<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="https://wiki.cusu.edu.ua/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=3339438</id>
		<title>Вікі ЦДУ - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cusu.edu.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=3339438"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/3339438"/>
		<updated>2026-04-09T15:57:35Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.2</generator>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-26T19:13:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1t4HqIi_Gai7vIOMvTJ0HlyVRGy0ryZrftGhZssDPGXU/edit?usp=sharing Самостійна робота]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/tRAziKgSuXhgpkcD7 Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#Код курсу: sltlkc.&lt;br /&gt;
#[https://jamboard.google.com/d/1nv639SfvKAxqIhmUYDwUHbHYM_a713qlCJKsKmdFqDY/viewer Стінгазета]&lt;br /&gt;
#Інфографіка&lt;br /&gt;
#Тести: [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Актуалізація], [https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
#Презентації: [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач]&lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#Відеоматеріали: [https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
#[https://mm.tt/1287692247?t=QEEyFlNOpW Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#Нелін Є. П. Алгебра. 11 клас : підруч. для загальноосвіт. навч. закладів : академ. рівень, проф. рівень / Є. П. Нелін, О. Є. Долгова. - Х. : Гімназія, 2011. - 448 с.&lt;br /&gt;
#Роганін О. М. Алгебра і початки аналізу в означеннях, таблицях і схемах. 7 - 11 класи / О. М. Роганін. - 12-те вид. - Х. : Вид-во &amp;quot;Ранок&amp;quot;, 2016. - 112 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#[http://yukhym.com/uk/matematika/logarifmichni-rivnyannya-prikladi.html Логарифмічні рівняння. Приклади]&lt;br /&gt;
#[http://ua.onlinemschool.com/math/library/log/log_equation/ Вивчення математики онлайн]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-26T19:11:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1t4HqIi_Gai7vIOMvTJ0HlyVRGy0ryZrftGhZssDPGXU/edit?usp=sharing Самостійна робота]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/tRAziKgSuXhgpkcD7 Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#Код курсу: sltlkc.&lt;br /&gt;
#[https://jamboard.google.com/d/1nv639SfvKAxqIhmUYDwUHbHYM_a713qlCJKsKmdFqDY/viewer Стінгазета]&lt;br /&gt;
#Інфографіка&lt;br /&gt;
#Тести: [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Актуалізація], [https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
#Презентації: [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач]&lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#Відеоматеріали: [https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
#[https://mm.tt/1287692247?t=QEEyFlNOpW Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#Нелін Є. П. Алгебра. 11 клас : підруч. для загальноосвіт. навч. закладів : академ. рівень, проф. рівень / Є. П. Нелін, О. Є. Долгова. - Х. : Гімназія, 2011. - 448 с.&lt;br /&gt;
#Роганін О. М. Алгебра і початки аналізу в означеннях, таблицях і схемах. 7 - 11 класи / О. М. Роганін. - 12-те вид. - Х. : Вид-во &amp;quot;Ранок&amp;quot;, 2016. - 112 с.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-26T19:09:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1t4HqIi_Gai7vIOMvTJ0HlyVRGy0ryZrftGhZssDPGXU/edit?usp=sharing Самостійна робота]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/tRAziKgSuXhgpkcD7 Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#Код курсу: sltlkc.&lt;br /&gt;
#[https://jamboard.google.com/d/1nv639SfvKAxqIhmUYDwUHbHYM_a713qlCJKsKmdFqDY/viewer Стінгазета]&lt;br /&gt;
#Інфографіка&lt;br /&gt;
#Тести: [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Актуалізація], [https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
#Презентації: [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач]&lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#Відеоматеріали: [https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
#[https://mm.tt/1287692247?t=QEEyFlNOpW Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-26T19:01:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1t4HqIi_Gai7vIOMvTJ0HlyVRGy0ryZrftGhZssDPGXU/edit?usp=sharing Самостійна робота]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/tRAziKgSuXhgpkcD7 Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[https://jamboard.google.com/d/1nv639SfvKAxqIhmUYDwUHbHYM_a713qlCJKsKmdFqDY/viewer Стінгазета]&lt;br /&gt;
#Інфографіка&lt;br /&gt;
#Тести: [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Актуалізація], [https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
#Презентації: [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач]&lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#Відеоматеріали: [https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
#[https://mm.tt/1287692247?t=QEEyFlNOpW Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-26T18:37:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1t4HqIi_Gai7vIOMvTJ0HlyVRGy0ryZrftGhZssDPGXU/edit?usp=sharing Самостійна робота]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[https://forms.gle/tRAziKgSuXhgpkcD7 Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#Тести: [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Актуалізація], [https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
#Презентації: [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач]&lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#Відеоматеріали: [https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
#[https://mm.tt/1287692247?t=QEEyFlNOpW Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T19:18:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1t4HqIi_Gai7vIOMvTJ0HlyVRGy0ryZrftGhZssDPGXU/edit?usp=sharing Самостійна робота]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#Тести: [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Актуалізація], [https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
#Презентації: [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач]&lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#Відеоматеріали: [https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
#[https://mm.tt/1287692247?t=QEEyFlNOpW Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T18:59:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1t4HqIi_Gai7vIOMvTJ0HlyVRGy0ryZrftGhZssDPGXU/edit?usp=sharing Самостійна робота]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#Тести: [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Актуалізація], [https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
#Презентації: [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач]&lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#Відеоматеріали: [https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння], [https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
#[ Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T18:57:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1t4HqIi_Gai7vIOMvTJ0HlyVRGy0ryZrftGhZssDPGXU/edit?usp=sharing Самостійна робота]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#Тести: [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Актуалізація], [https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
#Презентації: [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач]&lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[ Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=oEyEBf04f8Y Складніші логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=NTeWazxwqcI Підготовка до ЗНО з математики: Логарифмічні рівняння]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=ygAQ1qrHWRI Логарифмуй/потенціюй]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T18:50:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1t4HqIi_Gai7vIOMvTJ0HlyVRGy0ryZrftGhZssDPGXU/edit?usp=sharing Самостійна робота]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#Тести: [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Актуалізація], [https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
#Презентації: [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач]&lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[ Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T18:47:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1t4HqIi_Gai7vIOMvTJ0HlyVRGy0ryZrftGhZssDPGXU/edit?usp=sharing Самостійна робота]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#тести&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач]&lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[ Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T18:28:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[https://forms.gle/vMpVF55wntf1bpHu9 Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Визначні геометричні задачі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#тести&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач]&lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[ Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T18:08:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/aPUSjZ6CdCCkGn828 Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Визначні геометричні задачі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#тести&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач]&lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[ Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T17:43:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [ Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Визначні геометричні задачі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#тести&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу], [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач]&lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[ Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T17:40:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [ Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1_G8I3DlgMGe9_UoE5tnA9KRiZeqrSKtpWZGVXCFgdk4/edit?usp=sharing Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Визначні геометричні задачі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#тести&lt;br /&gt;
#[ Презентація] &lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[ Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T17:25:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [ Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ab9W_z3pKocS9RlbsBPt7sxcIj6vZE9SpHqzwxfoQp0/edit?usp=sharing Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [ Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Визначні геометричні задачі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#тести&lt;br /&gt;
#[ Презентація] &lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[ Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T17:06:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [ Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[ Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [ Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Визначні геометричні задачі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#тести&lt;br /&gt;
#[ Презентація] &lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[ Ментальна карта]&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T17:06:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [ Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[ Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [ Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Визначні геометричні задачі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#тести&lt;br /&gt;
#[ Презентація] &lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[https://rivnyannya.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T16:59:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [ Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[ Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [ Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Визначні геометричні задачі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#тести&lt;br /&gt;
#[ Презентація] &lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[https://learningapps.org/display?v=ppp4ro3f519 Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-24T16:39:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1-hTTzWXr2NLCbpxsFFRJo3uqJfXKb2jwttt6lSo065c/edit?usp=sharing Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [ Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[ Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [ Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Визначні геометричні задачі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#тести&lt;br /&gt;
#[ Презентація] &lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[ Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-20T19:48:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна: перевірити рівень засвоєння попереднього навчального матеріалу, систематизувати методи розв’язування логарифмічних рівнянь, удосконалити вміння і навички розв’язування логарифмічних рівнянь, попередити появу типових помилок, яких допускаються учні при розв’язуванні рівнянь, дати можливість кожному перевірити свої знання та підвищити їх рівень, показати важливість даної теми, активізувати роботу класу через різні форми та методи роботи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча: розвивати пізнавальний інтерес, уміння використовувати сформовані знання, навички і вміння, сприяти формуванню вмінь застосовувати прийоми: порівняння та узагальнення, визначення головного, розвивати увагу, креативне мислення, пам'ять, культуру мовлення, розвивати навички самоконтролю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна: виховувати цілеспрямованість, самостійність, вміння працювати і спілкуватись в колективі, бути активним, мобільним, стійким перед труднощами, створювати ситуацію успіху для формування позитивного ставлення до себе «я можу, у мене все вийде».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [ Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[ Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [ Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Визначні геометричні задачі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#тести&lt;br /&gt;
#[ Презентація] &lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[ Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:3339438</id>
		<title>Користувач:3339438</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:3339438"/>
				<updated>2019-06-20T19:44:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;font color='red' size=6&amp;gt;Басс Дарія Станіславівна&amp;lt;/font&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
[[Файл:Qweasd.jpg|200px|thumb|right]]&lt;br /&gt;
== Про себе ==&lt;br /&gt;
Студентка фізико-математичного факультету 33 МФЕ групи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої інтереси ==&lt;br /&gt;
....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==&lt;br /&gt;
[[Проект з наповнення в межах курсу &amp;quot;Історія техніки&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot; (для 4-го курсу)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої роботи ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/HP_SureStore_C1555D#.D0.A1.D1.84.D0.B5.D1.80.D0.B0_.D0.B7.D0.B0.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.81.D1.83.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F HP SureStore C1555D]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Басс Дарії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;, Басс Д., 2019]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:3339438</id>
		<title>Користувач:3339438</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:3339438"/>
				<updated>2019-06-20T19:44:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;font color='red' size=6&amp;gt;Басс Дарія Станіславівна&amp;lt;/font&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
[[Файл:Qweasd.jpg|200px|thumb|right]]&lt;br /&gt;
== Про себе ==&lt;br /&gt;
Студентка фізико-математичного факультету 33 МФЕ групи&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої інтереси ==&lt;br /&gt;
....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==&lt;br /&gt;
[[Проект з наповнення в межах курсу &amp;quot;Історія техніки&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Навчальний курс &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot; (для 4-го курсу)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої роботи ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/HP_SureStore_C1555D#.D0.A1.D1.84.D0.B5.D1.80.D0.B0_.D0.B7.D0.B0.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.81.D1.83.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F HP SureStore C1555D]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Басс Дарії]]&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;, Басс Д., 2019]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-20T19:31:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна. – Узагальнити і систематизувати знання учнів за темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча. – Розвивати увагу ,пам’ять ,логічне мислення ,культуру&lt;br /&gt;
математичних записів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна. – Виховувати цілеспрямованість, вміння працювати в групі.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретичний матеріал==&lt;br /&gt;
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Повторення вивченого матеріалу. Презентація] &lt;br /&gt;
* [ Тест для  самоконтролю. Актуалізація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2. Вивчення нового матеріалу===&lt;br /&gt;
*[ Вивчення нового матеріалу. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Тест для самоконтролю. Вивчення нового матеріалу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3. Практичні завдання===&lt;br /&gt;
* [ Розв'язування задач. Презентація]&lt;br /&gt;
*[ Визначні геометричні задачі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4.  Підсумки уроку===&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Методичні та дидактичні матеріали=&lt;br /&gt;
#[ Клас] (Код курсу: vawdf8).&lt;br /&gt;
#[ Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[ Інфографіка]&lt;br /&gt;
#тести&lt;br /&gt;
#[ Презентація] &lt;br /&gt;
#[https://nmc-pto.rv.ua/DOK/MZZP/Grinevich_MR-2-2015.pdf Урок PDF] &lt;br /&gt;
#відеоматеріали&lt;br /&gt;
#[ Гра: склади пару]&lt;br /&gt;
#[ Блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-08T09:19:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: звіт&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:red; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна. – Узагальнити і систематизувати знання учнів за темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча. – Розвивати увагу ,пам’ять ,логічне мислення ,культуру&lt;br /&gt;
математичних записів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна. – Виховувати цілеспрямованість, вміння працювати в групі.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019</id>
		<title>Звіт про навчальну практику &quot;Засоби дистанційної освіти&quot;, Басс Д., 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%97%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%83_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%22,_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94.,_2019"/>
				<updated>2019-06-08T09:19:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: звіт про тренінг&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 32pt; color:purple; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;'''Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 18pt; color:black; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності &amp;quot;Математика та фізика, економіка&amp;quot;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:3339438|Басс Дарія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальний предмет=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Клас==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Логарифмічні рівняння&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Навчальна. – Узагальнити і систематизувати знання учнів за темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Розвиваюча. – Розвивати увагу ,пам’ять ,логічне мислення ,культуру&lt;br /&gt;
математичних записів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виховна. – Виховувати цілеспрямованість, вміння працювати в групі.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D0%A4%D0%9518%D0%9C,_%D0%9C%D0%9018%D0%9C</id>
		<title>МФЕ18М, МА18М</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D0%A4%D0%9518%D0%9C,_%D0%9C%D0%9018%D0%9C"/>
				<updated>2019-06-08T09:04:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==[[Користувач:3522467|Горелік Олена]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Горелік О.,2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3425164|Краснощок Анастасія]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Краснощок А.,2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3422698|Марченко Костянтин]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Марченко К.,2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3374746|Андрущенко Олена]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Андрущенко О.,2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3496145|Гермаш Ольга]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;,Гермаш О. 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3437973|Кравченко Оксана]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Кравченко О.,2019]]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3362917|Матвієнко Вікторія]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Матвієнко В.,2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3338624|Крикотненко Ірина ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Крикотненко І.,2019]]&lt;br /&gt;
-------&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3338624|Тібекіна Катерина ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Тібекіна К.,2019]]&lt;br /&gt;
-------&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7710054|Турчина Ольга ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Турчина О.,2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7710080|Степанова Аліна ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Степанової А., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7711704 |Черевко Олександр ]]==&lt;br /&gt;
[[Обговорення користувача:7711704]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7710061 |Гонтаренко Марія ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Гонтаренко М., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7710063 |Долінська Валентина ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Долінська В., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3395122 |Мишко Єгор ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Мишко Є., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3436876 |Кукуєва Анастасія ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Кукуєва А., 2019]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:3457880 |Очеретнюк Роман ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Очеретнюк Р., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7710050 |Мамренко Анастасія ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Мамренко А., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7712300 |Нетреба Юлія ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Нетреби Ю., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:760174 |Шляховий Олександр ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Шляховій О., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7708912 |Хуторна Альона ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Хуторна А.О., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: 1457764  |Смолік Тетяна]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;, Смолік Т., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: 3339438  |Басс Дарія]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;, Басс Д., 2019]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D0%A4%D0%9518%D0%9C,_%D0%9C%D0%9018%D0%9C</id>
		<title>МФЕ18М, МА18М</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9C%D0%A4%D0%9518%D0%9C,_%D0%9C%D0%9018%D0%9C"/>
				<updated>2019-06-08T09:04:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==[[Користувач:3522467|Горелік Олена]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Горелік О.,2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3425164|Краснощок Анастасія]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Краснощок А.,2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3422698|Марченко Костянтин]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Марченко К.,2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3374746|Андрущенко Олена]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Андрущенко О.,2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3496145|Гермаш Ольга]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;,Гермаш О. 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3437973|Кравченко Оксана]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Кравченко О.,2019]]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3362917|Матвієнко Вікторія]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Матвієнко В.,2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3338624|Крикотненко Ірина ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Крикотненко І.,2019]]&lt;br /&gt;
-------&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3338624|Тібекіна Катерина ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Тібекіна К.,2019]]&lt;br /&gt;
-------&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7710054|Турчина Ольга ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Турчина О.,2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7710080|Степанова Аліна ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Степанової А., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7711704 |Черевко Олександр ]]==&lt;br /&gt;
[[Обговорення користувача:7711704]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7710061 |Гонтаренко Марія ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Гонтаренко М., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7710063 |Долінська Валентина ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Долінська В., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3395122 |Мишко Єгор ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Мишко Є., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:3436876 |Кукуєва Анастасія ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Кукуєва А., 2019]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==[[Користувач:3457880 |Очеретнюк Роман ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Очеретнюк Р., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7710050 |Мамренко Анастасія ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Мамренко А., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7712300 |Нетреба Юлія ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Нетреби Ю., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:760174 |Шляховий Олександр ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Шляховій О., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:7708912 |Хуторна Альона ]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot; Хуторна А.О., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: 1457764  |Смолік Тетяна]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;, Смолік Т., 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач: 3339438  |Басс дарія]]==&lt;br /&gt;
[[Звіт про навчальну практику &amp;quot;Засоби дистанційної освіти&amp;quot;, Басс Д., 2019]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Qweasd.jpg</id>
		<title>Файл:Qweasd.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Qweasd.jpg"/>
				<updated>2017-12-28T20:37:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: 3339438 завантажив нову версію «Файл:Qweasd.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T20:44:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* Календар подій проекту: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n0WG2It5PFL74POOlnQCQmTJogSGYmtx7VLzY8FxG2s/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1lUhX02wBODf28R1LHpeJLek7QOTP-K2myJ2qj34WW54/edit?usp=sharing Презентація проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
[https://calendar.google.com/calendar/embed?src=2lvi2ng32b8bog8bt8f9hhoimg%40group.calendar.google.com&amp;amp;ctz=Europe%2FKiev Календар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYOZykZJ3SGpR6OoasO94jt6feF_qTIPAnLM9BQUu-IDZsHw/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeIds6b0CVC7ESCrwZLAgT4pVTDY6qOr_Odhi7HLVN6LC4Svg/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=F83318FDFE2957AU Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/01e691ee042c802c31e7c30c0af88c0a Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mPHJ3Z5yb3sqC_WTCT-7wdIur_FL6us2FeNTE-dZvwc/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*[https://teploholodna.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97#.D0.A1.D0.BF.D1.96.D0.BB.D0.BA.D1.83.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F_.D0.BC.D1.96.D0.B6_.D1.83.D1.87.D0.B0.D1.81.D0.BD.D0.B8.D0.BA.D0.B0.D0.BC.D0.B8_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D1.83 Wiki-сторінка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA Принцип дії теплового двигуна]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=Grhb117SBI4 Чотиритактний двигун]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#[http://posibnyky.vntu.edu.ua/fizika/224.htm Тепловий двигун. Цикли Карно]&lt;br /&gt;
#[http://moyaosvita.com.ua/fizuka/teplovi-mashini/ Теплові машини]&lt;br /&gt;
#[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D1%83%D0%BD_%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F Двигун внутрішнього згоряння]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_(%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%80)_2017</id>
		<title>Сторінка координування курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; (бакалавр) 2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_(%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%80)_2017"/>
				<updated>2017-12-27T20:36:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /*  Басс Дарія Станіславівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot; color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;center&amp;gt;Портфоліо навчальних проектів до курсу  &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot;&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
=Факультет історії та права=&lt;br /&gt;
==42 група факультету історії та права (ІГ14Б)==&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3433802|Стьожка Артем]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стьожки Артема]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:2536425 |Ковач Юлія]]====&lt;br /&gt;
[[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_4_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9A%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%87_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F#.D0.92.D1.96.D0.BA_.D1.83.D1.87.D0.BD.D1.96.D0.B2.2C_.D0.BA.D0.BB.D0.B0.D1.81 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Ковач Юлії]]&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3487861 |Симончук Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Симончука Олександра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3388540 |Колтунов Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колтунова Олександра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3398615 |Колісніченко Сергій]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колісніченка Сергія]]&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3393052 |Корнієнко Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Корнієнко Олександр.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2424697| Мацюк Андрій]]===&lt;br /&gt;
[[ПОРТФОЛІО ПРОЕКТУ З КУРСУ &amp;quot;ІКТ В ОСВІТІ&amp;quot; Мацюка Андрія Андрійовича]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3374146|Босько Анна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Босько Анна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3608692|Вічко Христина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо в проекту &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; 4 курс Вічко Христина]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3340717|Цилюрик Владислав]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Цилюрика Владислава]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Фізико-математичний факультет=&lt;br /&gt;
==42 група фізико-математичного факультету (ФІ14)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:2477747|Котляр Анна]]====&lt;br /&gt;
[[ПОРТФОЛІО ПРОЕКТУ З КУРСУ &amp;quot;ІКТ В ОСВІТІ&amp;quot; Котляр Анни Олександрівни]]&lt;br /&gt;
====[[Користувач:230465|Бородій Сергій]]====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3366179|Храмалюк Вікторія]]====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3400494|Теслюк Тетяна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс), Теслюк Тетяна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3469338|Баланюк Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс), Баланюк Олександр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3494552|Магденко Вадим]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Магденко Вадим]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3445118|Фертюк Анна]]====&lt;br /&gt;
====[[Користувач:2492837|Шевченко Максим]]====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==43 група фізико-математичного факультету (М14ФЕ, М14ІЕ)==&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3348318 |Тібекіна Катерина ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Тібекіна Катерина]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3425164 |Краснощок Анастасія ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Краснощок Анастасія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3338624 |Крикотненко Ірина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Крикотненко Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3422698|Марченко Костянтин Віталійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Марченко Костянтин]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3374746|Андрущенко Олена Віталіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Андрущенко Олена]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3522467| Горелік Олена Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Горелік Олена]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3504516|Дубовик Єлизавета Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:760174 |Шляховий Олександр Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Шляховий Олександр]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3480850 |Хуторна Альона Олексіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Хуторної Альони]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3436876|Кукуєва Анастасія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Кукуєва Анастасія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3386329|Салов Володимир Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Салов Володимир]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3457880|Очеретнюк Роман Миколвйович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо  проекту до курсу ІКТ в освіті Очеретнюка Романа]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3395122|Мишко Єгор Костянтинович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо  проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Мишко Єгора]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3362917|Матвієнко Вікторія Василівна]]===&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22,_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D1%96%D1%94%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Матвієнко Вікторія]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3437973| Кравченко Оксана Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Кравченко Оксани]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3339438| Басс Дарія Станіславівна]]===&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97 Портфоліо  проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Басс Дарії]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Факультет історії та права=&lt;br /&gt;
==41 група факультету історії та права (ІП14Б)==&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3372271|Дишлова, Анастасія, Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Дишлової Анастасії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347748|Іванко Наталія Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Іванко Наталія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3339543|Безрукава Анастасія Євгенівна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;,Безрукавої Анастасії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3385406|Москальчук Катерина Віталіївна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Москальчук Катерини]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3450963|Блохіна Анна Вікторівна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Блохіна Анна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3373896|Христич Оксана Романівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;,Христич Оксани]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3366507|Жабокрицька Катерина В`ячеславівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Жабокрицька Катерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3342112|Тарасенко Руслана]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Тарасенко Руслани]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3447726|Високіх Тетяна Андріївна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Високіх Тетяна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3566634|Капітан Анна Олександрівна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Капітан Анни]]&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:7229938|Гудзь Аліна Віталіївна]]====&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гудзь Аліни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Факультет філології та журналістики=&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3338717|Максименко Анастасія Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Максименко Анастасії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3376531|Стець Дар'я Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стець Дар'ї]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3352045|Стеба Марина Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стеби Марини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3341968|Вєлкова Наталія Геннадіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Вєлкової Наталії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3523996|Караман Анна Юріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; (Караман Анна)]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3436306|Коткова Анна Вікторівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо  проекту  до  курсу  &amp;quot;ІКТ в  освіті&amp;quot; (Коткова  Анна)]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3510744|Музиченко Анастасія Вікторівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Музиченко Анастасії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3370622|Джевага Даша Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Джевага Даша]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3495916|Гілевич Олена Юріївна ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Гілевич Олена]]&lt;br /&gt;
===!!!![[Користувач:3655476|Сурмай Ніна Володимирівна ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Сурмай Ніна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3418951|Туз Павло Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Туз Павло]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3556070|Гречко Дар'я Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гречко Дар*я]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3352688|Зубкова Ірина Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Зубкової Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3341072|Войтенко Яна Вадимівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Войтенко Яни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3479107|Бородавкіна Марія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Бородавкіної Марії.]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3453314|Стецюк Яна Вікторівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стецюк Яни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3491706|Куліш Анастасія Федорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Куліш Анастасія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3348806|Кравченко Катерина Віталіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кравченко Катерина]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367796|Коваленко Катерина Сергіївнаа]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Коваленко Катерина Сергіївна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3621528|Полковніченко Наталія Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Полковніченко Наталія Андріївна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3457254|Кругленко Ірина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кругленко Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3370636|Тимошенко Аліна Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Тимошенко Аліна Олександрівна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3432134|Распряхіна Євгенія Ігорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Распряхіна Євгенія Ігорівна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3378205| Колос Олена Ігорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Колос Олена Ігорівна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:Ліснича Тетяна| Ліснича Тетяна Віталівна]]===&lt;br /&gt;
[[ Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Ліснича Тетяна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3592863| Чорна Кіра Павлівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Чорна Кіра]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:Новіченко Катерина| Новіченко Катерина Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Новіченко Катерини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1843| Колесник Анастасія Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колесник Анастасії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347728| Фурман Вікторія Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Фурман Вікторії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3548513| Добровольський Вадим Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Добровольського Вадима]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3432320| Рева Оксана]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Рева Оксана]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1446428|Юрченко Аліна Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс) Юрченко Аліни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367847|Калініч Ганна Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Калініч Ганни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3498880|Філіп'єва Валерія Василівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Філіп'єва Валерія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:430233|Саргсян Стелла Усіківна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Саргсян Стелла]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3397524| Зобенко Марія Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Зобенко Марії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3372938| Темченко Олена Юріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;Темченко Олени]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мистецький факультет=&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1198870|Маслянікова Ірина Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу&amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Маслянікової Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1283835|Житінська Аліса Євгеніївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Житінської Аліси]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1051118|Олійник Олена Петрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Олійник Олени]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3532346|Шиянова Вікторія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Шиянової Вікторії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3479856|Воєвода Олександр Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Воєводи Олександра]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1224320|Зубенко Артем Володимирович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Зубенко Артем]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3498469|Понзель Олексій Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Понзель Олексія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1287519|Федоренко Карина Едуардіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Федоренко Карини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3366225|Галайдюк Валерія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Галайдюк Валерія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2771568|Соколов Руслан Васильович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфолію проекту до курсу ІКТ в освіті Соколов Руслан]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3439598|Лустенко Анна Вадимівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Лустенко Анна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3396738|Яровий Андрій Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Ярового Андрія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3392657|Верболоз Євген Валерійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Верболоза Євгена]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3374908|Гончаренко Іван Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гончаренко Івана]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3403024|Миценко Інна Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Миценко Інни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2448048|Ковальова Ірина Анатоліївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту з курсу &amp;quot; ІКТ в освіті&amp;quot; Ковальова Ірина]]&lt;br /&gt;
==43 група Мистецький факультет==&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3481787|Черчович Наталія Миколаївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Черчович Наталії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2668685|Гладковська Олена Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гладковської Олени]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3351954|Мельниченко Карина Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Мельниченко Карини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3361119|Мостіпан Олег Олегович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot;. Мостіпан Олег]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3405017|Данілова Лілія Миколаївна]]===&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу ікт в освіті Данілової Лілії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3524608|Дашенко Ольга Григорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Дашенко Ольги]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3570734|Кондратенко Вікторія Ігорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кондратенко Вікторії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3402234|Беленчук Богдана Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Беленчук Богдани]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367781|Косенко Тетяна Леонідівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Косенко Тетята]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3373656|Кухта Катерина Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Кухта Катерина.]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347943|Пасюга Альона Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Пасюги Альони]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3481235|Скіпа Крістіна Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Скіпи Крістіни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3525279|Пойда Дарина Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Пойди Дарини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3518965|Хворост Микола Андрійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Хворост Микола]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3433323|Хорун Валерія Валеріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Хорун Валерії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3503204|Шкуренко Уляна Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Шкуренко Уляни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3407649|Шахман Любов Вадимівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Шахман Любові]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3521167|Бабіюк Богдан Володимирович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в Освіті&amp;quot; Бабіюк Богдан Володимирович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Факультет фізичного виховання=&lt;br /&gt;
==41 група факультету фізичного виховання==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3490084| Лодига Павло Павлович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Лодига Павло Павлович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3343525|Бондаренко Олександр Русланович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту по курсу ІКТ в освіті Бондаренко Олександр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3656934|Лопата Віталій Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Лопата Віталій]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3473029|Фесюк Вікторія Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту ІКТ в освіті Фесюк Вікторії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3556010|Кривушко Сергій Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кривушко Сергій Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3509107|Григорєв Володимир Анатолійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Григорєв Володимр Антолійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3513380|Жовтенко Елизавета Юріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліум до курсу ІКТ в освіті.Жовтенко Єлизавета]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3546827|Лисенко Євгеній Григорович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті.Лисенко Євген]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3232441|Богатько Іван Анатолійович ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліум проекту до курсу ІКТ в освіті.Богатька Івана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3630376|Колісніченко Олександр Юрійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колісніченко Олександр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==42 група факультету фізичного виховання==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3393282|Орел Ольга Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ - в освіті Орел Ольги]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347361|Сокуренко Дмитро Юрійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Сокуренка Дмитра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367899|Давиденко Анна Богданівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо і проекти до курсу ІКТ в освіті Давиденко Анна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3386232|Васільєв Ярослав Костянтинович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Васільєва Ярослава]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3133826|Золотоношенко Олександр Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Золотоношенка Олександра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3574165|Проценко Андрій Вячеславович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Проценко Андрій]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2613209|Валіхновський Владислав Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курс ІКТ в освіті Валіхновськи Владислав Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3488913|Костанді Марія Русланівна]]===&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Костанді Марії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3291048|Іванов Владислав Ігорович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Іванов Владислав]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3610141|Калиновська Ірина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліум до курсу ІКТ в освіті.Калиновська Ірина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися на сторінку [[Навчальний курс &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot; (для 4-го курсу)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_(%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%80)_2017</id>
		<title>Сторінка координування курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; (бакалавр) 2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_(%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%80)_2017"/>
				<updated>2017-12-27T20:35:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /*  Басс Дарія Станіславівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot; color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;center&amp;gt;Портфоліо навчальних проектів до курсу  &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot;&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
=Факультет історії та права=&lt;br /&gt;
==42 група факультету історії та права (ІГ14Б)==&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3433802|Стьожка Артем]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стьожки Артема]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:2536425 |Ковач Юлія]]====&lt;br /&gt;
[[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_4_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9A%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%87_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F#.D0.92.D1.96.D0.BA_.D1.83.D1.87.D0.BD.D1.96.D0.B2.2C_.D0.BA.D0.BB.D0.B0.D1.81 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Ковач Юлії]]&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3487861 |Симончук Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Симончука Олександра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3388540 |Колтунов Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колтунова Олександра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3398615 |Колісніченко Сергій]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колісніченка Сергія]]&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3393052 |Корнієнко Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Корнієнко Олександр.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2424697| Мацюк Андрій]]===&lt;br /&gt;
[[ПОРТФОЛІО ПРОЕКТУ З КУРСУ &amp;quot;ІКТ В ОСВІТІ&amp;quot; Мацюка Андрія Андрійовича]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3374146|Босько Анна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Босько Анна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3608692|Вічко Христина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо в проекту &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; 4 курс Вічко Христина]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3340717|Цилюрик Владислав]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Цилюрика Владислава]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Фізико-математичний факультет=&lt;br /&gt;
==42 група фізико-математичного факультету (ФІ14)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:2477747|Котляр Анна]]====&lt;br /&gt;
[[ПОРТФОЛІО ПРОЕКТУ З КУРСУ &amp;quot;ІКТ В ОСВІТІ&amp;quot; Котляр Анни Олександрівни]]&lt;br /&gt;
====[[Користувач:230465|Бородій Сергій]]====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3366179|Храмалюк Вікторія]]====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3400494|Теслюк Тетяна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс), Теслюк Тетяна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3469338|Баланюк Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс), Баланюк Олександр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3494552|Магденко Вадим]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Магденко Вадим]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3445118|Фертюк Анна]]====&lt;br /&gt;
====[[Користувач:2492837|Шевченко Максим]]====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==43 група фізико-математичного факультету (М14ФЕ, М14ІЕ)==&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3348318 |Тібекіна Катерина ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Тібекіна Катерина]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3425164 |Краснощок Анастасія ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Краснощок Анастасія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3338624 |Крикотненко Ірина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Крикотненко Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3422698|Марченко Костянтин Віталійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Марченко Костянтин]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3374746|Андрущенко Олена Віталіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Андрущенко Олена]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3522467| Горелік Олена Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Горелік Олена]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3504516|Дубовик Єлизавета Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:760174 |Шляховий Олександр Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Шляховий Олександр]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3480850 |Хуторна Альона Олексіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Хуторної Альони]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3436876|Кукуєва Анастасія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Кукуєва Анастасія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3386329|Салов Володимир Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Салов Володимир]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3457880|Очеретнюк Роман Миколвйович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо  проекту до курсу ІКТ в освіті Очеретнюка Романа]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3395122|Мишко Єгор Костянтинович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо  проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Мишко Єгора]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3362917|Матвієнко Вікторія Василівна]]===&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22,_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D1%96%D1%94%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Матвієнко Вікторія]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3437973| Кравченко Оксана Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Кравченко Оксани]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3339438| Басс Дарія Станіславівна]]===&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97#.D0.A1.D0.BF.D1.96.D0.BB.D0.BA.D1.83.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F_.D0.BC.D1.96.D0.B6_.D1.83.D1.87.D0.B0.D1.81.D0.BD.D0.B8.D0.BA.D0.B0.D0.BC.D0.B8_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D1.83 Портфоліо  проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Басс Дарії]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Факультет історії та права=&lt;br /&gt;
==41 група факультету історії та права (ІП14Б)==&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3372271|Дишлова, Анастасія, Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Дишлової Анастасії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347748|Іванко Наталія Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Іванко Наталія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3339543|Безрукава Анастасія Євгенівна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;,Безрукавої Анастасії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3385406|Москальчук Катерина Віталіївна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Москальчук Катерини]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3450963|Блохіна Анна Вікторівна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Блохіна Анна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3373896|Христич Оксана Романівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;,Христич Оксани]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3366507|Жабокрицька Катерина В`ячеславівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Жабокрицька Катерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3342112|Тарасенко Руслана]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Тарасенко Руслани]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3447726|Високіх Тетяна Андріївна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Високіх Тетяна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3566634|Капітан Анна Олександрівна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Капітан Анни]]&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:7229938|Гудзь Аліна Віталіївна]]====&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гудзь Аліни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Факультет філології та журналістики=&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3338717|Максименко Анастасія Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Максименко Анастасії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3376531|Стець Дар'я Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стець Дар'ї]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3352045|Стеба Марина Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стеби Марини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3341968|Вєлкова Наталія Геннадіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Вєлкової Наталії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3523996|Караман Анна Юріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; (Караман Анна)]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3436306|Коткова Анна Вікторівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо  проекту  до  курсу  &amp;quot;ІКТ в  освіті&amp;quot; (Коткова  Анна)]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3510744|Музиченко Анастасія Вікторівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Музиченко Анастасії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3370622|Джевага Даша Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Джевага Даша]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3495916|Гілевич Олена Юріївна ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Гілевич Олена]]&lt;br /&gt;
===!!!![[Користувач:3655476|Сурмай Ніна Володимирівна ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Сурмай Ніна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3418951|Туз Павло Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Туз Павло]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3556070|Гречко Дар'я Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гречко Дар*я]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3352688|Зубкова Ірина Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Зубкової Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3341072|Войтенко Яна Вадимівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Войтенко Яни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3479107|Бородавкіна Марія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Бородавкіної Марії.]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3453314|Стецюк Яна Вікторівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стецюк Яни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3491706|Куліш Анастасія Федорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Куліш Анастасія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3348806|Кравченко Катерина Віталіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кравченко Катерина]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367796|Коваленко Катерина Сергіївнаа]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Коваленко Катерина Сергіївна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3621528|Полковніченко Наталія Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Полковніченко Наталія Андріївна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3457254|Кругленко Ірина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кругленко Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3370636|Тимошенко Аліна Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Тимошенко Аліна Олександрівна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3432134|Распряхіна Євгенія Ігорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Распряхіна Євгенія Ігорівна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3378205| Колос Олена Ігорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Колос Олена Ігорівна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:Ліснича Тетяна| Ліснича Тетяна Віталівна]]===&lt;br /&gt;
[[ Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Ліснича Тетяна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3592863| Чорна Кіра Павлівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Чорна Кіра]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:Новіченко Катерина| Новіченко Катерина Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Новіченко Катерини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1843| Колесник Анастасія Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колесник Анастасії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347728| Фурман Вікторія Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Фурман Вікторії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3548513| Добровольський Вадим Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Добровольського Вадима]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3432320| Рева Оксана]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Рева Оксана]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1446428|Юрченко Аліна Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс) Юрченко Аліни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367847|Калініч Ганна Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Калініч Ганни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3498880|Філіп'єва Валерія Василівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Філіп'єва Валерія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:430233|Саргсян Стелла Усіківна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Саргсян Стелла]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3397524| Зобенко Марія Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Зобенко Марії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3372938| Темченко Олена Юріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;Темченко Олени]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мистецький факультет=&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1198870|Маслянікова Ірина Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу&amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Маслянікової Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1283835|Житінська Аліса Євгеніївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Житінської Аліси]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1051118|Олійник Олена Петрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Олійник Олени]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3532346|Шиянова Вікторія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Шиянової Вікторії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3479856|Воєвода Олександр Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Воєводи Олександра]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1224320|Зубенко Артем Володимирович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Зубенко Артем]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3498469|Понзель Олексій Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Понзель Олексія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1287519|Федоренко Карина Едуардіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Федоренко Карини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3366225|Галайдюк Валерія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Галайдюк Валерія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2771568|Соколов Руслан Васильович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфолію проекту до курсу ІКТ в освіті Соколов Руслан]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3439598|Лустенко Анна Вадимівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Лустенко Анна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3396738|Яровий Андрій Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Ярового Андрія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3392657|Верболоз Євген Валерійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Верболоза Євгена]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3374908|Гончаренко Іван Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гончаренко Івана]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3403024|Миценко Інна Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Миценко Інни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2448048|Ковальова Ірина Анатоліївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту з курсу &amp;quot; ІКТ в освіті&amp;quot; Ковальова Ірина]]&lt;br /&gt;
==43 група Мистецький факультет==&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3481787|Черчович Наталія Миколаївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Черчович Наталії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2668685|Гладковська Олена Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гладковської Олени]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3351954|Мельниченко Карина Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Мельниченко Карини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3361119|Мостіпан Олег Олегович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot;. Мостіпан Олег]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3405017|Данілова Лілія Миколаївна]]===&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу ікт в освіті Данілової Лілії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3524608|Дашенко Ольга Григорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Дашенко Ольги]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3570734|Кондратенко Вікторія Ігорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кондратенко Вікторії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3402234|Беленчук Богдана Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Беленчук Богдани]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367781|Косенко Тетяна Леонідівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Косенко Тетята]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3373656|Кухта Катерина Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Кухта Катерина.]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347943|Пасюга Альона Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Пасюги Альони]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3481235|Скіпа Крістіна Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Скіпи Крістіни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3525279|Пойда Дарина Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Пойди Дарини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3518965|Хворост Микола Андрійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Хворост Микола]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3433323|Хорун Валерія Валеріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Хорун Валерії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3503204|Шкуренко Уляна Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Шкуренко Уляни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3407649|Шахман Любов Вадимівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Шахман Любові]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3521167|Бабіюк Богдан Володимирович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в Освіті&amp;quot; Бабіюк Богдан Володимирович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Факультет фізичного виховання=&lt;br /&gt;
==41 група факультету фізичного виховання==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3490084| Лодига Павло Павлович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Лодига Павло Павлович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3343525|Бондаренко Олександр Русланович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту по курсу ІКТ в освіті Бондаренко Олександр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3656934|Лопата Віталій Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Лопата Віталій]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3473029|Фесюк Вікторія Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту ІКТ в освіті Фесюк Вікторії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3556010|Кривушко Сергій Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кривушко Сергій Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3509107|Григорєв Володимир Анатолійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Григорєв Володимр Антолійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3513380|Жовтенко Елизавета Юріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліум до курсу ІКТ в освіті.Жовтенко Єлизавета]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3546827|Лисенко Євгеній Григорович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті.Лисенко Євген]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3232441|Богатько Іван Анатолійович ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліум проекту до курсу ІКТ в освіті.Богатька Івана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3630376|Колісніченко Олександр Юрійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колісніченко Олександр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==42 група факультету фізичного виховання==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3393282|Орел Ольга Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ - в освіті Орел Ольги]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347361|Сокуренко Дмитро Юрійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Сокуренка Дмитра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367899|Давиденко Анна Богданівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо і проекти до курсу ІКТ в освіті Давиденко Анна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3386232|Васільєв Ярослав Костянтинович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Васільєва Ярослава]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3133826|Золотоношенко Олександр Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Золотоношенка Олександра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3574165|Проценко Андрій Вячеславович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Проценко Андрій]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2613209|Валіхновський Владислав Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курс ІКТ в освіті Валіхновськи Владислав Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3488913|Костанді Марія Русланівна]]===&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Костанді Марії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3291048|Іванов Владислав Ігорович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Іванов Владислав]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3610141|Калиновська Ірина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліум до курсу ІКТ в освіті.Калиновська Ірина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися на сторінку [[Навчальний курс &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot; (для 4-го курсу)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_(%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%80)_2017</id>
		<title>Сторінка координування курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; (бакалавр) 2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_(%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%80)_2017"/>
				<updated>2017-12-27T20:35:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /*  Басс Дарія Станіславівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot; color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;center&amp;gt;Портфоліо навчальних проектів до курсу  &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot;&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
=Факультет історії та права=&lt;br /&gt;
==42 група факультету історії та права (ІГ14Б)==&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3433802|Стьожка Артем]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стьожки Артема]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:2536425 |Ковач Юлія]]====&lt;br /&gt;
[[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_4_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9A%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%87_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F#.D0.92.D1.96.D0.BA_.D1.83.D1.87.D0.BD.D1.96.D0.B2.2C_.D0.BA.D0.BB.D0.B0.D1.81 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Ковач Юлії]]&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3487861 |Симончук Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Симончука Олександра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3388540 |Колтунов Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колтунова Олександра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3398615 |Колісніченко Сергій]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колісніченка Сергія]]&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3393052 |Корнієнко Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Корнієнко Олександр.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2424697| Мацюк Андрій]]===&lt;br /&gt;
[[ПОРТФОЛІО ПРОЕКТУ З КУРСУ &amp;quot;ІКТ В ОСВІТІ&amp;quot; Мацюка Андрія Андрійовича]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3374146|Босько Анна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Босько Анна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3608692|Вічко Христина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо в проекту &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; 4 курс Вічко Христина]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3340717|Цилюрик Владислав]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Цилюрика Владислава]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Фізико-математичний факультет=&lt;br /&gt;
==42 група фізико-математичного факультету (ФІ14)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:2477747|Котляр Анна]]====&lt;br /&gt;
[[ПОРТФОЛІО ПРОЕКТУ З КУРСУ &amp;quot;ІКТ В ОСВІТІ&amp;quot; Котляр Анни Олександрівни]]&lt;br /&gt;
====[[Користувач:230465|Бородій Сергій]]====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3366179|Храмалюк Вікторія]]====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3400494|Теслюк Тетяна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс), Теслюк Тетяна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3469338|Баланюк Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс), Баланюк Олександр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3494552|Магденко Вадим]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Магденко Вадим]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3445118|Фертюк Анна]]====&lt;br /&gt;
====[[Користувач:2492837|Шевченко Максим]]====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==43 група фізико-математичного факультету (М14ФЕ, М14ІЕ)==&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3348318 |Тібекіна Катерина ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Тібекіна Катерина]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3425164 |Краснощок Анастасія ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Краснощок Анастасія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3338624 |Крикотненко Ірина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Крикотненко Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3422698|Марченко Костянтин Віталійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Марченко Костянтин]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3374746|Андрущенко Олена Віталіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Андрущенко Олена]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3522467| Горелік Олена Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Горелік Олена]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3504516|Дубовик Єлизавета Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:760174 |Шляховий Олександр Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Шляховий Олександр]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3480850 |Хуторна Альона Олексіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Хуторної Альони]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3436876|Кукуєва Анастасія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Кукуєва Анастасія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3386329|Салов Володимир Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Салов Володимир]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3457880|Очеретнюк Роман Миколвйович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо  проекту до курсу ІКТ в освіті Очеретнюка Романа]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3395122|Мишко Єгор Костянтинович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо  проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Мишко Єгора]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3362917|Матвієнко Вікторія Василівна]]===&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22,_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D1%96%D1%94%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Матвієнко Вікторія]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3437973| Кравченко Оксана Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Кравченко Оксани]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3339438| Басс Дарія Станіславівна]]===&lt;br /&gt;
[[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97#.D0.A1.D0.BF.D1.96.D0.BB.D0.BA.D1.83.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F_.D0.BC.D1.96.D0.B6_.D1.83.D1.87.D0.B0.D1.81.D0.BD.D0.B8.D0.BA.D0.B0.D0.BC.D0.B8_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D1.83 Портфоліо  проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Басс Дарії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Факультет історії та права=&lt;br /&gt;
==41 група факультету історії та права (ІП14Б)==&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3372271|Дишлова, Анастасія, Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Дишлової Анастасії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347748|Іванко Наталія Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Іванко Наталія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3339543|Безрукава Анастасія Євгенівна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;,Безрукавої Анастасії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3385406|Москальчук Катерина Віталіївна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Москальчук Катерини]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3450963|Блохіна Анна Вікторівна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Блохіна Анна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3373896|Христич Оксана Романівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;,Христич Оксани]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3366507|Жабокрицька Катерина В`ячеславівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Жабокрицька Катерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3342112|Тарасенко Руслана]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Тарасенко Руслани]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3447726|Високіх Тетяна Андріївна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Високіх Тетяна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3566634|Капітан Анна Олександрівна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Капітан Анни]]&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:7229938|Гудзь Аліна Віталіївна]]====&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гудзь Аліни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Факультет філології та журналістики=&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3338717|Максименко Анастасія Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Максименко Анастасії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3376531|Стець Дар'я Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стець Дар'ї]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3352045|Стеба Марина Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стеби Марини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3341968|Вєлкова Наталія Геннадіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Вєлкової Наталії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3523996|Караман Анна Юріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; (Караман Анна)]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3436306|Коткова Анна Вікторівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо  проекту  до  курсу  &amp;quot;ІКТ в  освіті&amp;quot; (Коткова  Анна)]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3510744|Музиченко Анастасія Вікторівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Музиченко Анастасії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3370622|Джевага Даша Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Джевага Даша]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3495916|Гілевич Олена Юріївна ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Гілевич Олена]]&lt;br /&gt;
===!!!![[Користувач:3655476|Сурмай Ніна Володимирівна ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Сурмай Ніна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3418951|Туз Павло Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Туз Павло]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3556070|Гречко Дар'я Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гречко Дар*я]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3352688|Зубкова Ірина Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Зубкової Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3341072|Войтенко Яна Вадимівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Войтенко Яни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3479107|Бородавкіна Марія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Бородавкіної Марії.]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3453314|Стецюк Яна Вікторівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стецюк Яни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3491706|Куліш Анастасія Федорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Куліш Анастасія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3348806|Кравченко Катерина Віталіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кравченко Катерина]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367796|Коваленко Катерина Сергіївнаа]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Коваленко Катерина Сергіївна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3621528|Полковніченко Наталія Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Полковніченко Наталія Андріївна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3457254|Кругленко Ірина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кругленко Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3370636|Тимошенко Аліна Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Тимошенко Аліна Олександрівна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3432134|Распряхіна Євгенія Ігорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Распряхіна Євгенія Ігорівна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3378205| Колос Олена Ігорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Колос Олена Ігорівна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:Ліснича Тетяна| Ліснича Тетяна Віталівна]]===&lt;br /&gt;
[[ Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Ліснича Тетяна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3592863| Чорна Кіра Павлівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Чорна Кіра]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:Новіченко Катерина| Новіченко Катерина Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Новіченко Катерини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1843| Колесник Анастасія Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колесник Анастасії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347728| Фурман Вікторія Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Фурман Вікторії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3548513| Добровольський Вадим Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Добровольського Вадима]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3432320| Рева Оксана]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Рева Оксана]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1446428|Юрченко Аліна Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс) Юрченко Аліни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367847|Калініч Ганна Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Калініч Ганни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3498880|Філіп'єва Валерія Василівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Філіп'єва Валерія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:430233|Саргсян Стелла Усіківна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Саргсян Стелла]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3397524| Зобенко Марія Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Зобенко Марії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3372938| Темченко Олена Юріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;Темченко Олени]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мистецький факультет=&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1198870|Маслянікова Ірина Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу&amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Маслянікової Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1283835|Житінська Аліса Євгеніївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Житінської Аліси]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1051118|Олійник Олена Петрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Олійник Олени]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3532346|Шиянова Вікторія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Шиянової Вікторії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3479856|Воєвода Олександр Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Воєводи Олександра]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1224320|Зубенко Артем Володимирович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Зубенко Артем]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3498469|Понзель Олексій Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Понзель Олексія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1287519|Федоренко Карина Едуардіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Федоренко Карини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3366225|Галайдюк Валерія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Галайдюк Валерія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2771568|Соколов Руслан Васильович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфолію проекту до курсу ІКТ в освіті Соколов Руслан]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3439598|Лустенко Анна Вадимівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Лустенко Анна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3396738|Яровий Андрій Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Ярового Андрія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3392657|Верболоз Євген Валерійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Верболоза Євгена]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3374908|Гончаренко Іван Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гончаренко Івана]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3403024|Миценко Інна Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Миценко Інни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2448048|Ковальова Ірина Анатоліївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту з курсу &amp;quot; ІКТ в освіті&amp;quot; Ковальова Ірина]]&lt;br /&gt;
==43 група Мистецький факультет==&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3481787|Черчович Наталія Миколаївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Черчович Наталії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2668685|Гладковська Олена Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гладковської Олени]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3351954|Мельниченко Карина Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Мельниченко Карини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3361119|Мостіпан Олег Олегович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot;. Мостіпан Олег]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3405017|Данілова Лілія Миколаївна]]===&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу ікт в освіті Данілової Лілії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3524608|Дашенко Ольга Григорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Дашенко Ольги]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3570734|Кондратенко Вікторія Ігорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кондратенко Вікторії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3402234|Беленчук Богдана Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Беленчук Богдани]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367781|Косенко Тетяна Леонідівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Косенко Тетята]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3373656|Кухта Катерина Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Кухта Катерина.]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347943|Пасюга Альона Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Пасюги Альони]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3481235|Скіпа Крістіна Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Скіпи Крістіни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3525279|Пойда Дарина Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Пойди Дарини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3518965|Хворост Микола Андрійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Хворост Микола]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3433323|Хорун Валерія Валеріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Хорун Валерії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3503204|Шкуренко Уляна Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Шкуренко Уляни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3407649|Шахман Любов Вадимівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Шахман Любові]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3521167|Бабіюк Богдан Володимирович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в Освіті&amp;quot; Бабіюк Богдан Володимирович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Факультет фізичного виховання=&lt;br /&gt;
==41 група факультету фізичного виховання==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3490084| Лодига Павло Павлович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Лодига Павло Павлович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3343525|Бондаренко Олександр Русланович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту по курсу ІКТ в освіті Бондаренко Олександр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3656934|Лопата Віталій Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Лопата Віталій]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3473029|Фесюк Вікторія Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту ІКТ в освіті Фесюк Вікторії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3556010|Кривушко Сергій Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кривушко Сергій Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3509107|Григорєв Володимир Анатолійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Григорєв Володимр Антолійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3513380|Жовтенко Елизавета Юріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліум до курсу ІКТ в освіті.Жовтенко Єлизавета]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3546827|Лисенко Євгеній Григорович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті.Лисенко Євген]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3232441|Богатько Іван Анатолійович ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліум проекту до курсу ІКТ в освіті.Богатька Івана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3630376|Колісніченко Олександр Юрійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колісніченко Олександр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==42 група факультету фізичного виховання==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3393282|Орел Ольга Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ - в освіті Орел Ольги]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347361|Сокуренко Дмитро Юрійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Сокуренка Дмитра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367899|Давиденко Анна Богданівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо і проекти до курсу ІКТ в освіті Давиденко Анна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3386232|Васільєв Ярослав Костянтинович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Васільєва Ярослава]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3133826|Золотоношенко Олександр Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Золотоношенка Олександра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3574165|Проценко Андрій Вячеславович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Проценко Андрій]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2613209|Валіхновський Владислав Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курс ІКТ в освіті Валіхновськи Владислав Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3488913|Костанді Марія Русланівна]]===&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Костанді Марії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3291048|Іванов Владислав Ігорович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Іванов Владислав]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3610141|Калиновська Ірина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліум до курсу ІКТ в освіті.Калиновська Ірина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися на сторінку [[Навчальний курс &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot; (для 4-го курсу)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T20:32:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* Спілкування між учасниками проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n0WG2It5PFL74POOlnQCQmTJogSGYmtx7VLzY8FxG2s/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1lUhX02wBODf28R1LHpeJLek7QOTP-K2myJ2qj34WW54/edit?usp=sharing Презентація проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
[https://calendar.google.com/calendar?cid=Mmx2aTJuZzMyYjhib2c4YnQ4ZjloaG9pbWdAZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ Календар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYOZykZJ3SGpR6OoasO94jt6feF_qTIPAnLM9BQUu-IDZsHw/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeIds6b0CVC7ESCrwZLAgT4pVTDY6qOr_Odhi7HLVN6LC4Svg/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=F83318FDFE2957AU Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/01e691ee042c802c31e7c30c0af88c0a Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mPHJ3Z5yb3sqC_WTCT-7wdIur_FL6us2FeNTE-dZvwc/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*[https://teploholodna.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97#.D0.A1.D0.BF.D1.96.D0.BB.D0.BA.D1.83.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F_.D0.BC.D1.96.D0.B6_.D1.83.D1.87.D0.B0.D1.81.D0.BD.D0.B8.D0.BA.D0.B0.D0.BC.D0.B8_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D1.83 Wiki-сторінка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA Принцип дії теплового двигуна]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=Grhb117SBI4 Чотиритактний двигун]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#[http://posibnyky.vntu.edu.ua/fizika/224.htm Тепловий двигун. Цикли Карно]&lt;br /&gt;
#[http://moyaosvita.com.ua/fizuka/teplovi-mashini/ Теплові машини]&lt;br /&gt;
#[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D1%83%D0%BD_%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F Двигун внутрішнього згоряння]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T20:32:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* Спілкування між учасниками проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n0WG2It5PFL74POOlnQCQmTJogSGYmtx7VLzY8FxG2s/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1lUhX02wBODf28R1LHpeJLek7QOTP-K2myJ2qj34WW54/edit?usp=sharing Презентація проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
[https://calendar.google.com/calendar?cid=Mmx2aTJuZzMyYjhib2c4YnQ4ZjloaG9pbWdAZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ Календар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYOZykZJ3SGpR6OoasO94jt6feF_qTIPAnLM9BQUu-IDZsHw/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeIds6b0CVC7ESCrwZLAgT4pVTDY6qOr_Odhi7HLVN6LC4Svg/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=F83318FDFE2957AU Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/01e691ee042c802c31e7c30c0af88c0a Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mPHJ3Z5yb3sqC_WTCT-7wdIur_FL6us2FeNTE-dZvwc/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*[https://teploholodna.blogspot.com/ Блог]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8#.D0.A1.D0.BF.D1.96.D0.BB.D0.BA.D1.83.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D1.8F_.D0.BC.D1.96.D0.B6_.D1.83.D1.87.D0.B0.D1.81.D0.BD.D0.B8.D0.BA.D0.B0.D0.BC.D0.B8_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B5.D0.BA.D1.82.D1.83 Wiki-сторінка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA Принцип дії теплового двигуна]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=Grhb117SBI4 Чотиритактний двигун]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#[http://posibnyky.vntu.edu.ua/fizika/224.htm Тепловий двигун. Цикли Карно]&lt;br /&gt;
#[http://moyaosvita.com.ua/fizuka/teplovi-mashini/ Теплові машини]&lt;br /&gt;
#[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D1%83%D0%BD_%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F Двигун внутрішнього згоряння]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T20:15:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* Методичні та дидактичні матеріали */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n0WG2It5PFL74POOlnQCQmTJogSGYmtx7VLzY8FxG2s/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1lUhX02wBODf28R1LHpeJLek7QOTP-K2myJ2qj34WW54/edit?usp=sharing Презентація проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
[https://calendar.google.com/calendar?cid=Mmx2aTJuZzMyYjhib2c4YnQ4ZjloaG9pbWdAZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ Календар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYOZykZJ3SGpR6OoasO94jt6feF_qTIPAnLM9BQUu-IDZsHw/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeIds6b0CVC7ESCrwZLAgT4pVTDY6qOr_Odhi7HLVN6LC4Svg/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=F83318FDFE2957AU Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/01e691ee042c802c31e7c30c0af88c0a Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mPHJ3Z5yb3sqC_WTCT-7wdIur_FL6us2FeNTE-dZvwc/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA Принцип дії теплового двигуна]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=Grhb117SBI4 Чотиритактний двигун]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#[http://posibnyky.vntu.edu.ua/fizika/224.htm Тепловий двигун. Цикли Карно]&lt;br /&gt;
#[http://moyaosvita.com.ua/fizuka/teplovi-mashini/ Теплові машини]&lt;br /&gt;
#[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D1%83%D0%BD_%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F Двигун внутрішнього згоряння]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T20:10:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* Методичні та дидактичні матеріали */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n0WG2It5PFL74POOlnQCQmTJogSGYmtx7VLzY8FxG2s/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1lUhX02wBODf28R1LHpeJLek7QOTP-K2myJ2qj34WW54/edit?usp=sharing Презентація проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
[https://calendar.google.com/calendar?cid=Mmx2aTJuZzMyYjhib2c4YnQ4ZjloaG9pbWdAZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ Календар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYOZykZJ3SGpR6OoasO94jt6feF_qTIPAnLM9BQUu-IDZsHw/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeIds6b0CVC7ESCrwZLAgT4pVTDY6qOr_Odhi7HLVN6LC4Svg/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=F83318FDFE2957AU Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/01e691ee042c802c31e7c30c0af88c0a Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qluaULcXFyYRS8hmZoA-KVh6JRBCudZsDGaegJCm5bM/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA Принцип дії теплового двигуна]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=Grhb117SBI4 Чотиритактний двигун]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#[http://posibnyky.vntu.edu.ua/fizika/224.htm Тепловий двигун. Цикли Карно]&lt;br /&gt;
#[http://moyaosvita.com.ua/fizuka/teplovi-mashini/ Теплові машини]&lt;br /&gt;
#[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D1%83%D0%BD_%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F Двигун внутрішнього згоряння]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T19:57:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* Методичні та дидактичні матеріали */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n0WG2It5PFL74POOlnQCQmTJogSGYmtx7VLzY8FxG2s/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1lUhX02wBODf28R1LHpeJLek7QOTP-K2myJ2qj34WW54/edit?usp=sharing Презентація проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
[https://calendar.google.com/calendar?cid=Mmx2aTJuZzMyYjhib2c4YnQ4ZjloaG9pbWdAZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ Календар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYOZykZJ3SGpR6OoasO94jt6feF_qTIPAnLM9BQUu-IDZsHw/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeIds6b0CVC7ESCrwZLAgT4pVTDY6qOr_Odhi7HLVN6LC4Svg/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=F83318FDFE2957AU Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/7f6853052b91572e6168eb29d9558bdc Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qluaULcXFyYRS8hmZoA-KVh6JRBCudZsDGaegJCm5bM/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA Принцип дії теплового двигуна]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=Grhb117SBI4 Чотиритактний двигун]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#[http://posibnyky.vntu.edu.ua/fizika/224.htm Тепловий двигун. Цикли Карно]&lt;br /&gt;
#[http://moyaosvita.com.ua/fizuka/teplovi-mashini/ Теплові машини]&lt;br /&gt;
#[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D1%83%D0%BD_%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F Двигун внутрішнього згоряння]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T19:43:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* Методичні та дидактичні матеріали */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n0WG2It5PFL74POOlnQCQmTJogSGYmtx7VLzY8FxG2s/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1lUhX02wBODf28R1LHpeJLek7QOTP-K2myJ2qj34WW54/edit?usp=sharing Презентація проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
[https://calendar.google.com/calendar?cid=Mmx2aTJuZzMyYjhib2c4YnQ4ZjloaG9pbWdAZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ Календар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYOZykZJ3SGpR6OoasO94jt6feF_qTIPAnLM9BQUu-IDZsHw/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeIds6b0CVC7ESCrwZLAgT4pVTDY6qOr_Odhi7HLVN6LC4Svg/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=D3D290244DD108FD Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/7f6853052b91572e6168eb29d9558bdc Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qluaULcXFyYRS8hmZoA-KVh6JRBCudZsDGaegJCm5bM/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA Принцип дії теплового двигуна]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=Grhb117SBI4 Чотиритактний двигун]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#[http://posibnyky.vntu.edu.ua/fizika/224.htm Тепловий двигун. Цикли Карно]&lt;br /&gt;
#[http://moyaosvita.com.ua/fizuka/teplovi-mashini/ Теплові машини]&lt;br /&gt;
#[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D1%83%D0%BD_%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F Двигун внутрішнього згоряння]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T19:35:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* Методичні та дидактичні матеріали */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n0WG2It5PFL74POOlnQCQmTJogSGYmtx7VLzY8FxG2s/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1lUhX02wBODf28R1LHpeJLek7QOTP-K2myJ2qj34WW54/edit?usp=sharing Презентація проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
[https://calendar.google.com/calendar?cid=Mmx2aTJuZzMyYjhib2c4YnQ4ZjloaG9pbWdAZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ Календар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYOZykZJ3SGpR6OoasO94jt6feF_qTIPAnLM9BQUu-IDZsHw/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1VLiE5ZSH3f9J2Gh7k4CUl_ZLD9mooTlVnB32cjpnf5bJ8Q/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=D3D290244DD108FD Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/7f6853052b91572e6168eb29d9558bdc Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qluaULcXFyYRS8hmZoA-KVh6JRBCudZsDGaegJCm5bM/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA Принцип дії теплового двигуна]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=Grhb117SBI4 Чотиритактний двигун]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#[http://posibnyky.vntu.edu.ua/fizika/224.htm Тепловий двигун. Цикли Карно]&lt;br /&gt;
#[http://moyaosvita.com.ua/fizuka/teplovi-mashini/ Теплові машини]&lt;br /&gt;
#[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D1%83%D0%BD_%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F Двигун внутрішнього згоряння]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T19:13:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* Календар подій проекту: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n0WG2It5PFL74POOlnQCQmTJogSGYmtx7VLzY8FxG2s/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1lUhX02wBODf28R1LHpeJLek7QOTP-K2myJ2qj34WW54/edit?usp=sharing Презентація проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
[https://calendar.google.com/calendar?cid=Mmx2aTJuZzMyYjhib2c4YnQ4ZjloaG9pbWdAZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ Календар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKFTe9FLNOYwW1-vt4voO1bh_k8oksi1NsdTehn4Y3Z8mUwA/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1VLiE5ZSH3f9J2Gh7k4CUl_ZLD9mooTlVnB32cjpnf5bJ8Q/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=D3D290244DD108FD Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/7f6853052b91572e6168eb29d9558bdc Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qluaULcXFyYRS8hmZoA-KVh6JRBCudZsDGaegJCm5bM/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA Принцип дії теплового двигуна]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=Grhb117SBI4 Чотиритактний двигун]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#[http://posibnyky.vntu.edu.ua/fizika/224.htm Тепловий двигун. Цикли Карно]&lt;br /&gt;
#[http://moyaosvita.com.ua/fizuka/teplovi-mashini/ Теплові машини]&lt;br /&gt;
#[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D1%83%D0%BD_%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F Двигун внутрішнього згоряння]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T19:11:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* Календар подій проекту: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n0WG2It5PFL74POOlnQCQmTJogSGYmtx7VLzY8FxG2s/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1lUhX02wBODf28R1LHpeJLek7QOTP-K2myJ2qj34WW54/edit?usp=sharing Презентація проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
[https://calendar.google.com/calendar?cid=Mmx2aTJuZzMyYjhib2c4YnQ4ZjloaG9pbWdAZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ Календар роботи у проекті &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKFTe9FLNOYwW1-vt4voO1bh_k8oksi1NsdTehn4Y3Z8mUwA/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1VLiE5ZSH3f9J2Gh7k4CUl_ZLD9mooTlVnB32cjpnf5bJ8Q/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=D3D290244DD108FD Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/7f6853052b91572e6168eb29d9558bdc Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qluaULcXFyYRS8hmZoA-KVh6JRBCudZsDGaegJCm5bM/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA Принцип дії теплового двигуна]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=Grhb117SBI4 Чотиритактний двигун]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#[http://posibnyky.vntu.edu.ua/fizika/224.htm Тепловий двигун. Цикли Карно]&lt;br /&gt;
#[http://moyaosvita.com.ua/fizuka/teplovi-mashini/ Теплові машини]&lt;br /&gt;
#[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D1%83%D0%BD_%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F Двигун внутрішнього згоряння]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T18:49:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* Мультимедійна презентація проекту: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n0WG2It5PFL74POOlnQCQmTJogSGYmtx7VLzY8FxG2s/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1lUhX02wBODf28R1LHpeJLek7QOTP-K2myJ2qj34WW54/edit?usp=sharing Презентація проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
Google Календар (посилання на календар проекту)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [https://calendar.google.com/calendar/embed?src=73pefgevsj6aiauvahp6etgcfg%40group.calendar.google.com&amp;amp;ctz=Europe/Kiev Календарь сетевого проекта &amp;quot;25-й кадр. Миф или реальность&amp;quot;] за грудень 2007 року.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKFTe9FLNOYwW1-vt4voO1bh_k8oksi1NsdTehn4Y3Z8mUwA/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1VLiE5ZSH3f9J2Gh7k4CUl_ZLD9mooTlVnB32cjpnf5bJ8Q/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=D3D290244DD108FD Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/7f6853052b91572e6168eb29d9558bdc Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qluaULcXFyYRS8hmZoA-KVh6JRBCudZsDGaegJCm5bM/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA Принцип дії теплового двигуна]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=Grhb117SBI4 Чотиритактний двигун]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#[http://posibnyky.vntu.edu.ua/fizika/224.htm Тепловий двигун. Цикли Карно]&lt;br /&gt;
#[http://moyaosvita.com.ua/fizuka/teplovi-mashini/ Теплові машини]&lt;br /&gt;
#[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D1%83%D0%BD_%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F Двигун внутрішнього згоряння]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T18:35:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* Інформаційні ресурси */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n0WG2It5PFL74POOlnQCQmTJogSGYmtx7VLzY8FxG2s/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
*Google Диск&lt;br /&gt;
*Prezi (https://prezi.com/)&lt;br /&gt;
*Slideshare (http://www.slideshare.net)&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com/ Презентація проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
Google Календар (посилання на календар проекту)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [https://calendar.google.com/calendar/embed?src=73pefgevsj6aiauvahp6etgcfg%40group.calendar.google.com&amp;amp;ctz=Europe/Kiev Календарь сетевого проекта &amp;quot;25-й кадр. Миф или реальность&amp;quot;] за грудень 2007 року.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKFTe9FLNOYwW1-vt4voO1bh_k8oksi1NsdTehn4Y3Z8mUwA/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1VLiE5ZSH3f9J2Gh7k4CUl_ZLD9mooTlVnB32cjpnf5bJ8Q/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=D3D290244DD108FD Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/7f6853052b91572e6168eb29d9558bdc Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qluaULcXFyYRS8hmZoA-KVh6JRBCudZsDGaegJCm5bM/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=umyULieO1bA Принцип дії теплового двигуна]&lt;br /&gt;
#[https://www.youtube.com/watch?v=Grhb117SBI4 Чотиритактний двигун]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#[http://posibnyky.vntu.edu.ua/fizika/224.htm Тепловий двигун. Цикли Карно]&lt;br /&gt;
#[http://moyaosvita.com.ua/fizuka/teplovi-mashini/ Теплові машини]&lt;br /&gt;
#[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D1%83%D0%BD_%D0%B2%D0%BD%D1%83%D1%82%D1%80%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F Двигун внутрішнього згоряння]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T18:27:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* План роботи учня у проекті */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1n0WG2It5PFL74POOlnQCQmTJogSGYmtx7VLzY8FxG2s/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
*Google Диск&lt;br /&gt;
*Prezi (https://prezi.com/)&lt;br /&gt;
*Slideshare (http://www.slideshare.net)&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com/ Презентація проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
Google Календар (посилання на календар проекту)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [https://calendar.google.com/calendar/embed?src=73pefgevsj6aiauvahp6etgcfg%40group.calendar.google.com&amp;amp;ctz=Europe/Kiev Календарь сетевого проекта &amp;quot;25-й кадр. Миф или реальность&amp;quot;] за грудень 2007 року.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKFTe9FLNOYwW1-vt4voO1bh_k8oksi1NsdTehn4Y3Z8mUwA/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1VLiE5ZSH3f9J2Gh7k4CUl_ZLD9mooTlVnB32cjpnf5bJ8Q/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=D3D290244DD108FD Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/7f6853052b91572e6168eb29d9558bdc Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qluaULcXFyYRS8hmZoA-KVh6JRBCudZsDGaegJCm5bM/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T18:15:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* План роботи учня у проекті */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Zh7fUjf_P3S3-uIbkid7CQlOH2aJII4Ml6wpFiL-Wbw/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;Теплові машини&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
*Google Диск&lt;br /&gt;
*Prezi (https://prezi.com/)&lt;br /&gt;
*Slideshare (http://www.slideshare.net)&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com/ Презентація проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
Google Календар (посилання на календар проекту)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [https://calendar.google.com/calendar/embed?src=73pefgevsj6aiauvahp6etgcfg%40group.calendar.google.com&amp;amp;ctz=Europe/Kiev Календарь сетевого проекта &amp;quot;25-й кадр. Миф или реальность&amp;quot;] за грудень 2007 року.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKFTe9FLNOYwW1-vt4voO1bh_k8oksi1NsdTehn4Y3Z8mUwA/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1VLiE5ZSH3f9J2Gh7k4CUl_ZLD9mooTlVnB32cjpnf5bJ8Q/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=D3D290244DD108FD Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/7f6853052b91572e6168eb29d9558bdc Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qluaULcXFyYRS8hmZoA-KVh6JRBCudZsDGaegJCm5bM/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T17:52:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* Методичні та дидактичні матеріали */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/17pybnT-8tylj27AWe9jga9e8WECRh6ZEm7iNt7ERM0s/edit?usp=sharing План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [https://docs.google.com/document/d/1WxEFGCn9fsVyw8VND_hnbk5RwMcPWI_RdTRiUcu9y70/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
*Google Диск&lt;br /&gt;
*Prezi (https://prezi.com/)&lt;br /&gt;
*Slideshare (http://www.slideshare.net)&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com/ Презентація проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
Google Календар (посилання на календар проекту)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [https://calendar.google.com/calendar/embed?src=73pefgevsj6aiauvahp6etgcfg%40group.calendar.google.com&amp;amp;ctz=Europe/Kiev Календарь сетевого проекта &amp;quot;25-й кадр. Миф или реальность&amp;quot;] за грудень 2007 року.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKFTe9FLNOYwW1-vt4voO1bh_k8oksi1NsdTehn4Y3Z8mUwA/viewform Тест]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1VLiE5ZSH3f9J2Gh7k4CUl_ZLD9mooTlVnB32cjpnf5bJ8Q/viewform Опитування]&lt;br /&gt;
#[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=D3D290244DD108FD Кросворд]&lt;br /&gt;
#[http://wikiwall.ru/wall/7f6853052b91572e6168eb29d9558bdc Стінгазета]&lt;br /&gt;
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qluaULcXFyYRS8hmZoA-KVh6JRBCudZsDGaegJCm5bM/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T17:51:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;p style=&amp;quot;font-family: monotype corsiva;  font-size: 48pt; color:#66CDAA; font-style: italic;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 Теплові машини&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Train.jpg|праворуч|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
Фізика, теплові машини.&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
16-17 років, 10 клас.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Теплові машини&amp;quot; призначений для учнів 10 класу. Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають рівень обізнаності, спостережливості та зацікавленості опитуваних. За допомогою інтернет-ресурсів відшукують інформацію на дану тему. Учні здійснюють аналіз знайденної інформації, дізнаються щось нове для себе та роблять висновки щодо різних теплових машин, досліджують принципи їх дії. Результати виконаної роботи учням необхідно буде представити у вигляді презентації з доповіддю. Захист відбудеться на відкритому уроці. Кращі роботи нагороджуються.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/17pybnT-8tylj27AWe9jga9e8WECRh6ZEm7iNt7ERM0s/edit?usp=sharing План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [https://docs.google.com/document/d/1WxEFGCn9fsVyw8VND_hnbk5RwMcPWI_RdTRiUcu9y70/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
'''1-й етап''': Вчитель проводить вступне заняття. Учні переглядають презентацію, обговорюють тему проекту, діляться на групки по 3 особи. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2-й етап''': Проведення опитування серед однолітків та батьків, щоб визначити рівень зацікавленості та обізнаності опитуваних. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3-й етап''': Перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук нових ресурсів, що стосуються теми. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''4-й етап''': Аналіз та оцінювання знайденої інформації. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''5-й етап''': Підведення підсумків роботи, підготовка мультимедійної презентації та доповіді. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''6-й етап''': Проведення відкрітого уроку.&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
*Google Диск&lt;br /&gt;
*Prezi (https://prezi.com/)&lt;br /&gt;
*Slideshare (http://www.slideshare.net)&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com/ Презентація проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
Google Календар (посилання на календар проекту)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [https://calendar.google.com/calendar/embed?src=73pefgevsj6aiauvahp6etgcfg%40group.calendar.google.com&amp;amp;ctz=Europe/Kiev Календарь сетевого проекта &amp;quot;25-й кадр. Миф или реальность&amp;quot;] за грудень 2007 року.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#Тести&lt;br /&gt;
#Опитування і анкети&lt;br /&gt;
#Спільно створені матеріали (Google)&lt;br /&gt;
#Ігри&lt;br /&gt;
#Стінгазета (&lt;br /&gt;
#Електронний журнал&lt;br /&gt;
#....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Train.jpg</id>
		<title>Файл:Train.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Train.jpg"/>
				<updated>2017-12-27T17:13:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_(%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%80)_2017</id>
		<title>Сторінка координування курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; (бакалавр) 2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_(%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%80)_2017"/>
				<updated>2017-12-27T16:54:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: /* 43 група фізико-математичного факультету (М14ФЕ, М14ІЕ) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot; color=&amp;quot;#008000&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;center&amp;gt;Портфоліо навчальних проектів до курсу  &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot;&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
=Факультет історії та права=&lt;br /&gt;
==42 група факультету історії та права (ІГ14Б)==&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3433802|Стьожка Артем]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стьожки Артема]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:2536425 |Ковач Юлія]]====&lt;br /&gt;
[[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_4_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9A%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%87_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F#.D0.92.D1.96.D0.BA_.D1.83.D1.87.D0.BD.D1.96.D0.B2.2C_.D0.BA.D0.BB.D0.B0.D1.81 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Ковач Юлії]]&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3487861 |Симончук Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Симончука Олександра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3388540 |Колтунов Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колтунова Олександра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3398615 |Колісніченко Сергій]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колісніченка Сергія]]&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3393052 |Корнієнко Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Корнієнко Олександр.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2424697| Мацюк Андрій]]===&lt;br /&gt;
[[ПОРТФОЛІО ПРОЕКТУ З КУРСУ &amp;quot;ІКТ В ОСВІТІ&amp;quot; Мацюка Андрія Андрійовича]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3374146|Босько Анна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Босько Анна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3608692|Вічко Христина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо в проекту &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; 4 курс Вічко Христина]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3340717|Цилюрик Владислав]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Цилюрика Владислава]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Фізико-математичний факультет=&lt;br /&gt;
==42 група фізико-математичного факультету (ФІ14)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:2477747|Котляр Анна]]====&lt;br /&gt;
[[ПОРТФОЛІО ПРОЕКТУ З КУРСУ &amp;quot;ІКТ В ОСВІТІ&amp;quot; Котляр Анни Олександрівни]]&lt;br /&gt;
====[[Користувач:230465|Бородій Сергій]]====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3366179|Храмалюк Вікторія]]====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3400494|Теслюк Тетяна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс), Теслюк Тетяна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3469338|Баланюк Олександр]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс), Баланюк Олександр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3494552|Магденко Вадим]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Магденко Вадим]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3445118|Фертюк Анна]]====&lt;br /&gt;
====[[Користувач:2492837|Шевченко Максим]]====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==43 група фізико-математичного факультету (М14ФЕ, М14ІЕ)==&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3348318 |Тібекіна Катерина ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Тібекіна Катерина]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3425164 |Краснощок Анастасія ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Краснощок Анастасія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3338624 |Крикотненко Ірина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Крикотненко Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3422698|Марченко Костянтин Віталійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Марченко Костянтин]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3374746|Андрущенко Олена Віталіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Андрущенко Олена]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3522467| Горелік Олена Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Горелік Олена]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3504516|Дубовик Єлизавета Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:760174 |Шляховий Олександр Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Шляховий Олександр]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3480850 |Хуторна Альона Олексіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Хуторної Альони]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3436876|Кукуєва Анастасія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Кукуєва Анастасія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3386329|Салов Володимир Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Салов Володимир]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3457880|Очеретнюк Роман Миколвйович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо  проекту до курсу ІКТ в освіті Очеретнюка Романа]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3395122|Мишко Єгор Костянтинович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо  проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Мишко Єгора]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3362917|Матвієнко Вікторія Василівна]]===&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22,_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B2%D1%96%D1%94%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Матвієнко Вікторія]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3437973| Кравченко Оксана Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8 Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Кравченко Оксани]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3339438| Басс Дарія Станіславівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо  проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Басс Дарії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Факультет історії та права=&lt;br /&gt;
==41 група факультету історії та права (ІП14Б)==&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3372271|Дишлова, Анастасія, Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Дишлової Анастасії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347748|Іванко Наталія Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Іванко Наталія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3339543|Безрукава Анастасія Євгенівна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;,Безрукавої Анастасії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3385406|Москальчук Катерина Віталіївна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Москальчук Катерини]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3450963|Блохіна Анна Вікторівна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Блохіна Анна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3373896|Христич Оксана Романівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;,Христич Оксани]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3366507|Жабокрицька Катерина В`ячеславівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Жабокрицька Катерина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[Користувач:3342112|Тарасенко Руслана]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Тарасенко Руслани]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3447726|Високіх Тетяна Андріївна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Високіх Тетяна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:3566634|Капітан Анна Олександрівна]]====&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Капітан Анни]]&lt;br /&gt;
==== [[Користувач:7229938|Гудзь Аліна Віталіївна]]====&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гудзь Аліни]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Факультет філології та журналістики=&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3338717|Максименко Анастасія Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Максименко Анастасії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3376531|Стець Дар'я Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стець Дар'ї]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3352045|Стеба Марина Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стеби Марини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3341968|Вєлкова Наталія Геннадіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Вєлкової Наталії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3523996|Караман Анна Юріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; (Караман Анна)]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3436306|Коткова Анна Вікторівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо  проекту  до  курсу  &amp;quot;ІКТ в  освіті&amp;quot; (Коткова  Анна)]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3510744|Музиченко Анастасія Вікторівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Музиченко Анастасії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3370622|Джевага Даша Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Джевага Даша]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3495916|Гілевич Олена Юріївна ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Гілевич Олена]]&lt;br /&gt;
===!!!![[Користувач:3655476|Сурмай Ніна Володимирівна ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Сурмай Ніна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3418951|Туз Павло Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Туз Павло]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3556070|Гречко Дар'я Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гречко Дар*я]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3352688|Зубкова Ірина Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Зубкової Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3341072|Войтенко Яна Вадимівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Войтенко Яни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3479107|Бородавкіна Марія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Бородавкіної Марії.]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3453314|Стецюк Яна Вікторівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Стецюк Яни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3491706|Куліш Анастасія Федорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Куліш Анастасія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3348806|Кравченко Катерина Віталіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кравченко Катерина]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367796|Коваленко Катерина Сергіївнаа]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Коваленко Катерина Сергіївна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3621528|Полковніченко Наталія Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Полковніченко Наталія Андріївна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3457254|Кругленко Ірина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кругленко Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3370636|Тимошенко Аліна Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Тимошенко Аліна Олександрівна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3432134|Распряхіна Євгенія Ігорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Распряхіна Євгенія Ігорівна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3378205| Колос Олена Ігорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Колос Олена Ігорівна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:Ліснича Тетяна| Ліснича Тетяна Віталівна]]===&lt;br /&gt;
[[ Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Ліснича Тетяна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3592863| Чорна Кіра Павлівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Чорна Кіра]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:Новіченко Катерина| Новіченко Катерина Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Новіченко Катерини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1843| Колесник Анастасія Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колесник Анастасії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347728| Фурман Вікторія Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Фурман Вікторії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3548513| Добровольський Вадим Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ&amp;quot; в освіті Добровольського Вадима]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3432320| Рева Оксана]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Рева Оксана]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1446428|Юрченко Аліна Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту (ІКТ в освіті 4 курс) Юрченко Аліни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367847|Калініч Ганна Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Калініч Ганни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3498880|Філіп'єва Валерія Василівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Філіп'єва Валерія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:430233|Саргсян Стелла Усіківна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Саргсян Стелла]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3397524| Зобенко Марія Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Зобенко Марії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3372938| Темченко Олена Юріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;Темченко Олени]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Мистецький факультет=&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1198870|Маслянікова Ірина Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу&amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Маслянікової Ірини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1283835|Житінська Аліса Євгеніївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Житінської Аліси]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1051118|Олійник Олена Петрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Олійник Олени]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3532346|Шиянова Вікторія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Шиянової Вікторії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3479856|Воєвода Олександр Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Воєводи Олександра]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1224320|Зубенко Артем Володимирович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Зубенко Артем]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3498469|Понзель Олексій Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Понзель Олексія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:1287519|Федоренко Карина Едуардіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Федоренко Карини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3366225|Галайдюк Валерія Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Галайдюк Валерія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2771568|Соколов Руслан Васильович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфолію проекту до курсу ІКТ в освіті Соколов Руслан]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3439598|Лустенко Анна Вадимівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Лустенко Анна]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3396738|Яровий Андрій Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Ярового Андрія]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3392657|Верболоз Євген Валерійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Верболоза Євгена]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3374908|Гончаренко Іван Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гончаренко Івана]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3403024|Миценко Інна Андріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Миценко Інни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2448048|Ковальова Ірина Анатоліївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту з курсу &amp;quot; ІКТ в освіті&amp;quot; Ковальова Ірина]]&lt;br /&gt;
==43 група Мистецький факультет==&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3481787|Черчович Наталія Миколаївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Черчович Наталії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2668685|Гладковська Олена Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Гладковської Олени]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3351954|Мельниченко Карина Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Мельниченко Карини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3361119|Мостіпан Олег Олегович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot;. Мостіпан Олег]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3405017|Данілова Лілія Миколаївна]]===&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу ікт в освіті Данілової Лілії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3524608|Дашенко Ольга Григорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Дашенко Ольги]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3570734|Кондратенко Вікторія Ігорівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кондратенко Вікторії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3402234|Беленчук Богдана Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[&amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Беленчук Богдани]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367781|Косенко Тетяна Леонідівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Косенко Тетята]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3373656|Кухта Катерина Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Кухта Катерина.]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347943|Пасюга Альона Олександрівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Пасюги Альони]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3481235|Скіпа Крістіна Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Скіпи Крістіни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3525279|Пойда Дарина Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Пойди Дарини]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3518965|Хворост Микола Андрійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot;, Хворост Микола]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3433323|Хорун Валерія Валеріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Хорун Валерії]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3503204|Шкуренко Уляна Сергіївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Шкуренко Уляни]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3407649|Шахман Любов Вадимівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Шахман Любові]]&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3521167|Бабіюк Богдан Володимирович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту з курсу &amp;quot;ІКТ в Освіті&amp;quot; Бабіюк Богдан Володимирович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Факультет фізичного виховання=&lt;br /&gt;
==41 група факультету фізичного виховання==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3490084| Лодига Павло Павлович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Лодига Павло Павлович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3343525|Бондаренко Олександр Русланович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту по курсу ІКТ в освіті Бондаренко Олександр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3656934|Лопата Віталій Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Лопата Віталій]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3473029|Фесюк Вікторія Олегівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо до проекту ІКТ в освіті Фесюк Вікторії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3556010|Кривушко Сергій Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Кривушко Сергій Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3509107|Григорєв Володимир Анатолійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Григорєв Володимр Антолійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3513380|Жовтенко Елизавета Юріївна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліум до курсу ІКТ в освіті.Жовтенко Єлизавета]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3546827|Лисенко Євгеній Григорович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті.Лисенко Євген]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3232441|Богатько Іван Анатолійович ]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліум проекту до курсу ІКТ в освіті.Богатька Івана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3630376|Колісніченко Олександр Юрійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Колісніченко Олександр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==42 група факультету фізичного виховання==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3393282|Орел Ольга Володимирівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ - в освіті Орел Ольги]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3347361|Сокуренко Дмитро Юрійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Сокуренка Дмитра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3367899|Давиденко Анна Богданівна]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо і проекти до курсу ІКТ в освіті Давиденко Анна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3386232|Васільєв Ярослав Костянтинович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Васільєва Ярослава]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3133826|Золотоношенко Олександр Олександрович]]===&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Золотоношенка Олександра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3574165|Проценко Андрій Вячеславович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Проценко Андрій]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:2613209|Валіхновський Владислав Сергійович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курс ІКТ в освіті Валіхновськи Владислав Сергійович]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3488913|Костанді Марія Русланівна]]===&lt;br /&gt;
[[портфоліо проекту до курсу ІКТ в освіті Костанді Марії]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3291048|Іванов Владислав Ігорович]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліо проекту до курсу &amp;quot;ІКТ в освіті&amp;quot; Іванов Владислав]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Користувач:3610141|Калиновська Ірина]]===&lt;br /&gt;
[[Портфоліум до курсу ІКТ в освіті.Калиновська Ірина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Повернутися на сторінку [[Навчальний курс &amp;quot;Інформаційно-комунікаційні технології в освіті&amp;quot; (для 4-го курсу)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97</id>
		<title>Портфоліо до курсу &quot;ІКТ в освіті&quot; Басс Дарії</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BE_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%22_%D0%91%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97"/>
				<updated>2017-12-27T16:53:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;3339438: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Предмет, навчальна тема=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Коротко (3-5 речень)  опишіть навчальний проект, вказавши клас , назву теми з програми, основні види діяльності учнів, можливі учнівські ролі, які передбачаються у сценарії проекту та  продукти діяльності учнів в проекті.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot; color=&amp;quot;#990000&amp;quot;&amp;gt;Наприклад&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt; &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;font face=&amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot; color=&amp;quot;#696969&amp;quot;&amp;gt;Проект з інформатики «25-й кадр. Міф або реальність» призначений для зацікавлення учнів суспільно значущою проблемою. &lt;br /&gt;
Учні проводять опитування серед однолітків та батьків і визначають чи цікава ця проблема людям. Далі переглядають веб-ресурси з цієї тематики та шукають самостійно подібні. Оцінюють достовірність даних на знайдених веб-ресурсах за поданими критеріями. Аналізують інформацію на достовірних сайтах і роблять висновок щодо ефективності впливу технології «25-й кадр» на підсвідомість людини. &lt;br /&gt;
Результати свого дослідження учні представляють у вигляді презентації з доповіддю, інформаційний бюлетень та веб-сайт. Захист проводиться на конференції (бажано запросити гостей). Кращі роботи нагороджуються.&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
==План роботи учня у проекті==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/17pybnT-8tylj27AWe9jga9e8WECRh6ZEm7iNt7ERM0s/edit?usp=sharing План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [https://docs.google.com/document/d/1WxEFGCn9fsVyw8VND_hnbk5RwMcPWI_RdTRiUcu9y70/edit?usp=sharing План проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==&lt;br /&gt;
''Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===1 етап===&lt;br /&gt;
.......&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2 етап===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===3 етап===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===4 етап===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===5 етап=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===6 етап===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;&amp;lt;font face=&amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot; color=&amp;quot;#990000&amp;quot;&amp;gt;Наприклад&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/b&amp;gt; &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; border=&amp;quot;2&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;font face=&amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot; color=&amp;quot;#696969&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
1-й етап: презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Об’єднуються у групи по 3-4 особи за уподобанням та планування дослідження. У групах немає розподілу по ролях, всі учні виконують однакову роботу. (Лише можна поділити завдання на етапі підготовки до презентації результатів проекту: один із групи готує мультимедійну презентацію, другий – публікацію (інформаційний бюлетень), а третій – веб-сайт (вікі-статтю).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2-й етап: проведення опитування серед однолітків (учні 10-11 класів) та батьків за запропонованою вчителем схемою. Визначення рівня інтересу до проблеми дослідження.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3-й етап: перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4-й етап: аналіз та оцінювання веб-ресурсів. Визначення веб-сайтів з найбільш достовірною інформацію.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5-й етап: Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6-й етап: Створення мультимедійної презентації, публікації та веб-сайту.&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Мультимедійна презентація проекту:====&lt;br /&gt;
*Google Диск&lt;br /&gt;
*Prezi (https://prezi.com/)&lt;br /&gt;
*Slideshare (http://www.slideshare.net)&lt;br /&gt;
*...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com/ Презентація проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Календар подій проекту:====&lt;br /&gt;
Google Календар (посилання на календар проекту)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [https://calendar.google.com/calendar/embed?src=73pefgevsj6aiauvahp6etgcfg%40group.calendar.google.com&amp;amp;ctz=Europe/Kiev Календарь сетевого проекта &amp;quot;25-й кадр. Миф или реальность&amp;quot;] за грудень 2007 року.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Методичні та дидактичні матеріали====&lt;br /&gt;
#Тести&lt;br /&gt;
#Опитування і анкети&lt;br /&gt;
#Спільно створені матеріали (Google)&lt;br /&gt;
#Ігри&lt;br /&gt;
#Стінгазета (&lt;br /&gt;
#Електронний журнал&lt;br /&gt;
#....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Спілкування між учасниками проекту====&lt;br /&gt;
*Чат &lt;br /&gt;
*Форум&lt;br /&gt;
*Блог&lt;br /&gt;
*Спільнота на базі соціальних мереж&lt;br /&gt;
*Skype&lt;br /&gt;
*Telegram&lt;br /&gt;
*Viber&lt;br /&gt;
*Wiki-сторінка&lt;br /&gt;
*Сайт&lt;br /&gt;
*.....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту &amp;quot;25 кадр. Міф або реальність?&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформаційні ресурси=&lt;br /&gt;
===Друковані джерела===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Відеоматеріали===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Електронні ресурси===&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
#...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>3339438</name></author>	</entry>

	</feed>