десять звичайних. 30 серпня 2004 року на спеціалізованих торгових майданчиках почались торги опціонами компанії Google. Детальніше про IPO див. на сайті Google's Initial Public Offering Information Гугол — це число, яке складається з одиниці і ста нулів. Пізніше в рекламній компанії заявили, що воно було вибране, щоб показати, що пошукова система хоче забезпечити людей великою кількістю інформації. Спочатку Google працював на сайті Стенфордського університету і мав назву домену google.stanford.edu.

Доменне ім'я для Google було зареєстровано 15 вересня 1997 року, а компанія була зареєстрована 1998 року. Вона була розташована в гаражі подруги засновників (Сюзен Воджскі) в Менло-Парку (штат Каліфорнія). Крейг Сільверстейн, їхній одногрупник, був найманий в якості першого працівника.

22 червня 2010 р. корпорація Google відкрила офіційний офіс в Україні.

15 серпня 2011 було оголошено про те, що Google купив виробника мобільних пристроїв Motorola Mobility за 12,5 мільярди доларів США.
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A2%D0%B0%D0%BD%D1%8F Маленко Таня]

Служби Інтернету 2013

2017-12-03T16:05:28Z

4627034:

=Веб=

=Веб-форуми=
'''Інтернет-форум''' – це спосіб організації спілкування відвідувачів інтернет-сайту. Всі відвідувачі сайту можуть через надсилання повідомлень обговорювати певне питання, читати та відповідати на повідомлення інших учасників форуму. Форум може фокусуватися до довільній тематиці, адже обговорювати можна будь-що і будь-яка он-лайн спільнота чи реальна спільнота розвивається саме серед учасників форуму. Робота форуму полягає у створенні користувачами тем у розділах і можливістю обговорення всередині цих тем. Окремо взята тема, по суті, являє собою тематичну гостьову книгу. Найпоширеніше ділення веб-форуму: розділи→теми→повідомлення.

Класичною структурую форуму можна вважати наступну:

'''Розділи''' – як правило створюються адміністратором (найчастіше він і є власником) форуму. Наприклад, форум про автомобілі, може містити інформацію про новини авто світу, вітчизняні автомобілі, іноземні автомобілі, ремонт і обслуговування і т.д.

'''Теми''' – в кожному з розділів користувачі можуть створювати теми для обговорень. Зрозуміло, що адміністратор форуму повинен слідкувати за ними і суворо модерувати (перевіряти, схвалювати, видаляти).

'''Коментарі''' – під кожною популярною темою зав’язується дискусія, в процесі якої користувачі обмінюються своїми думками і пишуть коментарі. Саме через кількість тем і коментарів до цих тем визначають життєздатність і «розкрученість» довільного форуму. Активне обговорення тем – показник успішності подібного ресурсу.
Створення форуму в мережі Інтернет і його подальша розкрутка і просування – процес достатньо клопіткий, що потребує великих часових і фінансових затрат. І, безумовно, в його засновника повинні бути визначені стимули для такого кроку.

''По-перше'', стимулом може бути бажання постійного спілкування з однодумцями. Якщо ви створюєте форум, присвячений дизайну, то з часом на ньому появляться сотні, а то і тисячі ваших колег, кожен з яких має свою думку, свої знання, якими може поді.

''По-друге'', форум може стати відмінною площадкою для просування і продажу власної продукції і послуг.

''По-третє'', форум може стати самостійним бізнесом і мережі Інтернет. Саме це і є основним стимулом для більшості творців форумів. Форум, відвідуваність якого досягає декількох тисяч чоловік в добу може приносити тисячі гривень прибутку з реклами.

=Блоги=
Блоги - це сайти, на яких регулярно поповнюються записи. Люди, які ведуть блог, постійно додають інформацію на сайт на ту чи іншу тему. На блог можна підписатися і слідкувати за новими записами. Також можно коментувати та задавати питання автору.

Види блогів(за авторством):
# особистий(персональний)- ведеться однією людиною;
# колективний - ведеться групою осіб;
# корпоративний — ведеться усіма співробітниками однієї організації.

За наявністю мультимедіа блоги поділяють на :
# текстовий блог - основним змістом є тексти
# фотоблог - основним змістом є фотографії
# музичний блог - основним змістом є музичні файли
# відеоблог - основним змістом є відеофайли

=Вікі-проекти (в тому числі й Вікіпедія)=
=Інтернет-магазини=
Інтернет-магазин (англ. Internet shop, англ. Online shop) — місце в інтернеті, де відбувається прямий продаж товарів споживачеві враховуючи доставку. При цьому розміщення споживацької інформації, замовлення товару і оборудка відбуваються там же, всередині мережі (на сайті інтернет-магазину).

Переваги інтернет-магазину:

1) Необов'язково мати в наявності товар;

2) Не потрібно приміщення для продажів;

3) Свобода пересувань продавця;

4) З інтернет-магазином ви отримуєте можливість розширити географію свого бізнесу аж до світових ринків;

5) Можна не наймати продавців, адміністраторів, менеджерів, товарознавців, касирів, охоронців і т. д.;

6) Інтернет-магазин дає Вам можливість самим розподіляти свій робочий час.

Ризики інтернет-магазину:

1) Атака хакерів;

2) Помилки в програмному забезпеченні, зроблені самими розробниками;

3) Купівля «кота в мішку»;

4) Клієнти легко приходять і відходять.

=Інтернет-аукціони=
Інтернет-аукціон — аукціон, що відбувається у мережі інтернет, учасники якого дистанційовані один від одного. На продаж можуть бути виставлені будь-які товари та послуги, від побутової техніки до ідей, проектів тощо. Перевагою інтернет-аукціону є легкий доступ до участі у ньому усіх користувачів.

Терміни, притаманні аукціонам:

1)Аукционер — учасник аукціону.

2)Аукционист — обличчя, яке проводить аукціон.

3)Аукціонний товар — товар, проданий через аукціон, готовий до аукціонної продажу.

4)Лот — стандартна за кількістю якості партія товару.

5)Партія товарів — певну кількість однорідної товару, виділений на продаж, пересилки, відправки.

6)Стринги — подібні за якістю лоти, згруповані до більших партії. З кожної лоту тастринга відбираються представницькі зразки.

=Електронна пошта та списки розсилки=
=Групи новин (в основному, Usenet)=
=Файлообмінні мережі=
Файлообмінна мережа — сукупна назва мереж для сумісного використання файлів.
Часто в основі файлообмінних мереж лежать однорангові комп'ютерні мережі, засновані на рівноправ'ї тих, хто бере участь в обміні файлами, тобто кожен учасник одночасно є і клієнтом, і сервером

=Електронні платіжні системи=
=Інтернет-радіо=

Інтерне́т-ра́діо або ве́б-ра́діо — група технологій передачі потокових аудіоданих через мережу Інтернет. Також як термін інтернет-радіо або веб-радіо може розумітися радіостанція, що використовує для мовлення технологію потокового мовлення в Інтернет.

=Інтернет-телебачення=
Телебачення міжмережевого протоколу (інтернет-телебачення або on-line TV) - система, заснована на двосторонній цифровій передачі телевізійного сигналу через інтернет-з'єднання за допомогою широкосмугового підключення.

Система інтернет-телебачення дозволяє реалізувати:

1)Керування пакетом підписки кожного користувача

2)Захист змісту телебачення на будь-якому рівні

3)Трансляцію каналів у форматі MPEG-2, MPEG-4

4)Подання телевізійних програм

5)Функції реєстрації телевізійних передач

6)Пошук минулих телевізійних передач для перегляду

7)Функції паузи для телеканалу в режимі реального часу

8)Індивідуальний пакет телеканалів для кожного користувача

=IP-телефонія=

IP-телефонія — це технологія, що дозволяє використовувати будь-яку IP-мережу як засіб організації та ведення телефонних розмов, передачі відеозображень та факсів у режимі реального часу.

При відправленні або отриманні електронної пошти відбувається передача «пакета» інформації через мережу Інтернет. Аналогічним чином працює й IP-телефонія. Створення «пакетів» — перетворення аналогових (зокрема, звукових) сигналів у цифрові, їх стискання, передачу мережею Internet і зворотне перетворення в аналогові відбувається завдяки існуванню протоколу передачі даних через Інтернет (IP — Internet Protocol), звідси і назва «IP-телефонія».

=Системи обміну повідомленнями=

Обмін повідомленнями — в програмуванні, є способом координації в конкурентних, паралельних, та об'єктно-орієнтованих системах, та організації взаємодії між процесами. Координація робиться шляхом відсилання повідомлень отримувачу. Повідомлення можуть мати форму викликів функцій, сигналів, та пакетів даних. До найвідоміших моделей обчислень, основаних на обміні повідомленнями належать модель Актора та числення процесів.

Мікроядерні операційні системи координують роботу ядра та програм обміном повідомлень.

Розподілені системи доступу до об'єктів та віддаленого виклику методів, такі як ONC RPC, CORBA, Java RMI, DCOM, SOAP, .NET Remoting та їм подібні є системами з обміном повідомленнями. Цей термін також використовується в галузі надпотужних обчислювальних систем в бібліотеці MPI.
=WWW=

WWW (World Wide Web) - служба прямого доступу, що потребує повноцінного підключення до Internet та дозволяє інтерактивно взаємодіяти з представленою на Web-серверах інформацією. Вона базується на принципі гіпертексту і може представляти інформацію з застосуванням всіх можливих мультимедійних засобів: аудіо, відео, текст, графіка і т.п.
=FTP-сервери=

Загальна інформація

Протокол передачі файлів (англ. File Transfer Protocol, FTP) — дає можливість абоненту обмінюватися двійковими і текстовими файлами з будь-яким комп'ютером мережі, що підтримує протокол FTP. Установивши зв'язок з віддаленим комп'ютером, користувач може скопіювати файл з віддаленого комп'ютера на свій, або скопіювати файл з свого комп'ютера на віддалений.

При розгляді FTP як сервісу Інтернет мають на увазі не просто протокол, а саме сервіс — доступ до файлів, які знаходяться у файлових архівах.

FTP — стандартна програма, яка працює за протоколом TCP, яка завжди поставляється з операційною системою. Її початкове призначення — передача файлів між різними комп'ютерами, які працюють у мережах TCP/IP: на одному з комп'ютерів працює програма-сервер, на іншому — програма-клієнт, запущена користувачем, яка з'єднується з сервером і передає або отримує файли через FTP-сервіс. Все це розглядається з припущенням, що користувач зареєстрований на сервері та використовує логін та пароль на цьому комп'ютері.

Ця риса послужила причиною того, що програми FTP стали частиною окремого сервісу Інтернету. Справа в тому, що доволі часто сервер FTP налаштовується таким чином, що з'єднатися з ним можна не тільки під своїм ім'ям, але й під умовним іменем anonymous — анонім. У такому випадку для користувача стає доступною не вся файлова система комп'ютера, а лише деякий набір файлів на сервері, які складають вміст серверу anonymous FTP — публічного файлового архіву. Отже, якщо користувач хоче надати у вільне користування файли з інформацією, програмами і т. і., то йому достатньо організувати на власному комп'ютері, включеному в Інтернет, сервер anonymous FTP. Створення такого серверу — процес доволі простий, програми-клієнти FTP вельми розповсюджені, — тому сьогодні публічні файлові архіви організовані в основному як сервери anonymous FTP. Перелік інформації, яка міститься на таких серверах, включає всі аспекти життя: від звичайних текстів до мультимедіа.

=IRC=

[[category:Інформатика]]

IRC (англ. Internet Relay Chat) — сервіс Інтернет, який надає користувачам можливість спілкування шляхом надсилання текстових повідомлень багатьом людям з усього світу одночасно (в режимі реального часу). Аналогію можна знайти у радіо на коротких хвилях, навіть використовується аналогічне поняття англ. channel (канал, хвиля).

Надруковане на комп'ютері користувача повідомлення стає видимим всім користувачам на тому ж каналі. Користувач може приєднатися до вже наявного каналу або налаштувати свій. Користувач може створити свій особистий канал тільки для себе і буквально однієї-двох людей. Так само, як і у короткохвильовиків, користувач може присвоїти собі унікальний «позивний» («нік», «псевдонім», англ. nick).

Протокол IRC створив у 1988 році фінський вчений і програміст Яркко Ойкарінен (фін. Jarkko Oikarinen).[1]

=VoIP=
VoIP (англ. voice over IP — голос через IP) — технологія передачі медіа-даних у реальному часі за допомогою сімейства протоколів TCP/IP. IP-телефонія — система зв'язку, в якій аналоговий звуковий сигнал абонента дискретизується (кодується в цифрову форму), компресується й пересилається цифровими каналами зв'язку до іншого абонента, де проводиться зворотна операція — декомпресія, декодування й відтворення аналогового сигналу.

Частина протоколів із сімейства VoIP затверджується Інтернет-співтовариством як RFC (англ. request for comments), частина — міжнародними організаціями (IETF тощо).

Основу технології VoIP складає протокол RTP (англ. real time protocol — протокол реального часу) RFC 1889 чи RFC 3550, надбудований над протоколами UDP/IP, а також протоколи (методи) кодування медіа-даних (для кодування голосу — це протоколи G.711, G.723, G.729, GSM, Speex та інші, для кодування відео — протоколи RFC ???).

Існують розширення (профілі) протоколу RTP, наприклад, SRTP (secure RTP), (RFC 1890, RFC 2198, RFC 3711 тощо).

=Мережні новини Usenet=
Мережні новини Usenet, або, як їх прийнято називати, телеконференції, — це, мабуть, другий за поширеністю офлайновий сервіс Інтернету. Якщо електронна пошта передає повідомлення за принципом «від одного — одному», то мережні новини передають повідомлення «від одного — багатьом». Механізм передачі кожного повідомлення схожий на передачу чуток: кожен вузол мережі, що довідався про щось нове (тобто отримав нове повідомлення), переказує новину всім знайомим вузлам, тобто всім тим вузлам, із якими він обмінюється новинами. Таким чином, послане вами повідомлення поширюється, багаторазово дублюючись, у мережі, досягаючи за досить короткий час усіх учасників телеконференцій Usenet в усьому світі.

Існують як глобальні ієрархії, наприклад, сотр, так і ієрархії, локальні для якої-небудь організації, країни або мережі. Власне, набір груп, що одержує ваш локальний сервер Usenet, визначається адміністратором цього сервера і наявністю цих груп на інших серверах, із якими обмінюється новинами ваш сервер.

До різних ієрархій застосовуються різні норми і правила роботи з ними. Насамперед це стосується мови повідомлень — у групи ієрархії fido7 найкраще писати російською, тоді як у групи глобальної ієрархії comp можна писати тільки англійською. Не завжди в Usenet можна посилати інформацію рекламного характеру. Для цього, як правило, створені спеціальні ієрархії. Менш суворим є обмеження на можливі обсяги цитування попередніх авторів у вашому листі, розмір підпису вашого листа і т. д.

=Цільова сторінка(Landing Page)=
Цільова сторінка, лендінг (англ. Landing page) — це завершальна сторінка воронки продаж, також - веб-сторінка, яка відкривається при натисканні на рекламне оголошення чи ланку (лінк). «Цільова сторінка» є логічним продовженням рекламного оголошення або посилання. Часто «лендінги» пов'язані з соціальними медіа, розсилками електронною поштою або маркетинговими кампаніями пошукових двигунів (контекстною рекламою) з метою підвищення ефективності реклами. «Лендінг» може бути будь-якою сторінкою сайту або спеціально створеною окремою сторінкою. Загальна мета «лендінгу» перетворення (конверсії) відвідувачів сайту в потенційних покупців, тому її ще часто називають «приманка для клієнтів».

В залежності від маркетингової стратегії, процес перетворення, передбачає виконання користувачем певних дій, як-от:

оформити замовлення на покупку
продати конкретний продукт в конкретній ситуації (розпродаж, промоакція)
залишити контактну інформацію (зазвичай: адреса електронної пошти або номера телефону)
підписатися на розсилку
реєстрація на сайті
інформація для інших користувачів / оголошення про цільову сторінку
віра в бренд — витратити достатньо часу на сайті, дивитися фільми, читати листівки
завантажити або встановити якусь програму
Відсоток конверсії відвідувачів є показником ефективності сторінки-вітрини, в залежності від галузі він коливається в межах 2-3 відсотків. Це означає, що, наприклад, 1000 осіб, які відвідали «лендінг» 20-30 зробили якусь із вищевказаних дій.

=FTP-послуга=

FTP-послуга - служба прямого доступу до файлів у файлових Internet-архівах, яка потребує повноцінного підключення до мережі.

Обговорення:Інформатика та програмування (27 група)

2017-12-01T10:08:16Z

4627034:

Павло Іванович, дозвольте мені, будь-ласочка, бути на ПЕРШОМУ місці у списку студентів нашої групи!!!! P.S. Не звертайте увагу на гіркіhttp://wiki.kspu.kr.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_(27_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0)&action=edit й злі слова Валерія!!! Ось! --[[User:Рижняк Галя|Рижняк Галя]] 13:18, 30 октября 2008 (EET)

На мою думку, лабораторні роботи не легкі! Проте найкраща група (авжеж, наша, рідна, 27-а) добре з ними справляється --[[User:Олійник Артем|Олійник Артем]] 13:29, 30 октября 2008 (EET)

Павло Іванович, не дозволяйте Ріжняк Галині бути на першому місці у списку нашої групи.
P.S. Так буде не справедливо!!!!!!
--[[User:Чеча Валерій|Checha]] 13:33, 30 октября 2008 (EET)

Бажаю всім студентам нашої групи вдало зробити всі лабораторні роботи! А Павлу Івановичу наснаги при виставлянні нам оцінок!--[[User:Алена Шмыголь|Алена Шмыголь]] 13:36, 30 октября 2008 (EET)

Бажаю всім студентам нашої групи вдало здати нашу першу сесію на другому курсі!!!!!
--[[User:Овчаренко Мар*яна|Овчаренко Мар*яна]] 13:36, 40 октября 2008 (EET)

А особливо здати "автоматом" диф.рівняння!!!
--[[User:Ірина Ставицька|Ірина Ставицька]] 13:44, 30 октября 2008 (EET)

Це точно.Але мені здається що ми диф.рівняння будемо здавати довго і нудно!!!
--[[User:Сторожук Юля|Сторожук Юля]] 13:48, 30 октября 2008

Дозвольте, будь-ласка Галькі бути першою в списку--[[User:Штромілов Володимир|Штромілов Володимир]] 13:41, 30 октября 2008 (EET)

А краще не треба!!! Краще Валерію!!!! Чеча респект!!!!--[[User:Штромілов Володимир|Штромілов Володимир]] 13:42, 30 октября 2008 (EET)

Володимир, як ти міг?!!! Я ж тобі вірила, а ти!!! --[[User:Рижняк Галя|Рижняк Галя]] 13:45, 30 октября 2008 (EET)

Воваська-молодець!!!!!!!!
Галюсіку-кінець!!!!!!!!--[[User:Чеча Валерій|Checha]] 13:47, 30 октября 2008 (EET)

Чечік Респект !!!! Гала гі гі:)--[[User:Штромілов Володимир|Штромілов Володимир]] 13:49, 30 октября 2008 (EET)

Як добре,що такій важливій науці як інформатика нас навчають Андронатій Павло Іванович і Лупан Ірина Володимирівна
--[[User:Черевашко Юлия|Черевашко Юлия]] 13:52, 30 октября 2008 (EET)

Альонка роби домашні завдання!--[[User:Корженко Альона|Корженко Альона]] 13:58, 30 октября 2008 (EET)

Бажаю всім студентам нашої групи вдало здати сесію!!!!!!--[[User:Natka|Комарі Наталія]] 13:58, 31 октября 2008 (EET)

Я все зробив, що міг і не міг!!! Поставте мені ЕЕЕЕЕЕ! --[[User:Соболь Александр|Соболь Александр]] 13:24, 25 декабря 2008 (EET)

Всім веселих новорічних свят!!! --[[User:Лебедєв Олександр Андрійович |Лебедєв Олександр Андрійович ]] 17:43, 25 декабря 2008 (EET)

Вітаю всіх з останнім днем навчань!!! --[[User:Єрмолаєв Віктор|Єрмолаєв Віктор]] 17:49, 25 декабря 2008 (EET)

Бажаю успішно здати сессію, ну хоча би з другого разу )) --[[User:Онищенко Богдан|Онищенко Богдан]]

Складненькі роботи нам пропонує Павло Іванович, але я думаю, що кожний з моєї групи з ними справиться, адже ми всі розумні, кмітливі та винахідливі)))--[[Користувач:Єсман Ірина Юріївна|Єсман Ірина Юріївна]] 08:50, 26 листопада 2009 (UTC)

Бажаю всім студентам як зі своєї групи, так і з інших, успішно здати сесію !!!!!!!! (БЕЗ ДОЛГІВ) [[Користувач:Білоус Віталій Олександрович|Білоус Віталій Олександрович]]

27 група - THE BEST. Бажаю всім успіху при виконанні лабораторних робіт! --[[Користувач:Користувач Чуйков Артем Сергійович|Чуйков Артем]] 21:21, 9 грудня 2009 (UTC)

Бажаю всім своїм одногрупникам вдало створити проект!!! [[Користувач:Денисов Сергій|Денисов Сергій]]

Бажаю всім вдало здати екзамен!!! [[Користувач:Anastasia 27|Лєнь Анастасія Олександрівна]]

Бажаю всім успішно здати сесію!!! [[Марина Костенко|Костенко Марина Анатоліївна]]

Бажаю моїй рідній 27 групі створити гарні проекти та вдало здати сесію!!! [[Користувач:Гонтаренко Марія Олександрівна|Гонтаренко Марія Олександрівна ]]

Бажаю всім хорошого настрою!!! [[Користувач:Вернигора Анна Сергіївна|Вернигора Анна Сергіївна]]

Бажаю моїм одногрупникам створити чудові проекти, добре написати АТЧ та вдало здати сесію!!! [[Мізін Наталія|Мізін Наталія Юріївна]]

Олололо [[User:Blohin|Блохін Олег]] 07:35, 20 жовтня 2011 (EEST)

Вперед до роботи!!!)))[[User:Кузнецов Олег Олегович|Кузнецов Олег Олегович]] 08:45, 20 жовтня 2011(EEST)

Сподіваюся, що проекти нашої групи будуть такими ж чудовими, як і проекти минулих років! Бажаю усім успіху!!![[User:Ліходєєва Ірина|Ліходєєва Ірина]] 08:09, 20 жовтня 2011 (EEST)

Все буде добре, адже ми дуже здібні і працьовиті. [[Користувач:Кондратюк Віола]]

:Це і є коментар до курсу? [[Користувач:Фатіна Віолетта|Фатіна Віолетта]] 18:05, 16 листопада 2011 (EET)

Впевнена, що 17 група створить не гірші проекти аніж в попередні роки. Всім гарного весіннього настрою!!! [[Користувач:Кулаєць Світлана|Кулаєць Світлана]] 22:34, 18 травня 2013 (EEST)

Не сумніваюсь у тому, що проекти моєї 17 групи складуть гідну конкуренцію роботам попередніх років! Бажаю всім успіху!!! [[Користувач:Боженко Альбіна|Боженко Альбіна]] 15:57, 19 травня 2013 (EEST)

Я впевнена, що 17 група найкраща і ми створими такі ж чудові проекти як і в минулі роки. Всім чудового настрою. [[Користувач:Кухаренко Настя|Кухаренко Настя]] 11:22, 20 травня 2013 (EEST)

17 група, бажаю нам успіхів! [[Користувач:Іванченко Олександра|Іванченко Олександра]] 11:24, 20 травня 2013 (EEST)

З вами тяжко не погодитись.Студенти 17 групи покажуть себе з найкращого боку!Успіхів! [[Користувач:Криворот Ярослав|Криворот Ярослав]] 11:24, 20 травня 2013 (EEST)

Бажаю всім моїм одногрупникам створити гарні проекти, та успішно здати сесію!Терпіння вам і удачі!
[[Користувач:Іванченко Дар’я|Іванченко Дар’я]] 11:25, 20 травня 2013 (EEST)

Бажаю всім моїм одногрупникам здати гарно сесію і вийти на стипендію. [[Користувач:Лиходід Дініс|Лиходід Дініс]]12:02, 20 травня 2013 (EEST)

Бажаю своїм одногрупникам вдалого захисту проекту та отримання заліку з інформатики. [[Користувач:Лисенко Наталія|Лисенко Наталія]]12:29, 20 травня 2013 (EEST)

Я впевнена, що проекти 17 групи 2013 з інформатики найкращі з-понад усіх. Бажаю всім удачі і натхнення! [[Користувач:Мариночка|Татьяненко Марина]] 9:12, 21 травня 2013 (EEST)

Бажаю всім одногрупникам гарного настрою і успіхів! [[Користувач:Осадчук Артем|Осадчук Артем]] 22:30, 21 травня 2013 (EEST)

Бажаю гарно скласти сесію,всім студентам найкращої 17-ї групи!!! [[Користувач:Fitenko Tanya|Фітенко Тетяна]] 14:57, 22 травня 2013 (EEST)

Всі здамо проект на відмінно!:) [[Користувач:Яковець Віка|Яковець Віка]]

Бажаю удачі в навчанні!!! [[Користувач:Таран Олександр|Таран Олександр]] 15:28, 22 травня 2013 (EEST)

Бажаю всім вдало здати сесію))[[Користувач:Луговська Альона]]

Сподіваюся, що усі впораються з цими л.р. і отримають за них найвищі бали! [[Користувач:Marina Sandyreva|Marina Sandyreva]] 22:11, 25 березня 2014 (EET)

Бажаю всім здати сесію))) [[Користувач:Ольга Руденко|Ольга Руденко]]! 18:05, 7 травня 2014 (EET)

Бажаю всім гарного настрою, легкої сесії та підвищеної стипендії)! [[Користувач:Запорожчук Таня|Запорожчук Таня]] 16:11, 14 травня 2014 (EET)

Бажаю кожному відмінного проекту і гарних балів! [[Користувач:Катя Зотько|Катя Зотько]] 16:25, 14 травня 2014(EET)

Бажаю всім позитивних емоцій, впевненості в своїй поставленій цілі та досягти гарних результатів у навчанні! [[Користувач:Маленко Таня|Маленко Таня]] 17:25, 14 травня 2014(EET)

І все буде добре С: [[Користувач:Roshen|Ісмієв Роман]] 08.05.15

Гарного літа)))) [[Користувач:Анастасія Крячко|Анастасія Крячко]]

Бажаю всім гарно відпочити [[Користувач:Поветкіна Олена|Повєткіна Олена]]

+1 [[Користувач:Кулигін Олег|Кулигін Олег]]

Всім сонячного настрою ) [[Користувач:Кузя|Кузьмич Юлія]]

Дніпро ВПЕРЕД!!!! [[Користувач:Anton_16|Хлистов Антон]]

Бажаю всім, щоб ваші мрії збувалися!!!! [[Користувач:4627034|Подрушняк Вікторія]]

Користувач:4627034

2017-11-19T14:59:42Z

4627034:

''Подрушняк Вікторія''
[[Файл:CiYQpfVfYdw.jpg|міні]]
== Про себе ==
Студентка [[СТ16 (статистика 2016 рік вступу)|СТ16Б]] групи, фізико-математичного факультету, спеціальність "Статистика" 

== Мої інтереси ==
Захоплююсь танцями, люблю слухати музику і співати, добре малюю 

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==

[[СТ16 (статистика 2016 рік вступу)|27 група, спеціальність "Статистика", 2017-2018 н.р.]]

[[Інформатика та програмування (27 група)]]''
== Мої роботи ==
[[Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017]]

[[Категорія: Студенти]]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T20:02:26Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники Київської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

==Матеріали проекту==
[https://coggle.it/diagram/WgnujvkZeAABMm1A Карта знань]

==Результати проекту==
[https://docs.google.com/presentation/d/1kCqByC6igfz46XQaBNSc8KuqqfMFNHcc4rpPqgE7I6s/edit#slide=id.g2961fc6d2c_0_68 Презентація на тему: "Результати ЗНО-2017"]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T19:29:39Z

4627034:

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T19:26:09Z

4627034:

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T19:03:42Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учисників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники Київської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови.

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T19:00:58Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учисників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

=='''ВИСНОВКИ'''==
Аналізуючи загалом результати ЗНО 2017 року з української мови, можна зробити висновок, що найнижчий бал отримали випускники Закарпатської та Чернівецької областей. Насамперед це повязано з проблемою вивчення української мови в школах національних меншин на прикордонних територіях. Нехтування цієї ситуації органами управління освітнім процесом створює несприятливі умови для вступу до ВНЗ випускників з данних регіонів і як наслідок на цих територіяях відбувається гальмування процесу здобуття вищої освіти.
Найвищий бал з української мови та літератури отримали випускники Львівської області - 22,3% від 180 до 200.

Якщо проаналізувати ЗНО 2017 року з математики, можна сказати, що найнижчий бал отримали також випускники Закарпатської та Чернівецької областей, а найвищий бал - випускники Київської області.

Порівнявши результати ЗНО з української мови та математики, зробимо висновок, що для випусників зовнішнє незалежнє оцінювання з математики було набагато простіше, ніж з української мови

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T18:33:06Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учисників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики за різними категоріями==

[[Файл:42Aix3EP47g.jpg]]

Файл:42Aix3EP47g.jpg

2017-11-13T18:30:37Z

4627034:

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T18:26:03Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]
==Розподіл учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури за різними категоріями==
[[Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учисників зовнішнього незалежнього оцінювання з математики==
[[Файл:154354341354341323545321354.jpg]]

Файл:154354341354341323545321354.jpg

2017-11-13T18:25:49Z

4627034:

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T18:20:45Z

4627034:

Файл:Zfa3QQpVSrA.jpg

2017-11-13T18:20:33Z

4627034:

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T18:12:03Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==
[[Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg]]

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

Файл:MwfxZA3Zx0U.jpg

2017-11-13T18:11:25Z

4627034:

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T18:05:55Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

==Регіональні дані щодо результатів учасників зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури==

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T17:52:14Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
[[Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg]]

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

Файл:Kilkist za pred1-768x410.jpg

2017-11-13T17:51:47Z

4627034:

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T17:01:17Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
За даними УЦОЯО у 2016 році найбільше абітурієнтів складали тест з української мови та літератури — 253 тисячі, з яких 90,1 % подолали поріг «склав/не склав». Для інших предметів кількість абітурієнтів, що склали тест (в дужках подолали поріг «склав»): математика — 123 тисячі (85 %), історія України — 181 тисяча (86,5 %), англійська мова — 77 тисяч (84 %), біологія — 69 тисяч (89,8 %), географія — 47 тисяч (94,8 %), фізика — 27 тисяч (83,5 %), хімія — 25 тисяч (87,6 %), інші іноземні мови (німецька, французька, іспанська, російська) — 4844.

З 267 тисяч зареєстрованих учасників, 200 тисяч це випускники поточного року, 48 тисяч випускники минулих років, 18 тисяч студенти ВНЗ, ПТНЗ

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 4,79
| 100,00
|-
| 103
| 4,66
| 95,21
|-
| 107
| 4,29
| 90,55
|-
| 110
| 4,06
| 86,26
|-
| 113
| 3,86
| 82,19
|-
| 116
| 3,65
| 78,33
|-
| 119
| 3,43
| 74,68
|-
| 121
| 3,27
| 71,25
|-
| 124
| 3,14
| 67,98
|-
| 126
| 3,02
| 64,82
|-
| 129
| 2,87
| 61,82
|-
| 131
| 2,82
| 58,95
|-
| 134
| 2,79
| 56,13
|-
| 136
| 2,59
| 53,35
|-
| 138
| 2,47
| 50,75
|-
| 141
| 2,40
| 48,28
|-
| 143
| 2,24
| 45,87
|-
| 145
| 2,21
| 43,64
|-
| 147
| 2,08
| 41,43
|-
| 149
| 2,06
| 39,35
|-
| 151
| 1,96
| 37,29
|-
| 153
| 1,94
| 35,33
|-
| 155
| 1,98
| 33,39
|-
| 157
| 1,84
| 31,41
|-
| 159
| 1,74
| 29,57
|-
| 161
| 1,81
| 27,83
|-
| 162
| 1,68
| 26,02
|-
| 164
| 1,76
| 24,34
|-
| 166
| 1,69
| 22,58
|-
| 168
| 1,65
| 20,89
|-
| 170
| 1,67
| 19,24
|-
| 172
| 1,49
| 17,57
|-
| 173
| 1,60
| 16,09
|-
| 175
| 1,45
| 14,49
|-
| 177
| 1,42
| 13,04
|-
| 179
| 1,33
| 11,62
|-
| 180
| 1,30
| 10,29
|-
| 182
| 1,13
| 9,00
|-
| 183
| 1,10
| 7,87
|-
| 185
| 1,03
| 6,77
|-
| 186
| 1,01
| 5,74
|-
| 188
| 0,89
| 4,73
|-
| 189
| 0,78
| 3,84
|-
| 191
| 0,76
| 3,06
|-
| 192
| 0,63
| 2,30
|-
| 193
| 0,52
| 1,66
|-
| 195
| 0,38
| 1,14
|-
| 196
| 0,29
| 0,76
|-
| 197
| 1,11
| 0,47
|-
| 198
| 0,12
| 0,36
|-
| 199
| 0,11
| 0,24
|-
| 200
| 0,13
| 0,13
|-
|}

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T16:26:46Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
За даними УЦОЯО у 2016 році найбільше абітурієнтів складали тест з української мови та літератури — 253 тисячі, з яких 90,1 % подолали поріг «склав/не склав». Для інших предметів кількість абітурієнтів, що склали тест (в дужках подолали поріг «склав»): математика — 123 тисячі (85 %), історія України — 181 тисяча (86,5 %), англійська мова — 77 тисяч (84 %), біологія — 69 тисяч (89,8 %), географія — 47 тисяч (94,8 %), фізика — 27 тисяч (83,5 %), хімія — 25 тисяч (87,6 %), інші іноземні мови (німецька, французька, іспанська, російська) — 4844.

З 267 тисяч зареєстрованих учасників, 200 тисяч це випускники поточного року, 48 тисяч випускники минулих років, 18 тисяч студенти ВНЗ, ПТНЗ

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Matematika 100-200.PNG.png]]

Файл:Matematika 100-200.PNG.png

2017-11-13T16:26:20Z

4627034:

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T16:25:13Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
За даними УЦОЯО у 2016 році найбільше абітурієнтів складали тест з української мови та літератури — 253 тисячі, з яких 90,1 % подолали поріг «склав/не склав». Для інших предметів кількість абітурієнтів, що склали тест (в дужках подолали поріг «склав»): математика — 123 тисячі (85 %), історія України — 181 тисяча (86,5 %), англійська мова — 77 тисяч (84 %), біологія — 69 тисяч (89,8 %), географія — 47 тисяч (94,8 %), фізика — 27 тисяч (83,5 %), хімія — 25 тисяч (87,6 %), інші іноземні мови (німецька, французька, іспанська, російська) — 4844.

З 267 тисяч зареєстрованих учасників, 200 тисяч це випускники поточного року, 48 тисяч випускники минулих років, 18 тисяч студенти ВНЗ, ПТНЗ

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[Файл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Mat1.jpg]]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T16:24:29Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
За даними УЦОЯО у 2016 році найбільше абітурієнтів складали тест з української мови та літератури — 253 тисячі, з яких 90,1 % подолали поріг «склав/не склав». Для інших предметів кількість абітурієнтів, що склали тест (в дужках подолали поріг «склав»): математика — 123 тисячі (85 %), історія України — 181 тисяча (86,5 %), англійська мова — 77 тисяч (84 %), біологія — 69 тисяч (89,8 %), географія — 47 тисяч (94,8 %), фізика — 27 тисяч (83,5 %), хімія — 25 тисяч (87,6 %), інші іноземні мови (німецька, французька, іспанська, російська) — 4844.

З 267 тисяч зареєстрованих учасників, 200 тисяч це випускники поточного року, 48 тисяч випускники минулих років, 18 тисяч студенти ВНЗ, ПТНЗ

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

[[ФФайл:Slide.jpg]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Mat1.jpg]]

Файл:Slide.jpg

2017-11-13T16:23:56Z

4627034:

Користувач:4627034

2017-11-13T16:17:31Z

4627034:

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2016" - СТ16Б Подрушняк Вікторія

2017-11-13T16:15:37Z

4627034: Сторінка очищена

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017

2017-11-13T16:15:27Z

4627034: Створена сторінка: =='''''Результати ЗНО-2017'''''== Файл:85 main.jpg ==Ідея проекту== Моя мета: проа...

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
За даними УЦОЯО у 2016 році найбільше абітурієнтів складали тест з української мови та літератури — 253 тисячі, з яких 90,1 % подолали поріг «склав/не склав». Для інших предметів кількість абітурієнтів, що склали тест (в дужках подолали поріг «склав»): математика — 123 тисячі (85 %), історія України — 181 тисяча (86,5 %), англійська мова — 77 тисяч (84 %), біологія — 69 тисяч (89,8 %), географія — 47 тисяч (94,8 %), фізика — 27 тисяч (83,5 %), хімія — 25 тисяч (87,6 %), інші іноземні мови (німецька, французька, іспанська, російська) — 4844.

З 267 тисяч зареєстрованих учасників, 200 тисяч це випускники поточного року, 48 тисяч випускники минулих років, 18 тисяч студенти ВНЗ, ПТНЗ

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 24 бали.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 7,55%.

[[Файл:Tablyca zno ispan.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Mat1.jpg]]

Список проектів з "Статистики" 17 група 2013-2014 н.р.

2017-11-13T16:14:48Z

4627034:

{{Меню до проекту з Інформатики та програмування}}
Додайте посилання нижче риски за зразком:

#[[Проект з інформатики на тему:"Шкідливість алкоголю" 27 група ФМФ]], виконала [[Марина Костенко]]

----
==Список проектів 2017-2018 навчальний рік==
#[[Проект з інформатики: "Вікова структура населення України" - СТ16Б група ФМФ, 2017]], виконав [[Користувач:4601948 | Білобабченко Анатолій]]
#[[Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2017" - СТ16Б група ФМФ, 2017]], виконала [[Користувач:4627034 | Подрушняк Вікторія]]

==Проекти за попередні роки==
#[[Проект з інформатики: "Екологія" - №17 групи ФМФ, 2014.]] виконала [[Користувач:Таня Запорожчук |Запорожчук Тетяна]]
#[[Проект з інформатики: "Продаж електроніки" студентки групи №17 фізико-математичного факультету,2014]], виконала [[Користувач:Неділько Аліна | Неділько Аліна ]]
#[[Проект з інформатики: "Середня тривалість життя в Україні" - 17 група ФМФ, 2014]], виконала [[Користувач:Катя Зотько |Катя Зотько ]]
#[[Проект з інформатики: "Євробачення" - 17 группа ФМФ, 2014]], виконала [[Користувач:Marina Sandyreva | Сандирєва Марина Андріївна]]
#[[Проект з інформатики: "Соціальні мережі" - №17 групи ФМФ, 2014.]], виконала [[Користувач:ЙУлька| Бондаренко Юлія Юріївна ]]
#[[Проект з інформатики: "Використання браузерів" - 17 група ФМФ 2014.]], виконала [[Користувач:Чистякова Тетяна| Чистякова Тетяна Юріївна ]]
#[[Проект з інформатики: "Хвороба СНІД" - 17 група ФМФ, 2014]], виконала [[Користувач:Ольга Руденко| Руденко Ольга Володимирівна]]
#[[Проект з інформатики: "Народжуваність в Україні" - 17 група ФМФ, 2014]] виконала [[Користувач:Конкевич Юлія |Конкевич Юлія Вікторівна ]]
#[[Проект з інформатики: "Пошукові каталоги" - 17 група ФМФ, 2014]] виконала [[Користувач:Lilya Beletskaya |Білецька Лілія Миколаївна ]]

----
#[[Проект по информатике: "Статистика интернет-торговли в странах мира" - 17 группа ФМФ, 2015]], виконав [[Користувач:Кулигін Олег]]

#[[Проект з інформатики: "Українці в соціальних мережах" - 17 група ФМФ, 2015]], виконав [[Користувач:Артём]]
#[[Проект з інформатики : Статистика Лионеля Месси]] - виконала [[Користувач:Кузя| Кузьмич Юлія]]
#[[Проект з інформатики : Статистика прем'єр ліги України]] - виконав [[Користувач:anton_16|Хлистов Антон]]
#[[Проект з інформатики: "Пояс астероїдів" - 17 група ФМФ, 2015]] - виконав [[Користувач:Roshen|Ісмієв Роман]]
#[[Проект з інформатики: "Дитячий табір Артек" - 17 група ФМФ, 2015]] - виконала [[Користувач:Ася|Мельніченко Анастасія]]
#[[Проект з інформатики: "Освіта в Україні" - 17 група ФМФ, 2015]] - виконала [[Користувач:Поветкіна Олена|Повєткіна Олена]]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2016" - СТ16Б Подрушняк Вікторія

2017-11-13T16:11:33Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
За даними УЦОЯО у 2016 році найбільше абітурієнтів складали тест з української мови та літератури — 253 тисячі, з яких 90,1 % подолали поріг «склав/не склав». Для інших предметів кількість абітурієнтів, що склали тест (в дужках подолали поріг «склав»): математика — 123 тисячі (85 %), історія України — 181 тисяча (86,5 %), англійська мова — 77 тисяч (84 %), біологія — 69 тисяч (89,8 %), географія — 47 тисяч (94,8 %), фізика — 27 тисяч (83,5 %), хімія — 25 тисяч (87,6 %), інші іноземні мови (німецька, французька, іспанська, російська) — 4844.

З 267 тисяч зареєстрованих учасників, 200 тисяч це випускники поточного року, 48 тисяч випускники минулих років, 18 тисяч студенти ВНЗ, ПТНЗ

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 24 бали.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 7,55%.

[[Файл:Tablyca zno ispan.png]]

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Mat1.jpg]]

Проект з інформатики: "Результати ЗНО-2016" - СТ16Б Подрушняк Вікторія

2017-11-13T16:10:22Z

4627034:

=='''''Результати ЗНО-2017'''''==
[[Файл:85 main.jpg]]

==Ідея проекту==
Моя мета: проаналізувати результати ЗНО 2017 року з основних предметів.

==Зовнішнє незалежне оцінювання==

Зо́внішнє незале́жне оці́нювання (ЗНО, раніше також Зовнішнє тестування, ЗТ) — іспити для вступу до ВНЗ в Україні.

Комплекс організаційних процедур (передусім — тестування) спрямований на визначення рівня навчальних досягнень випускників середніх навчальних закладів при їхньому вступі до вищих навчальних закладів.

Мета зовнішнього незалежного оцінювання: підвищення рівня освіти населення України та забезпечення реалізації конституційних прав громадян на рівний доступ до якісної освіти, здійснення контролю за дотриманням Державного стандарту базової і повної середньої освіти й аналізу стану системи освіти, прогнозування її розвитку.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання зараховуються як результати державної підсумкової атестації і як результати вступних іспитів до вищих навчальних закладів.

Із 2004 р. за підтримки міжнародних і громадських організацій система зовнішнього незалежного оцінювання формується в Україні.

Забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється Українським центром оцінювання якості освіти у співпраці з місцевими органами управління освітою, обласними інститутами післядипломної педагогічної освіти, навчальними закладами. Координація роботи учасників процесу зовнішнього незалежного оцінювання здійснюється через Вінницький, Дніпропетровський, Донецький, Івано-Франківський, Київський, Львівський, Одеський, Сімферопольський і Харківський регіональні центри оцінювання якості освіти, за кожним із яких закріплено по 2-4 регіони України.

Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання принесло гарні результати щодо значного підвищення якості середньої та вищої освіти в Україні, позитивно позначилося на загальному рівні освіченості та стало вагомим фактором у боротьбі з корупцією.
==Історія==

[[Файл:Oz7vnKqoElk.jpg]]

==Слабкі місця==
#Попри те, що особа, яка складає тест, допускається до тестування при пред'явленні паспорту, цей захист виявився неефективним для унеможливлення здачі тесту іншою особою. Так, аспірант з Львівського університету за винагороду погодився скласти у 2008 р. тест з української мови і літератури за випускника однієї з шкіл Дніпропетровська. Фальсифікації виявлено не було.
#Щорічна зміна правил вступу до ВНЗ.
#У разі помилок, які трапляються не дуже рідко, абітурієнтам можуть бути не зараховані їхні бали. Через це поступити до ВНЗ цим абітурієнтам не вдається.

==Переваги==
#Створення умов рівного доступу до освіти для всіх, незалежно від матеріальних можливостей
#Об'єктивність (утім, наприклад, при перевірці власних висловлювань у ЗНО з української мови та літератури має місце людський фактор)
#Долання корупції на локальному рівні, але поява глобальної корупції.
#Наближення до європейських стандартів

==Статистика ЗНО==
За даними УЦОЯО у 2016 році найбільше абітурієнтів складали тест з української мови та літератури — 253 тисячі, з яких 90,1 % подолали поріг «склав/не склав». Для інших предметів кількість абітурієнтів, що склали тест (в дужках подолали поріг «склав»): математика — 123 тисячі (85 %), історія України — 181 тисяча (86,5 %), англійська мова — 77 тисяч (84 %), біологія — 69 тисяч (89,8 %), географія — 47 тисяч (94,8 %), фізика — 27 тисяч (83,5 %), хімія — 25 тисяч (87,6 %), інші іноземні мови (німецька, французька, іспанська, російська) — 4844.

З 267 тисяч зареєстрованих учасників, 200 тисяч це випускники поточного року, 48 тисяч випускники минулих років, 18 тисяч студенти ВНЗ, ПТНЗ

=='''Українська мова і література. Результати ЗНО 2017 року:'''==
Дата проведення – 23 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 239 945 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 95,9% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 58.

Максимальна кількість тестових балів – 104 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 24 бали.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 7,55%.

{| class="wikitable" border="1"
|-
! БАЛ
Рейтингова
оцінка
за шкалою
100-200 балів
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану оцінку
! %
Відсоток
учасників,
які отримали
вказану та
вищу оцінки
|-
| 100
| 1,37
| 100,00
|-
| 101
| 1,40
| 98,63
|-
| 103
| 1,46
| 97,23
|-
| 104
| 1,47
| 95,77
|-
| 105
| 1,51
| 94,31
|-
| 107
| 1,54
| 92,80
|-
| 108
| 1,59
| 91,26
|-
| 109
| 1,61
| 89,67
|-
| 111
| 1,63
| 88,06
|-
| 112
| 1,62
| 86,43
|-
| 114
| 1,66
| 84,81
|-
| 115
| 1,69
| 83,14
|-
| 117
| 1,64
| 81,46
|-
| 118
| 1,69
| 79,82
|-
| 120
| 1,66
| 78,13
|-
| 121
| 1,70
| 76,46
|-
| 122
| 1,67
| 74,76
|-
| 124
| 1,63
| 73,09
|-
| 125
| 1,65
| 71,46
|-
| 127
| 1,63
| 69,81
|-
| 128
| 1,62
| 68,18
|-
| 130
| 1,59
| 66,55
|-
| 131
| 1,60
| 64,96
|-
| 133
| 1,56
| 63,36
|-
| 134
| 1,56
| 61,80
|-
| 135
| 1,51
| 60,24
|-
| 137
| 1,50
| 58,73
|-
| 138
| 1,47
| 57,23
|-
| 139
| 1,49
| 55,76
|-
| 141
| 1,41
| 54,27
|-
| 142
| 1,43
| 52,86
|-
| 143
| 1,40
| 51,43
|-
| 145
| 1,37
| 50,03
|-
| 146
| 1,45
| 48,66
|-
| 147
| 1,30
| 47,31
|-
| 149
| 1,32
| 46,00
|-
| 150
| 1,31
| 44,69
|-
| 151
| 1,28
| 43,38
|-
| 152
| 1,29
| 42,10
|-
| 154
| 1,26
| 40,80
|-
| 155
| 1,28
| 39,55
|-
| 156
| 1,25
| 38,27
|-
| 157
| 1,21
| 37,02
|-
| 159
| 1,20
| 35,81
|-
| 160
| 1,17
| 34,61
|-
| 161
| 1,24
| 33,44
|-
| 162
| 1,20
| 29,79
|-
| 164
| 1,21
| 28,59
|-
| 165
| 1,20
| 28,59
|-
| 166
| 1,19
| 27,40
|-
| 167
| 1,16
| 26,24
|-
| 168
| 1,20
| 26,24
|-
| 170
| 1,13
| 25,04
|-
| 171
| 1,18
| 23,91
|-
| 172
| 1,15
| 22,73
|-
| 173
| 1,14
| 21,58
|-
| 174
| 1,11
| 20,44
|-
| 176
| 1,12
| 19,34
|-
| 177
| 1,10
| 18,21
|-
| 178
| 1,07
| 17,12
|-
| 179
| 1,09
| 16,05
|-
| 180
| 1,08
| 14,95
|-
| 181
| 1,10
| 13,87
|-
| 183
| 1,06
| 12,77
|-
| 184
| 1,04
| 11,71
|-
| 185
| 1,06
| 10,67
|-
| 186
| 1,08
| 9,60
|-
| 187
| 1,01
| 8,52
|-
| 188
| 0,96
| 7,51
|-
| 189
| 0,90
| 5,61
|-
| 190
| 0,85
| 54,71
|-
| 191
| 0,77
| 3,85
|-
| 193
| 0,77
| 3,85
|-
| 194
| 0,68
| 3,09
|-
| 194,5
| 0,64
| 2,41
|-
| 195
| 0,53
| 1,77
|-
| 196
| 0,45
| 1,24
|-
| 197
| 0,33
| 0,80
|-
| 198
| 0,23
| 0,47
|-
| 199
| 0,14
| 0,24
|-
| 199,5
| 0,08
| 0,10
|-
| 200
| 0,03
| 0,03
|-
|}

=='''Математика. Результати ЗНО 2017 року:'''==

Дата проведення – 31 травня 2017 року.

Дата оголошення результатів — 15 червня 2017 року.

Загальна кількість зареєстрованих учасників – 113 113 осіб.

Фактична явка на пункти тестування – 94% від зареєстрованих.

Кількість завдань тесту — 33.

Максимальна кількість тестових балів – 62 бала.

Максимальний рейтинговий бал – 200 балів.

Час, відведений на виконання тесту — 180 хвилин.

Пороговий бал «склав/не склав» — 11 балів.

Відсоток учасників, які не подолали поріг «склав/не склав» — 16,46%.

[[Файл:Mat1.jpg]]