Вікі ЦДУ - Внесок користувача [uk]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T14:05:05Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "014 Середня освіта (Українська мова і література). Спеціалізація: редагування освітніх видань"

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Тема: Остап Вишня. Трагічна доля гумориста. «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
* [https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]
* [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* [https://docs.google.com/document/d/1RKT0nYp3ALkKU6KKU0PijLtHj2yCZ_q0hbapi2ynKQk/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення теми]
* [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* [https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]
* [https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* [https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
* [https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Вправа "Доповни текст"]
* [https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Творча вправа "Склади сенкан"]

===4. Підсумки уроку===
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=

1.Курс у '''Google Клас''' (код курсу <big>'''htsatq'''</big>).
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa Дистанційний урок вчителя Максименко А. О.]
2.Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
[https://jamboard.google.com/d/1FCXDsz4kozdmDOXixAaDzkmqdqiPFgv6keQuGPrZMVI/viewer Макет стінгазети]
3.Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
4.Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
5.Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
6.Текстові документи у форматі PDF
[https://drive.google.com/file/d/1Ry4TurKHYYl3WvlfKAax5sAlfk0RE5Xw/view?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань]
[https://drive.google.com/file/d/1qPe5MGhBKqazV3KYwKRUGOfye85sR5sT/view?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення]

7.Відео-матеріали
[https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE "Із житія Остапа вишні"]
[https://www.youtube.com/watch?v=bntx_RGZEKI "Остап Вишня"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Відео-гра "Чи уважно ти дивився відео"?]
8.Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
9.Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Завдання "Доповни текст"]
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]
10.Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
[https://maksy-philologist.blogspot.com/2019/06/11-htsatq.html Блог вчителя Максименко А.О.]

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#[http://ru.osvita.ua/school/lessons_summary/literature/44771/ Розробка уроку «Остап Вишня. Трагічна доля українського гумориста. ]
#[https://svitppt.com.ua/ukrainska-literatura/ostap-vishnya0.html Презентація на тему: Остап Вишня]
#[https://drive.google.com/open?id=1mxIV34Lr7ps0-EFTfewiKXlHiuSawxDi Великі Українці.«Ніколи не сміявся без любові»:Методичні поради до 125 річчя від дня народження Остапа Вишні]

----

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T12:05:03Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Тема: Остап Вишня. Трагічна доля гумориста. «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
* [https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]
* [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* [https://docs.google.com/document/d/1RKT0nYp3ALkKU6KKU0PijLtHj2yCZ_q0hbapi2ynKQk/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення теми]
* [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* [https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]
* [https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* [https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
* [https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Вправа "Доповни текст"]
* [https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Творча вправа "Склади сенкан"]

===4. Підсумки уроку===
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=

1.Курс у '''Google Клас''' (код курсу <big>'''htsatq'''</big>).
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa Дистанційний урок вчителя Максименко А. О.]
2.Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
[https://jamboard.google.com/d/1FCXDsz4kozdmDOXixAaDzkmqdqiPFgv6keQuGPrZMVI/viewer Макет стінгазети]
3.Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
4.Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
5.Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
6.Текстові документи у форматі PDF
[https://drive.google.com/file/d/1Ry4TurKHYYl3WvlfKAax5sAlfk0RE5Xw/view?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань]
[https://drive.google.com/file/d/1qPe5MGhBKqazV3KYwKRUGOfye85sR5sT/view?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення]

7.Відео-матеріали
[https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE "Із житія Остапа вишні"]
[https://www.youtube.com/watch?v=bntx_RGZEKI "Остап Вишня"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Відео-гра "Чи уважно ти дивився відео"?]
8.Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
9.Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Завдання "Доповни текст"]
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]
10.Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
[https://maksy-philologist.blogspot.com/2019/06/11-htsatq.html Блог вчителя Максименко А.О.]

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#[http://ru.osvita.ua/school/lessons_summary/literature/44771/ Розробка уроку «Остап Вишня. Трагічна доля українського гумориста. ]
#[https://svitppt.com.ua/ukrainska-literatura/ostap-vishnya0.html Презентація на тему: Остап Вишня]
#[https://drive.google.com/open?id=1mxIV34Lr7ps0-EFTfewiKXlHiuSawxDi Великі Українці.«Ніколи не сміявся без любові»:Методичні поради до 125 річчя від дня народження Остапа Вишні]

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Сторінка координування навчальної практика-тренінгу "Засоби дистанційної освіти"

2019-06-05T11:50:13Z

3338717:

Факультет

[[ІГ18М ІСТОРИКИ ТА ГЕОГРАФИ, але в першу чергу ЛЮДИ]]

[[ФІЕ18М]]
----
===Факультет педагогіки і психології===
'''Початкова освіта та Дошкільна освіта'''

----

===Фізико-математичний факультет===
[[МФЕ18М, МА18М]]

----
=== Факультет іноземних мов ===
'''"Середня освіта. Мова і література (англійська)"'''
*[[Користувач:7709020|Вахрушев Андрій Володимирович]] ---- [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Вахрушев Андрій]]
*[[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]] ---- [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії]]
*[[Користувач:7708838|Довбня Олексій Юрійович]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Довбні Олексія Юрійовича]]
*[[Користувач:7708818|Дрозд Олена Володимирівна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Дрозд Олена]]
*[[Користувач:7708788|Єннер Марія Сергіївна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Єннер Марії]]
*[[Користувач:7709065|Клюєнко Марина Едуардівна] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Клюєнко Марина.]]
*[[Користувач:7708835|Мердак Марія Андріївна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Мердак Марії]]
*[[Користувач:7708786|Новохатько Анастасія Олексіївна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Новохатько Анастасія.]]
*[[Користувач:7708768|Процюк Аліна Олегівна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Процюк Аліни.]]
*[[Користувач:7709052|Стороженко Софія Андріївна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Стороженко Софії]]

=== Факультет історії та права ===
'''"Середня освіта. Історія та географія"'''
*[[Користувач:Pro100andryha|Мацюк Андрій]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти Мацюка Андрія]]
*[[Користувач:|Колтунов Олександр]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Симончук Олександр]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Корнієнко Олександр]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Стьожка Артем]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Олійник Василь]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Олійник Василь]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Гриценко Михайло]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Цилюрик Владислав]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]

----

=== Факультет філології та журналістики ===

*[[Користувач:Ліснича Тетяна|Ліснича Тетяна ]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Ліснича Тетяна]]
* [[Користувач:3338717|Максименко Анастасія ]] - [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія]]

===Мистецький факультет===

----
=== Природничо-географічний Факультет ===

#[[Користувач:7709996| Царенко Анастасія Сергіївна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Царенко Анастасія]]
#[[Користувач:7708867| Мойсейченко Яна Володимирівна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Мойсейченко Яна.]]
#

----

=== Факультет фізичного виховання ===
*[[Користувач:7708856|Васільєв Ярослав Костянтинович]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Васільєв Я.К.]]

----
'''Повернутися на сторінку''' [[Навчальна практика-тренінг "Засоби дистанційної освіти"]]

Сторінка координування навчальної практика-тренінгу "Засоби дистанційної освіти"

2019-06-05T11:48:30Z

3338717:

Факультет

[[ІГ18М ІСТОРИКИ ТА ГЕОГРАФИ, але в першу чергу ЛЮДИ]]

[[ФІЕ18М]]
----
===Факультет педагогіки і психології===
'''Початкова освіта та Дошкільна освіта'''

----

===Фізико-математичний факультет===
[[МФЕ18М, МА18М]]

----
=== Факультет іноземних мов ===
'''"Середня освіта. Мова і література (англійська)"'''
*[[Користувач:7709020|Вахрушев Андрій Володимирович]] ---- [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Вахрушев Андрій]]
*[[Користувач:7708837|Грицюк Наталія Володимирівна]] ---- [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Грицюк Наталії]]
*[[Користувач:7708838|Довбня Олексій Юрійович]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Довбні Олексія Юрійовича]]
*[[Користувач:7708818|Дрозд Олена Володимирівна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Дрозд Олена]]
*[[Користувач:7708788|Єннер Марія Сергіївна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Єннер Марії]]
*[[Користувач:7709065|Клюєнко Марина Едуардівна] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Клюєнко Марина.]]
*[[Користувач:7708835|Мердак Марія Андріївна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Мердак Марії]]
*[[Користувач:7708786|Новохатько Анастасія Олексіївна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Новохатько Анастасія.]]
*[[Користувач:7708768|Процюк Аліна Олегівна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Процюк Аліни.]]
*[[Користувач:7709052|Стороженко Софія Андріївна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Стороженко Софії]]

=== Факультет історії та права ===
'''"Середня освіта. Історія та географія"'''
*[[Користувач:Pro100andryha|Мацюк Андрій]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти Мацюка Андрія]]
*[[Користувач:|Колтунов Олександр]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Симончук Олександр]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Корнієнко Олександр]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Стьожка Артем]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Олійник Василь]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Олійник Василь]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Гриценко Михайло]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]
*[[Користувач:|Цилюрик Владислав]] [[Звіт про навчальну практику з засобів дистанційної освіти]]

----

=== Факультет філології та журналістики ===

*[[Користувач:Ліснича Тетяна|Ліснича Тетяна ]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Ліснича Тетяна]]
* Максименко Анастасія [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія]]

===Мистецький факультет===

----
=== Природничо-географічний Факультет ===

#[[Користувач:7709996| Царенко Анастасія Сергіївна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Царенко Анастасія]]
#[[Користувач:7708867| Мойсейченко Яна Володимирівна]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Мойсейченко Яна.]]
#

----

=== Факультет фізичного виховання ===
*[[Користувач:7708856|Васільєв Ярослав Костянтинович]] [[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Васільєв Я.К.]]

----
'''Повернутися на сторінку''' [[Навчальна практика-тренінг "Засоби дистанційної освіти"]]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T11:30:37Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Тема: Остап Вишня. Трагічна доля гумориста. «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
* [https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]
* [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* [https://docs.google.com/document/d/1RKT0nYp3ALkKU6KKU0PijLtHj2yCZ_q0hbapi2ynKQk/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення теми]
* [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* [https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]
* [https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* [https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
* [https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Вправа "Доповни текст"]
* [https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Творча вправа "Склади сенкан"]

===4. Підсумки уроку===
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=

1.Курс у '''Google Клас''' (код курсу <big>'''htsatq'''</big>).
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa Дистанційний урок вчителя Максименко А. О.]
2.Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
[https://jamboard.google.com/d/1FCXDsz4kozdmDOXixAaDzkmqdqiPFgv6keQuGPrZMVI/viewer Макет стінгазети]
3.Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
4.Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
5.Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
6.Текстові документи у форматі PDF
[https://drive.google.com/file/d/1Ry4TurKHYYl3WvlfKAax5sAlfk0RE5Xw/view?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань]
[https://drive.google.com/file/d/1qPe5MGhBKqazV3KYwKRUGOfye85sR5sT/view?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення]

7.Відео-матеріали
[https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE "Із житія Остапа вишні"]
[https://www.youtube.com/watch?v=bntx_RGZEKI "Остап Вишня"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Відео-гра "Чи уважно ти дивився відео"?]
8.Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
9.Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Завдання "Доповни текст"]
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]
10.Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
[https://maksy-philologist.blogspot.com/2019/06/11-htsatq.html Блог вчителя Максименко А.О.]

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T11:30:14Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Тема: Остап Вишня. Трагічна доля гумориста. «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
* [https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]
* [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* [https://docs.google.com/document/d/1RKT0nYp3ALkKU6KKU0PijLtHj2yCZ_q0hbapi2ynKQk/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення теми]
* [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* [https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]
* [https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* [https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
* [https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Вправа "Доповни текст"]
* [https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Творча вправа "Склади сенкан"]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=

1.Курс у '''Google Клас''' (код курсу <big>'''htsatq'''</big>).
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa Дистанційний урок вчителя Максименко А. О.]
2.Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
[https://jamboard.google.com/d/1FCXDsz4kozdmDOXixAaDzkmqdqiPFgv6keQuGPrZMVI/viewer Макет стінгазети]
3.Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
4.Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
5.Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
6.Текстові документи у форматі PDF
[https://drive.google.com/file/d/1Ry4TurKHYYl3WvlfKAax5sAlfk0RE5Xw/view?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань]
[https://drive.google.com/file/d/1qPe5MGhBKqazV3KYwKRUGOfye85sR5sT/view?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення]

7.Відео-матеріали
[https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE "Із житія Остапа вишні"]
[https://www.youtube.com/watch?v=bntx_RGZEKI "Остап Вишня"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Відео-гра "Чи уважно ти дивився відео"?]
8.Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
9.Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Завдання "Доповни текст"]
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]
10.Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
[https://maksy-philologist.blogspot.com/2019/06/11-htsatq.html Блог вчителя Максименко А.О.]

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T11:28:43Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Тема: Остап Вишня. Трагічна доля гумориста. «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
* [https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]
* [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* [https://docs.google.com/document/d/1RKT0nYp3ALkKU6KKU0PijLtHj2yCZ_q0hbapi2ynKQk/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення теми]
* [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]

[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=

1.Курс у '''Google Клас''' (код курсу <big>'''htsatq'''</big>).
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa Дистанційний урок вчителя Максименко А. О.]
2.Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
[https://jamboard.google.com/d/1FCXDsz4kozdmDOXixAaDzkmqdqiPFgv6keQuGPrZMVI/viewer Макет стінгазети]
3.Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
4.Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
5.Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
6.Текстові документи у форматі PDF
[https://drive.google.com/file/d/1Ry4TurKHYYl3WvlfKAax5sAlfk0RE5Xw/view?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань]
[https://drive.google.com/file/d/1qPe5MGhBKqazV3KYwKRUGOfye85sR5sT/view?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення]

7.Відео-матеріали
[https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE "Із житія Остапа вишні"]
[https://www.youtube.com/watch?v=bntx_RGZEKI "Остап Вишня"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Відео-гра "Чи уважно ти дивився відео"?]
8.Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
9.Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Завдання "Доповни текст"]
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]
10.Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
[https://maksy-philologist.blogspot.com/2019/06/11-htsatq.html Блог вчителя Максименко А.О.]

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T11:28:17Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Тема: Остап Вишня. Трагічна доля гумориста. «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===
* [https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]
* [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
[https://docs.google.com/document/d/1RKT0nYp3ALkKU6KKU0PijLtHj2yCZ_q0hbapi2ynKQk/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення теми]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]

[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=

1.Курс у '''Google Клас''' (код курсу <big>'''htsatq'''</big>).
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa Дистанційний урок вчителя Максименко А. О.]
2.Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
[https://jamboard.google.com/d/1FCXDsz4kozdmDOXixAaDzkmqdqiPFgv6keQuGPrZMVI/viewer Макет стінгазети]
3.Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
4.Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
5.Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
6.Текстові документи у форматі PDF
[https://drive.google.com/file/d/1Ry4TurKHYYl3WvlfKAax5sAlfk0RE5Xw/view?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань]
[https://drive.google.com/file/d/1qPe5MGhBKqazV3KYwKRUGOfye85sR5sT/view?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення]

7.Відео-матеріали
[https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE "Із житія Остапа вишні"]
[https://www.youtube.com/watch?v=bntx_RGZEKI "Остап Вишня"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Відео-гра "Чи уважно ти дивився відео"?]
8.Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
9.Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Завдання "Доповни текст"]
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]
10.Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
[https://maksy-philologist.blogspot.com/2019/06/11-htsatq.html Блог вчителя Максименко А.О.]

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T11:24:49Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Тема: Остап Вишня. Трагічна доля гумориста. «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань

[https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]

[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
[https://docs.google.com/document/d/1RKT0nYp3ALkKU6KKU0PijLtHj2yCZ_q0hbapi2ynKQk/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення теми]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]

[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=

1.Курс у '''Google Клас''' (код курсу <big>'''htsatq'''</big>).
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa Дистанційний урок вчителя Максименко А. О.]
2.Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
[https://jamboard.google.com/d/1FCXDsz4kozdmDOXixAaDzkmqdqiPFgv6keQuGPrZMVI/viewer Макет стінгазети]
3.Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
4.Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
5.Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
6.Текстові документи у форматі PDF
[https://drive.google.com/file/d/1Ry4TurKHYYl3WvlfKAax5sAlfk0RE5Xw/view?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань]
[https://drive.google.com/file/d/1qPe5MGhBKqazV3KYwKRUGOfye85sR5sT/view?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення]

7.Відео-матеріали
[https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE "Із житія Остапа вишні"]
[https://www.youtube.com/watch?v=bntx_RGZEKI "Остап Вишня"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Відео-гра "Чи уважно ти дивився відео"?]
8.Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
9.Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Завдання "Доповни текст"]
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]
10.Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
[https://maksy-philologist.blogspot.com/2019/06/11-htsatq.html Блог вчителя Максименко А.О.]

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T11:23:42Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Тема: Остап Вишня. Трагічна доля гумориста. «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань

[https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]

[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
[https://docs.google.com/document/d/1RKT0nYp3ALkKU6KKU0PijLtHj2yCZ_q0hbapi2ynKQk/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення теми]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]

[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=

1.Курс у '''Google Клас''' (код курсу <big>'''htsatq'''</big>).
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa Електронний урок вчителя Максименко А. О.]
2.Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
[https://jamboard.google.com/d/1FCXDsz4kozdmDOXixAaDzkmqdqiPFgv6keQuGPrZMVI/viewer Макет стінгазети]
3.Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
4.Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
5.Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
6.Текстові документи у форматі PDF
[https://drive.google.com/file/d/1Ry4TurKHYYl3WvlfKAax5sAlfk0RE5Xw/view?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань]
[https://drive.google.com/file/d/1qPe5MGhBKqazV3KYwKRUGOfye85sR5sT/view?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення]

7.Відео-матеріали
[https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE "Із житія Остапа вишні"]
[https://www.youtube.com/watch?v=bntx_RGZEKI "Остап Вишня"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Відео-гра "Чи уважно ти дивився відео"?]
8.Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
9.Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Завдання "Доповни текст"]
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]
10.Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
[https://maksy-philologist.blogspot.com/2019/06/11-htsatq.html Блог вчителя Максименко А.О.]

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T11:21:47Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань

[https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]

[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
[https://docs.google.com/document/d/1RKT0nYp3ALkKU6KKU0PijLtHj2yCZ_q0hbapi2ynKQk/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення теми]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]

[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=

1.Курс у '''Google Клас''' (код курсу <big>'''htsatq'''</big>).
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa Електронний урок вчителя Максименко А. О.]
2.Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
[https://jamboard.google.com/d/1FCXDsz4kozdmDOXixAaDzkmqdqiPFgv6keQuGPrZMVI/viewer Макет стінгазети]
3.Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
4.Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
5.Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
6.Текстові документи у форматі PDF
[https://drive.google.com/file/d/1Ry4TurKHYYl3WvlfKAax5sAlfk0RE5Xw/view?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань]
[https://drive.google.com/file/d/1qPe5MGhBKqazV3KYwKRUGOfye85sR5sT/view?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення]

7.Відео-матеріали
[https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE "Із житія Остапа вишні"]
[https://www.youtube.com/watch?v=bntx_RGZEKI "Остап Вишня"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Відео-гра "Чи уважно ти дивився відео"?]
8.Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
9.Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Завдання "Доповни текст"]
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]
10.Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
[https://maksy-philologist.blogspot.com/2019/06/11-htsatq.html Блог вчителя Максименко А.О.]

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T11:21:32Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань

[https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]

[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
[https://docs.google.com/document/d/1RKT0nYp3ALkKU6KKU0PijLtHj2yCZ_q0hbapi2ynKQk/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення теми]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]

[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=

1.Курс у '''Google Клас''' (код курсу <big>'''htsatq'''</big>).
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa Електронний урок вчителя Максименко А. О.]
2.Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
[https://jamboard.google.com/d/1FCXDsz4kozdmDOXixAaDzkmqdqiPFgv6keQuGPrZMVI/viewer Макет стінгазети]
3.Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
4.Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
5.Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
6.Текстові документи у форматі PDF
[https://drive.google.com/file/d/1Ry4TurKHYYl3WvlfKAax5sAlfk0RE5Xw/view?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань]
[https://drive.google.com/file/d/1qPe5MGhBKqazV3KYwKRUGOfye85sR5sT/view?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення]

7.Відео-матеріали
[https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE "Із житія Остапа вишні"]
[https://www.youtube.com/watch?v=bntx_RGZEKI "Остап Вишня"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Відео-гра "Чи уважно ти дивився відео"?]
8.Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
9.Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Завдання "Доповни текст"]
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]
10.Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
[https://maksy-philologist.blogspot.com/2019/06/11-htsatq.html Блог вчителя Максименко А.О.]

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T11:20:36Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань

[https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]

[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення [https://docs.google.com/document/d/1RKT0nYp3ALkKU6KKU0PijLtHj2yCZ_q0hbapi2ynKQk/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення теми]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]

[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=

1.Курс у '''Google Клас''' (код курсу <big>'''htsatq'''</big>).
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa Електронний урок вчителя Максименко А. О.]
2.Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
[https://jamboard.google.com/d/1FCXDsz4kozdmDOXixAaDzkmqdqiPFgv6keQuGPrZMVI/viewer Макет стінгазети]
3.Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
4.Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
5.Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
6.Текстові документи у форматі PDF
[https://drive.google.com/file/d/1Ry4TurKHYYl3WvlfKAax5sAlfk0RE5Xw/view?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань]
[https://drive.google.com/file/d/1qPe5MGhBKqazV3KYwKRUGOfye85sR5sT/view?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення]

7.Відео-матеріали
[https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE "Із житія Остапа вишні"]
[https://www.youtube.com/watch?v=bntx_RGZEKI "Остап Вишня"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Відео-гра "Чи уважно ти дивився відео"?]
8.Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
9.Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Завдання "Доповни текст"]
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]
10.Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
[https://maksy-philologist.blogspot.com/2019/06/11-htsatq.html Блог вчителя Максименко А.О.]

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T09:22:05Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань

[https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]

[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення [https://docs.google.com/document/d/1RKT0nYp3ALkKU6KKU0PijLtHj2yCZ_q0hbapi2ynKQk/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення теми]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]

[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) [https://jamboard.google.com/d/1FCXDsz4kozdmDOXixAaDzkmqdqiPFgv6keQuGPrZMVI/viewer Стінгазета]
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T09:19:53Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань

[https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]

[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення [https://docs.google.com/document/d/1RKT0nYp3ALkKU6KKU0PijLtHj2yCZ_q0hbapi2ynKQk/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для вивчення теми]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]

[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T09:01:47Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань

[https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]

[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]

[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]
[https://drive.google.com/file/d/1NZcK1-v-wFregizr-DIhDa0qqHcdBeya/view?usp=sharing Інфографіка "Особливості гумору Остапа Вишні"]
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T08:46:28Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань

[https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]

[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]

[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]

#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T08:44:04Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань

[https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]

[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]

#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T08:33:26Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань

[https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]

[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]

#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T08:32:56Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань

[https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]

[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]

#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T08:32:41Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
[https://docs.google.com/document/d/1hvBLo6aRmu-HyBKXsBzY8gTSViEDk-o0SvmzCUcGp80/edit?usp=sharing Навчальний матеріал для актуалізації знань ]
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]

#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T08:26:15Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
[https://learningapps.org/watch?v=pn2hb6ad319 Гра "Чи уважно ти дивився відео?]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]

#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T08:04:04Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]

#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=Uh6pwiwEOus Зроблено в Україні. Остап Вишня]
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T07:15:55Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пінг-понг]

[https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
[https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
[https://classroom.google.com/u/0/c/MzcwMzUxMjk0MjVa/m/MzcwNjcxMzc1MjJa/details Складання сенкану]

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]

#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-05T07:09:49Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)[https://learningapps.org/watch?v=ptjfk8o8519 Цитатний літературний пін-понг]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням) [https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]

#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-04T16:58:49Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи) [https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням) [https://learningapps.org/watch?v=pw9q8h9qc19 Доповни текст]
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]

#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-04T16:49:46Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи) [https://learningapps.org/watch?v=pem007t1n19 Гра "Етапи життя Остапа Вишні"]
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]

#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-04T15:02:18Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка
[https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]

#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
[https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
[https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]
[https://forms.gle/QyyAku35LV1xToFV9 Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]
#Презентація
[https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
[https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-04T14:57:28Z

3338717:

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студентки факультету філології та журналістики 6 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:3338717 |Максименко Анастасія Олександрівна]]

=Навчальний предмет=
Українська література

==Клас==
11 клас [Код:'''htsatq''']

=Остап Вишня (Павло Губенко) «Моя автобіографія»=

(Розділ «ПРОЗОВЕ РОЗМАЇТТЯ»)

==Мета вивчення теми==

Ми навчімося працювати з автобіографічним текстом, поліпшимо знання засобів комічного з теорії літератури; розвинемо естетичні смаки; вдосконалимо свої морально-етичні якості.

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня.Трагічна доля гумориста"]
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань) [https://forms.gle/g7WJGnca6UM81ZXs5 Тест для самоперевірки "Творча манера Остапа Вишні"]

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbfsUBSPKnnIEpkrTYf3si8uzKddtnI0tRg6hkIWUxLXX9uw/viewform?usp=sf_link Підсумковий тест "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста."Моя автобіографія"]

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка [https://www.canva.com/design/DADbzezlHeY/nh_UfAIVtyzxVt-tfgUhfQ/view?utm_content=DADbzezlHeY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Інфографіка "Остап Вишня"]

#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) [https://forms.gle/HRphqEqgQP7csfFMA Тест для самоперевірки «Остап Вишня. Життя та творчість»]
#Презентація [https://docs.google.com/presentation/d/1mYFtI7N9kbo8C5YaRRWdc_LxmURc_M0mFkhXSkKulls/edit?usp=sharing Презентація "Остап Вишня. Трагічна доля гумориста"]
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [https://mm.tt/1277312528?t=1QIsNvyI8z Ментальна карта "Тематика творів Остапа Вишні"]
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#Мовчан Р.В., Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література: Підручн. для 11 кл. загальноосвітн. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) / наук. ред. Мовчан Р.В. - К.: Грамота. 2011. - 352 с.
#Українська література. 11 клас.Рівень стандарту, академічний рівень: Хрестоматія-довідник / Упорядник О.І. Борзенко, - Х.:Вид-во "Ранок" . 2012, - 576.
#Зуб І. В. Остап Вишня: Нарис життя і творчості – К.: Дніпро. 1989 – 239 с.

===Відеоматеріали===
# [https://www.youtube.com/watch?v=erhFvOA0ElE Фільм «Із Житія Остапа Вишні» (1991)]
# [https://www.youtube.com/watch?v=UFOLdTr_w0M "Розстріляне відродження" - Остап Вишня ]
#[https://www.youtube.com/watch?v=NZ0hxJNkk9U Підготовка до ЗНО "Моя автобіографія"]

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-04T08:40:29Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-04T08:23:44Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-04T08:18:28Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-04T08:18:03Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-04T07:49:34Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-03T16:29:49Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-03T16:27:03Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-03T16:19:22Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-03T15:52:33Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-03T15:52:13Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-03T15:51:18Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-03T15:38:28Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-03T13:01:13Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-03T12:11:22Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-03T07:54:09Z

3338717:

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-03T07:34:49Z

3338717: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"}}

'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''

студента(ки) факультету .......... 5 курсу, спеціальністі "..........."

[[Користувач:111111|Іванова Петра Михайловича]]

=Навчальний предмет=
...............

==Клас==
...............
= Навчальна тема=
.....
(Розділ навчальної програми)

==Мета вивчення теми==
«На уроці ти дізнаєшся ...»,

«Ми навчімося ... »,

«Ти маєш орієнтуватися ... »

==Теоретичний матеріал==
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь===

* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

===2. Вивчення нового матеріалу===
* Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
* Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

===3. Практичні завдання===
* Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

===4. Підсумки уроку===
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)

=Методичні та дидактичні матеріали=
Допишіть до кожного пункту списку посилання
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
#Інфографіка (canva)
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
#Презентація
#Текстові документи у форматі PDF
#Відео-матеріали
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку

=Інформаційні ресурси=
===Друковані джерела===
#...
#...
#...

===Відеоматеріали===
#...
#...
#...

===Електронні ресурси===
#...
#...
#...

----

[[Категорія: Шаблони]]

[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Користувач:3338717

2019-06-03T07:34:23Z

3338717:

[[Файл:VFRCBVTYRJ.jpg|праворуч|300px]]

''''''''Максименко Анастасія Олександрівна''' '''''

== Про себе ==
Студентка 41-ї групи факультету філології та журналістики

== Мої інтереси ==
....

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==
[[Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті" (для 4-го курсу)]]

[[Навчальна практика-тренінг "Засоби дистанційної освіти"]]

== Мої роботи ==
[[Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті" Максименко Анастасії]]

[[Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія]]

Subst:Шаблон:Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

2019-06-03T07:33:53Z

3338717: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"}}

Користувач:3338717

2019-06-03T07:30:02Z

3338717:

[[Файл:VFRCBVTYRJ.jpg|праворуч|300px]]

''''''''Максименко Анастасія Олександрівна''' '''''

== Про себе ==
Студентка 41-ї групи факультету філології та журналістики

== Мої інтереси ==
....

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==
[[Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті" (для 4-го курсу)]]

[[Навчальна практика-тренінг "Засоби дистанційної освіти"]]

== Мої роботи ==
[[Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті" Максименко Анастасії]]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

[[subst:Шаблон:Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія]]

Користувач:3338717

2019-06-03T07:29:48Z

3338717:

[[Файл:VFRCBVTYRJ.jpg|праворуч|300px]]

''''''''Максименко Анастасія Олександрівна''' '''''

== Про себе ==
Студентка 41-ї групи факультету філології та журналістики

== Мої інтереси ==
....

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==
[[Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті" (для 4-го курсу)]]

[[Навчальна практика-тренінг "Засоби дистанційної освіти"]]

== Мої роботи ==
[[Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті" Максименко Анастасії]]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

[[{{subst:Шаблон:Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія}}]]

Користувач:3338717

2019-06-03T07:29:16Z

3338717:

[[Файл:VFRCBVTYRJ.jpg|праворуч|300px]]

''''''''Максименко Анастасія Олександрівна''' '''''

== Про себе ==
Студентка 41-ї групи факультету філології та журналістики

== Мої інтереси ==
....

== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==
[[Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті" (для 4-го курсу)]]

[[Навчальна практика-тренінг "Засоби дистанційної освіти"]]

== Мої роботи ==
[[Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті" Максименко Анастасії]]

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія

{{subst:Шаблон:Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Максименко Анастасія}}