https://wiki.cusu.edu.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=138900 2026-07-05T05:56:58Z Внесок користувача MediaWiki 1.23.2 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T16:59:43Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1QPK1xnt8lmAmHwaUJDDmKY7vsncVwguY/view?usp=sharing Карта проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pU70X5xWUqpv_sw-lkd2BBeA6V0zASx9/view?usp=sharing Завдання №1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxKPqR73nCnAallZTXoyejRoU0E/view?usp=sharing Завдання №2]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1keF3oWz_AAaqhFZH41KH-V8FyvU8IbQy/view?usp=sharing Завдання №3]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До початку проекту<br /> <br /> • Відповідають на запитання анкети.<br /> <br /> • Знайомляться з буклетом про метод проектів.<br /> <br /> На початку проекту<br /> <br /> • Знайомляться з учительською презентацією.<br /> <br /> • Об'єднуються у групи та вибирають лідера, розподіляють обов'язки, створюють графік роботи над проектом в кожній групі.<br /> <br /> • Знайомляться з формами оцінювання, інструкціями та дидактичними завданнями.<br /> <br /> В ході проекту<br /> <br /> • Консультуються у вчителя.<br /> <br /> • Виконують творчі завдання:<br /> <br /> 1 група «Яйце-райце»: створюють привітальну листівку для батьків<br /> <br /> 2 група «Смачні пасочки»: створюють рекомендації щодо святкових страв<br /> <br /> 3 група «Великодні кролики»: створюють колаж про свято Великодня<br /> <br /> • Знайомляться з різними джерелами інформації в Інтернеті, вчаться її обробляти, робити висновки.<br /> <br /> • Створюють групові та індивідуальні роботи: буклетів, презентацій, вікі-статей, блогів.<br /> <br /> • Готуються до публічної презентації своїх робіт.<br /> <br /> • Запрошують на презентацію гостей.<br /> <br /> В кінці проекту<br /> <br /> • Презентують усією групою свої роботи.<br /> <br /> • Підводять підсумки проекту.<br /> <br /> • Планують участь у наступному проекті.<br /> <br /> <br /> [https://www.canva.com/design/DACvv4zuZDQ/uSDxeiCXHWJUYkOzV4zilQ/view?utm_content=DACvv4zuZDQ&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Інфографіка]<br /> <br /> [[Файл:1.jpg|максі]]<br /> <br /> [[Файл:2.jpg|максі]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Бабенко Катерина<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Германські мови, Переклад<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> kateryna.babenko1303@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Копотій Вікторія Володимирівна</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T16:59:00Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1QPK1xnt8lmAmHwaUJDDmKY7vsncVwguY/view?usp=sharing Карта проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pU70X5xWUqpv_sw-lkd2BBeA6V0zASx9/view?usp=sharing Завдання №1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxKPqR73nCnAallZTXoyejRoU0E/view?usp=sharing Завдання №2]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1keF3oWz_AAaqhFZH41KH-V8FyvU8IbQy/view?usp=sharing Завдання №3]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До початку проекту<br /> <br /> • Відповідають на запитання анкети.<br /> <br /> • Знайомляться з буклетом про метод проектів.<br /> <br /> На початку проекту<br /> <br /> • Знайомляться з учительською презентацією.<br /> <br /> • Об'єднуються у групи та вибирають лідера, розподіляють обов'язки, створюють графік роботи над проектом в кожній групі.<br /> <br /> • Знайомляться з формами оцінювання, інструкціями та дидактичними завданнями.<br /> <br /> В ході проекту<br /> <br /> • Консультуються у вчителя.<br /> <br /> • Виконують творчі завдання:<br /> <br /> 1 група «Яйце-райце»: створюють привітальну листівку для батьків<br /> <br /> 2 група «Смачні пасочки»: створюють рекомендації щодо святкових страв<br /> <br /> 3 група «Великодні кролики»: створюють колаж про свято Великодня<br /> <br /> • Знайомляться з різними джерелами інформації в Інтернеті, вчаться її обробляти, робити висновки.<br /> <br /> • Створюють групові та індивідуальні роботи: буклетів, презентацій, вікі-статей, блогів.<br /> <br /> • Готуються до публічної презентації своїх робіт.<br /> <br /> • Запрошують на презентацію гостей.<br /> <br /> В кінці проекту<br /> <br /> • Презентують усією групою свої роботи.<br /> <br /> • Підводять підсумки проекту.<br /> <br /> • Планують участь у наступному проекті.<br /> <br /> <br /> [https://www.canva.com/design/DACvv4zuZDQ/uSDxeiCXHWJUYkOzV4zilQ/view?utm_content=DACvv4zuZDQ&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Інфографіка]<br /> <br /> [[Файл:1.jpg|максі]]<br /> <br /> [[Файл:2.jpg|максі]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Бабенко Катерина<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Германські мови, Переклад<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> kateryna.babenko1303@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T16:58:13Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1QPK1xnt8lmAmHwaUJDDmKY7vsncVwguY/view?usp=sharing Карта проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pU70X5xWUqpv_sw-lkd2BBeA6V0zASx9/view?usp=sharing Завдання №1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxKPqR73nCnAallZTXoyejRoU0E/view?usp=sharing Завдання №2]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1keF3oWz_AAaqhFZH41KH-V8FyvU8IbQy/view?usp=sharing Завдання №3]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До початку проекту<br /> <br /> • Відповідають на запитання анкети.<br /> <br /> • Знайомляться з буклетом про метод проектів.<br /> <br /> На початку проекту<br /> <br /> • Знайомляться з учительською презентацією.<br /> <br /> • Об'єднуються у групи та вибирають лідера, розподіляють обов'язки, створюють графік роботи над проектом в кожній групі.<br /> <br /> • Знайомляться з формами оцінювання, інструкціями та дидактичними завданнями.<br /> <br /> В ході проекту<br /> <br /> • Консультуються у вчителя.<br /> <br /> • Виконують творчі завдання:<br /> <br /> 1 група «Яйце-райце»: створюють привітальну листівку для батьків<br /> <br /> 2 група «Смачні пасочки»: створюють рекомендації щодо святкових страв<br /> <br /> 3 група «Великодні кролики»: створюють колаж про свято Великодня<br /> <br /> • Знайомляться з різними джерелами інформації в Інтернеті, вчаться її обробляти, робити висновки.<br /> <br /> • Створюють групові та індивідуальні роботи: буклетів, презентацій, вікі-статей, блогів.<br /> <br /> • Готуються до публічної презентації своїх робіт.<br /> <br /> • Запрошують на презентацію гостей.<br /> <br /> В кінці проекту<br /> <br /> • Презентують усією групою свої роботи.<br /> <br /> • Підводять підсумки проекту.<br /> <br /> • Планують участь у наступному проекті.<br /> <br /> <br /> [https://www.canva.com/design/DACvv4zuZDQ/uSDxeiCXHWJUYkOzV4zilQ/view?utm_content=DACvv4zuZDQ&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Інфографіка]<br /> <br /> [[Файл:1.jpg|максі]]<br /> <br /> [[Файл:2.jpg|максі]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Бабенко Катерина<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Германські мови, Переклад<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T16:57:42Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1QPK1xnt8lmAmHwaUJDDmKY7vsncVwguY/view?usp=sharing Карта проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pU70X5xWUqpv_sw-lkd2BBeA6V0zASx9/view?usp=sharing Завдання №1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxKPqR73nCnAallZTXoyejRoU0E/view?usp=sharing Завдання №2]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1keF3oWz_AAaqhFZH41KH-V8FyvU8IbQy/view?usp=sharing Завдання №3]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До початку проекту<br /> <br /> • Відповідають на запитання анкети.<br /> <br /> • Знайомляться з буклетом про метод проектів.<br /> <br /> На початку проекту<br /> <br /> • Знайомляться з учительською презентацією.<br /> <br /> • Об'єднуються у групи та вибирають лідера, розподіляють обов'язки, створюють графік роботи над проектом в кожній групі.<br /> <br /> • Знайомляться з формами оцінювання, інструкціями та дидактичними завданнями.<br /> <br /> В ході проекту<br /> <br /> • Консультуються у вчителя.<br /> <br /> • Виконують творчі завдання:<br /> <br /> 1 група «Яйце-райце»: створюють привітальну листівку для батьків<br /> <br /> 2 група «Смачні пасочки»: створюють рекомендації щодо святкових страв<br /> <br /> 3 група «Великодні кролики»: створюють колаж про свято Великодня<br /> <br /> • Знайомляться з різними джерелами інформації в Інтернеті, вчаться її обробляти, робити висновки.<br /> <br /> • Створюють групові та індивідуальні роботи: буклетів, презентацій, вікі-статей, блогів.<br /> <br /> • Готуються до публічної презентації своїх робіт.<br /> <br /> • Запрошують на презентацію гостей.<br /> <br /> В кінці проекту<br /> <br /> • Презентують усією групою свої роботи.<br /> <br /> • Підводять підсумки проекту.<br /> <br /> • Планують участь у наступному проекті.<br /> <br /> <br /> [https://www.canva.com/design/DACvv4zuZDQ/uSDxeiCXHWJUYkOzV4zilQ/view?utm_content=DACvv4zuZDQ&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Інфографіка]<br /> <br /> [[Файл:1.jpg|максі]]<br /> <br /> [[Файл:2.jpg|максі]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Бабенко Катерина<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Германські мови, Переклад<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T16:57:16Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1QPK1xnt8lmAmHwaUJDDmKY7vsncVwguY/view?usp=sharing Карта проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pU70X5xWUqpv_sw-lkd2BBeA6V0zASx9/view?usp=sharing Завдання №1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxKPqR73nCnAallZTXoyejRoU0E/view?usp=sharing Завдання №2]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1keF3oWz_AAaqhFZH41KH-V8FyvU8IbQy/view?usp=sharing Завдання №3]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До початку проекту<br /> <br /> • Відповідають на запитання анкети.<br /> <br /> • Знайомляться з буклетом про метод проектів.<br /> <br /> На початку проекту<br /> <br /> • Знайомляться з учительською презентацією.<br /> <br /> • Об'єднуються у групи та вибирають лідера, розподіляють обов'язки, створюють графік роботи над проектом в кожній групі.<br /> <br /> • Знайомляться з формами оцінювання, інструкціями та дидактичними завданнями.<br /> <br /> В ході проекту<br /> <br /> • Консультуються у вчителя.<br /> <br /> • Виконують творчі завдання:<br /> <br /> 1 група «Яйце-райце»: створюють привітальну листівку для батьків<br /> <br /> 2 група «Смачні пасочки»: створюють рекомендації щодо святкових страв<br /> <br /> 3 група «Великодні кролики»: створюють колаж про свято Великодня<br /> <br /> • Знайомляться з різними джерелами інформації в Інтернеті, вчаться її обробляти, робити висновки.<br /> <br /> • Створюють групові та індивідуальні роботи: буклетів, презентацій, вікі-статей, блогів.<br /> <br /> • Готуються до публічної презентації своїх робіт.<br /> <br /> • Запрошують на презентацію гостей.<br /> <br /> В кінці проекту<br /> <br /> • Презентують усією групою свої роботи.<br /> <br /> • Підводять підсумки проекту.<br /> <br /> • Планують участь у наступному проекті.<br /> <br /> <br /> [https://www.canva.com/design/DACvv4zuZDQ/uSDxeiCXHWJUYkOzV4zilQ/view?utm_content=DACvv4zuZDQ&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Інфографіка]<br /> <br /> [[Файл:1.jpg|максі]]<br /> <br /> [[Файл:2.jpg|максі]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Бабенко Катерина<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T16:48:10Z

<p>138900: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1QPK1xnt8lmAmHwaUJDDmKY7vsncVwguY/view?usp=sharing Карта проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pU70X5xWUqpv_sw-lkd2BBeA6V0zASx9/view?usp=sharing Завдання №1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxKPqR73nCnAallZTXoyejRoU0E/view?usp=sharing Завдання №2]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1keF3oWz_AAaqhFZH41KH-V8FyvU8IbQy/view?usp=sharing Завдання №3]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До початку проекту<br /> <br /> • Відповідають на запитання анкети.<br /> <br /> • Знайомляться з буклетом про метод проектів.<br /> <br /> На початку проекту<br /> <br /> • Знайомляться з учительською презентацією.<br /> <br /> • Об'єднуються у групи та вибирають лідера, розподіляють обов'язки, створюють графік роботи над проектом в кожній групі.<br /> <br /> • Знайомляться з формами оцінювання, інструкціями та дидактичними завданнями.<br /> <br /> В ході проекту<br /> <br /> • Консультуються у вчителя.<br /> <br /> • Виконують творчі завдання:<br /> <br /> 1 група «Яйце-райце»: створюють привітальну листівку для батьків<br /> <br /> 2 група «Смачні пасочки»: створюють рекомендації щодо святкових страв<br /> <br /> 3 група «Великодні кролики»: створюють колаж про свято Великодня<br /> <br /> • Знайомляться з різними джерелами інформації в Інтернеті, вчаться її обробляти, робити висновки.<br /> <br /> • Створюють групові та індивідуальні роботи: буклетів, презентацій, вікі-статей, блогів.<br /> <br /> • Готуються до публічної презентації своїх робіт.<br /> <br /> • Запрошують на презентацію гостей.<br /> <br /> В кінці проекту<br /> <br /> • Презентують усією групою свої роботи.<br /> <br /> • Підводять підсумки проекту.<br /> <br /> • Планують участь у наступному проекті.<br /> <br /> <br /> [https://www.canva.com/design/DACvv4zuZDQ/uSDxeiCXHWJUYkOzV4zilQ/view?utm_content=DACvv4zuZDQ&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Інфографіка]<br /> <br /> [[Файл:1.jpg|максі]]<br /> <br /> [[Файл:2.jpg|максі]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T16:47:31Z

<p>138900: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1QPK1xnt8lmAmHwaUJDDmKY7vsncVwguY/view?usp=sharing Карта проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pU70X5xWUqpv_sw-lkd2BBeA6V0zASx9/view?usp=sharing Завдання №1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxKPqR73nCnAallZTXoyejRoU0E/view?usp=sharing Завдання №2]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1keF3oWz_AAaqhFZH41KH-V8FyvU8IbQy/view?usp=sharing Завдання №3]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До початку проекту<br /> <br /> • Відповідають на запитання анкети.<br /> <br /> • Знайомляться з буклетом про метод проектів.<br /> <br /> На початку проекту<br /> <br /> • Знайомляться з учительською презентацією.<br /> <br /> • Об'єднуються у групи та вибирають лідера, розподіляють обов'язки, створюють графік роботи над проектом в кожній групі.<br /> <br /> • Знайомляться з формами оцінювання, інструкціями та дидактичними завданнями.<br /> <br /> В ході проекту<br /> <br /> • Консультуються у вчителя.<br /> <br /> • Виконують творчі завдання:<br /> <br /> 1 група «Яйце-райце»: створюють привітальну листівку для батьків<br /> <br /> 2 група «Смачні пасочки»: створюють рекомендації щодо святкових страв<br /> <br /> 3 група «Великодні кролики»: створюють колаж про свято Великодня<br /> <br /> • Знайомляться з різними джерелами інформації в Інтернеті, вчаться її обробляти, робити висновки.<br /> <br /> • Створюють групові та індивідуальні роботи: буклетів, презентацій, вікі-статей, блогів.<br /> <br /> • Готуються до публічної презентації своїх робіт.<br /> <br /> • Запрошують на презентацію гостей.<br /> <br /> В кінці проекту<br /> <br /> • Презентують усією групою свої роботи.<br /> <br /> • Підводять підсумки проекту.<br /> <br /> • Планують участь у наступному проекті.<br /> <br /> <br /> [https://www.canva.com/design/DACvv4zuZDQ/uSDxeiCXHWJUYkOzV4zilQ/view?utm_content=DACvv4zuZDQ&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Інфографіка]<br /> <br /> [[Файл:1.jpg|максі]]<br /> [[Файл:2.jpg|максі]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:2.jpg 2018-02-18T16:46:46Z

<p>138900: 138900 завантажив нову версію «Файл:2.jpg»</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Горбунова Анастасія Сергіїовна&lt;/font&gt;'''''<br /> <br /> == Про себе ==<br /> ......<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Проекти в яких беру участь ==<br /> В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь. <br /> <br /> <br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T16:46:10Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1QPK1xnt8lmAmHwaUJDDmKY7vsncVwguY/view?usp=sharing Карта проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pU70X5xWUqpv_sw-lkd2BBeA6V0zASx9/view?usp=sharing Завдання №1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxKPqR73nCnAallZTXoyejRoU0E/view?usp=sharing Завдання №2]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1keF3oWz_AAaqhFZH41KH-V8FyvU8IbQy/view?usp=sharing Завдання №3]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До початку проекту<br /> <br /> • Відповідають на запитання анкети.<br /> <br /> • Знайомляться з буклетом про метод проектів.<br /> <br /> На початку проекту<br /> <br /> • Знайомляться з учительською презентацією.<br /> <br /> • Об'єднуються у групи та вибирають лідера, розподіляють обов'язки, створюють графік роботи над проектом в кожній групі.<br /> <br /> • Знайомляться з формами оцінювання, інструкціями та дидактичними завданнями.<br /> <br /> В ході проекту<br /> <br /> • Консультуються у вчителя.<br /> <br /> • Виконують творчі завдання:<br /> <br /> 1 група «Яйце-райце»: створюють привітальну листівку для батьків<br /> <br /> 2 група «Смачні пасочки»: створюють рекомендації щодо святкових страв<br /> <br /> 3 група «Великодні кролики»: створюють колаж про свято Великодня<br /> <br /> • Знайомляться з різними джерелами інформації в Інтернеті, вчаться її обробляти, робити висновки.<br /> <br /> • Створюють групові та індивідуальні роботи: буклетів, презентацій, вікі-статей, блогів.<br /> <br /> • Готуються до публічної презентації своїх робіт.<br /> <br /> • Запрошують на презентацію гостей.<br /> <br /> В кінці проекту<br /> <br /> • Презентують усією групою свої роботи.<br /> <br /> • Підводять підсумки проекту.<br /> <br /> • Планують участь у наступному проекті.<br /> <br /> <br /> [https://www.canva.com/design/DACvv4zuZDQ/uSDxeiCXHWJUYkOzV4zilQ/view?utm_content=DACvv4zuZDQ&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Інфографіка]<br /> <br /> [[Файл:1.jpg|максі]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1.jpg 2018-02-18T16:45:02Z

<p>138900: 138900 завантажив нову версію «Файл:1.jpg»</p> <hr /> <div></div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T16:06:29Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1QPK1xnt8lmAmHwaUJDDmKY7vsncVwguY/view?usp=sharing Карта проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pU70X5xWUqpv_sw-lkd2BBeA6V0zASx9/view?usp=sharing Завдання №1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxKPqR73nCnAallZTXoyejRoU0E/view?usp=sharing Завдання №2]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1keF3oWz_AAaqhFZH41KH-V8FyvU8IbQy/view?usp=sharing Завдання №3]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До початку проекту<br /> <br /> • Відповідають на запитання анкети.<br /> <br /> • Знайомляться з буклетом про метод проектів.<br /> <br /> На початку проекту<br /> <br /> • Знайомляться з учительською презентацією.<br /> <br /> • Об'єднуються у групи та вибирають лідера, розподіляють обов'язки, створюють графік роботи над проектом в кожній групі.<br /> <br /> • Знайомляться з формами оцінювання, інструкціями та дидактичними завданнями.<br /> <br /> В ході проекту<br /> <br /> • Консультуються у вчителя.<br /> <br /> • Виконують творчі завдання:<br /> <br /> 1 група «Яйце-райце»: створюють привітальну листівку для батьків<br /> <br /> 2 група «Смачні пасочки»: створюють рекомендації щодо святкових страв<br /> <br /> 3 група «Великодні кролики»: створюють колаж про свято Великодня<br /> <br /> • Знайомляться з різними джерелами інформації в Інтернеті, вчаться її обробляти, робити висновки.<br /> <br /> • Створюють групові та індивідуальні роботи: буклетів, презентацій, вікі-статей, блогів.<br /> <br /> • Готуються до публічної презентації своїх робіт.<br /> <br /> • Запрошують на презентацію гостей.<br /> <br /> В кінці проекту<br /> <br /> • Презентують усією групою свої роботи.<br /> <br /> • Підводять підсумки проекту.<br /> <br /> • Планують участь у наступному проекті.<br /> <br /> <br /> [https://www.canva.com/design/DACvv4zuZDQ/uSDxeiCXHWJUYkOzV4zilQ/view?utm_content=DACvv4zuZDQ&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Інфографіка]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T15:46:45Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1QPK1xnt8lmAmHwaUJDDmKY7vsncVwguY/view?usp=sharing Карта проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pU70X5xWUqpv_sw-lkd2BBeA6V0zASx9/view?usp=sharing Завдання №1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxKPqR73nCnAallZTXoyejRoU0E/view?usp=sharing Завдання №2]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1keF3oWz_AAaqhFZH41KH-V8FyvU8IbQy/view?usp=sharing Завдання №3]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До початку проекту<br /> <br /> • Відповідають на запитання анкети.<br /> <br /> • Знайомляться з буклетом про метод проектів.<br /> <br /> На початку проекту<br /> <br /> • Знайомляться з учительською презентацією.<br /> <br /> • Об'єднуються у групи та вибирають лідера, розподіляють обов'язки, створюють графік роботи над проектом в кожній групі.<br /> <br /> • Знайомляться з формами оцінювання, інструкціями та дидактичними завданнями.<br /> <br /> В ході проекту<br /> <br /> • Консультуються у вчителя.<br /> <br /> • Виконують творчі завдання:<br /> <br /> 1 група «Яйце-райце»: створюють привітальну листівку для батьків<br /> <br /> 2 група «Смачні пасочки»: створюють рекомендації щодо святкових страв<br /> <br /> 3 група «Великодні кролики»: створюють колаж про свято Великодня<br /> <br /> • Знайомляться з різними джерелами інформації в Інтернеті, вчаться її обробляти, робити висновки.<br /> <br /> • Створюють групові та індивідуальні роботи: буклетів, презентацій, вікі-статей, блогів.<br /> <br /> • Готуються до публічної презентації своїх робіт.<br /> <br /> • Запрошують на презентацію гостей.<br /> <br /> В кінці проекту<br /> <br /> • Презентують усією групою свої роботи.<br /> <br /> • Підводять підсумки проекту.<br /> <br /> • Планують участь у наступному проекті.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T15:44:30Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1QPK1xnt8lmAmHwaUJDDmKY7vsncVwguY/view?usp=sharing Карта проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1pU70X5xWUqpv_sw-lkd2BBeA6V0zASx9/view?usp=sharing Завдання №1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxKPqR73nCnAallZTXoyejRoU0E/view?usp=sharing Завдання №2]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1keF3oWz_AAaqhFZH41KH-V8FyvU8IbQy/view?usp=sharing Завдання №3]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T15:31:24Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1QPK1xnt8lmAmHwaUJDDmKY7vsncVwguY/view?usp=sharing Карта проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T15:27:34Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=1nCXTeNqmcItBGP04lOC-QtKyrKr5_DN9GMdVa8A3ojo Карта проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T15:19:41Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/1iybMblbzXycIhajbTEvQIS5q0g_DPAdW/view?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T15:18:25Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> [https://drive.google.com/file/d/1bsU-_wkcD9HLuFZVU-KvadzTtuPW4Thm/view?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T15:03:38Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/mtpzj4uwUdRPwn490aQssw/view?utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T15:00:47Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://www.canva.com/design/DACvvvCKUiE/share?role=EDITOR&amp;token=HJ97YAmxNfLFPkSgnOBiXg&amp;utm_content=DACvvvCKUiE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=sharebutton Презентація вчителя]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T14:29:15Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> [https://osternbabenko2018.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T14:00:28Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект для учнів 5 класу з німецької мови передбачає бесіду та складання монологів про традиції святкування Великодня в Україні та Німеччині, вживання та порівнювання лексики, пошук інформації з різних джерел, створення презентації, буклета та блогу до цієї теми.<br /> <br /> Під час роботи діти знайомляться з новою лексикою, вчаться правильно будувати речення на німецькій мові та порівнювати інформацію з різних джерел, проводити аналіз, робити висновки, презентувати свою роботу. Результати своєї роботи представляють у вигляді групової презентації, публікації, вікі-статті та блогу.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T13:59:15Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет: німецька мова (як друга мова)<br /> <br /> <br /> Дотичні предмети: географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T13:58:15Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Німецька мова (як друга мова),<br /> географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-11 років (5 клас)<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T13:57:13Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Німецька мова (як друга мова),<br /> географія та історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T13:56:01Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412 Osterkarte-für-mail 72-dpi-725x410.jpeg|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:170412_Osterkarte-f%C3%BCr-mail_72-dpi-725x410.jpeg 2018-02-18T13:46:33Z

<p>138900: </p> <hr /> <div></div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T13:45:46Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> [[Файл:170412_Osterkarte-für-mail_72-dpi-725x410|міні]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-18T13:42:13Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Свята та традиції. Великдень - свято весни.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2018-02-05T13:05:11Z

<p>138900: /* Мої роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство&quot;, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]<br /> <br /> [http://master-test.net/uk/quiz/testing/id/90620 Майстер-Тест]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/12Ggk8GKbVRyoV7LYqbceCWExab2XdMHlTLMP6IaERQQ/edit Google Диск Форми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwiGbx5pYu0_TWd3M3A2VWtWeEk/view?usp=sharing Лаб. роб. №5]<br /> <br /> [http://lib.ndu.edu.ua/dspace/bitstream/123456789/467/1/%D0%9D_%D0%97_%D0%A4%D0%98%D0%9B%D0%9E%D0%9B_2016_%D0%9A%D0%9D_2_%D0%A5%D0%95%D0%A0%D0%A1%D0%9E%D0%9D.pdf#page=81 Лаб. 6]<br /> <br /> [http://dspace.ltsu.org/jspui/bitstream/123456789/1617/1/V9.1.pdf#page=54 Лаб. 6]<br /> <br /> [http://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/10418/1/Menshykova.pdf Лаб. 6]<br /> <br /> [http://papers.univ.kiev.ua/inozemna_filologija/articles/Problem_of_translation_deformations_14869.pdf Лаб. 6]<br /> <br /> [http://dspace.onu.edu.ua:8080/bitstream/123456789/4942/1/91-95.pdf Лаб. 6]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1tV16KUq9NnBpE0xld5kS5W_TLaysKBshV44Kq3o-HSg/edit?usp=sharing Лаб. 6]<br /> <br /> [[Портфоліо проекту до тренінгу &quot;Навчання для майбутнього 2018&quot; Бабенко Катерина]]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-05T13:02:55Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-05T13:02:29Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI8FqC7BwPaTHHKOdvY5Ixhzti_p9B7GYtKLo21mQcnYo-2g/viewform?usp=sf_link Вивчення навчальних потреб учнів]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-05T12:40:24Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1DKC3HzNIzKjWNPIK_GguOGJCzVM8jbGwPIv7Vvt4woE/edit?usp=sharing Електронний журнал оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2018%22_%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2018-02-05T12:33:24Z

<p>138900: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кропивницький<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> з 5 по 9 лютого 2018 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кропивницький, [http://www.kspu.kr.ua Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]<br /> <br /> ==Тренери==</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2018-02-05T12:31:10Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство&quot;, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]<br /> <br /> [http://master-test.net/uk/quiz/testing/id/90620 Майстер-Тест]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/12Ggk8GKbVRyoV7LYqbceCWExab2XdMHlTLMP6IaERQQ/edit Google Диск Форми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwiGbx5pYu0_TWd3M3A2VWtWeEk/view?usp=sharing Лаб. роб. №5]<br /> <br /> [http://lib.ndu.edu.ua/dspace/bitstream/123456789/467/1/%D0%9D_%D0%97_%D0%A4%D0%98%D0%9B%D0%9E%D0%9B_2016_%D0%9A%D0%9D_2_%D0%A5%D0%95%D0%A0%D0%A1%D0%9E%D0%9D.pdf#page=81 Лаб. 6]<br /> <br /> [http://dspace.ltsu.org/jspui/bitstream/123456789/1617/1/V9.1.pdf#page=54 Лаб. 6]<br /> <br /> [http://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/10418/1/Menshykova.pdf Лаб. 6]<br /> <br /> [http://papers.univ.kiev.ua/inozemna_filologija/articles/Problem_of_translation_deformations_14869.pdf Лаб. 6]<br /> <br /> [http://dspace.onu.edu.ua:8080/bitstream/123456789/4942/1/91-95.pdf Лаб. 6]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1tV16KUq9NnBpE0xld5kS5W_TLaysKBshV44Kq3o-HSg/edit?usp=sharing Лаб. 6]<br /> [[Портфоліо проекту до тренінгу &quot;Навчання для майбутнього 2018&quot; Бабенко Катерина]]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-20T20:27:35Z

<p>138900: /* Мої роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство&quot;, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]<br /> <br /> [http://master-test.net/uk/quiz/testing/id/90620 Майстер-Тест]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/12Ggk8GKbVRyoV7LYqbceCWExab2XdMHlTLMP6IaERQQ/edit Google Диск Форми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwiGbx5pYu0_TWd3M3A2VWtWeEk/view?usp=sharing Лаб. роб. №5]<br /> <br /> [http://lib.ndu.edu.ua/dspace/bitstream/123456789/467/1/%D0%9D_%D0%97_%D0%A4%D0%98%D0%9B%D0%9E%D0%9B_2016_%D0%9A%D0%9D_2_%D0%A5%D0%95%D0%A0%D0%A1%D0%9E%D0%9D.pdf#page=81 Лаб. 6]<br /> <br /> [http://dspace.ltsu.org/jspui/bitstream/123456789/1617/1/V9.1.pdf#page=54 Лаб. 6]<br /> <br /> [http://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/10418/1/Menshykova.pdf Лаб. 6]<br /> <br /> [http://papers.univ.kiev.ua/inozemna_filologija/articles/Problem_of_translation_deformations_14869.pdf Лаб. 6]<br /> <br /> [http://dspace.onu.edu.ua:8080/bitstream/123456789/4942/1/91-95.pdf Лаб. 6]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1tV16KUq9NnBpE0xld5kS5W_TLaysKBshV44Kq3o-HSg/edit?usp=sharing Лаб. 6]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-20T20:09:08Z

<p>138900: /* Мої роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство&quot;, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]<br /> <br /> [http://master-test.net/uk/quiz/testing/id/90620 Майстер-Тест]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/12Ggk8GKbVRyoV7LYqbceCWExab2XdMHlTLMP6IaERQQ/edit Google Диск Форми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwiGbx5pYu0_TWd3M3A2VWtWeEk/view?usp=sharing Лаб. роб. №5]<br /> <br /> [http://lib.ndu.edu.ua/dspace/bitstream/123456789/467/1/%D0%9D_%D0%97_%D0%A4%D0%98%D0%9B%D0%9E%D0%9B_2016_%D0%9A%D0%9D_2_%D0%A5%D0%95%D0%A0%D0%A1%D0%9E%D0%9D.pdf#page=81 Лаб. 6]<br /> <br /> [http://dspace.ltsu.org/jspui/bitstream/123456789/1617/1/V9.1.pdf#page=54 Лаб. 6]<br /> <br /> [http://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/10418/1/Menshykova.pdf Лаб. 6]<br /> <br /> [http://papers.univ.kiev.ua/inozemna_filologija/articles/Problem_of_translation_deformations_14869.pdf Лаб. 6]<br /> <br /> [http://dspace.onu.edu.ua:8080/bitstream/123456789/4942/1/91-95.pdf Лаб. 6]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-20T20:03:35Z

<p>138900: /* Мої роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство&quot;, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]<br /> <br /> [http://master-test.net/uk/quiz/testing/id/90620 Майстер-Тест]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/12Ggk8GKbVRyoV7LYqbceCWExab2XdMHlTLMP6IaERQQ/edit Google Диск Форми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwiGbx5pYu0_TWd3M3A2VWtWeEk/view?usp=sharing Лаб. роб. №5]<br /> <br /> [http://lib.ndu.edu.ua/dspace/bitstream/123456789/467/1/%D0%9D_%D0%97_%D0%A4%D0%98%D0%9B%D0%9E%D0%9B_2016_%D0%9A%D0%9D_2_%D0%A5%D0%95%D0%A0%D0%A1%D0%9E%D0%9D.pdf#page=81 Лаб. 6]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-16T10:53:05Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство&quot;, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]<br /> <br /> [http://master-test.net/uk/quiz/testing/id/90620 Майстер-Тест]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/12Ggk8GKbVRyoV7LYqbceCWExab2XdMHlTLMP6IaERQQ/edit Google Диск Форми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwiGbx5pYu0_TWd3M3A2VWtWeEk/view?usp=sharing Лаб. роб. №5]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-16T10:44:40Z

<p>138900: /* Мої роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]<br /> <br /> [http://master-test.net/uk/quiz/testing/id/90620 Майстер-Тест]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/12Ggk8GKbVRyoV7LYqbceCWExab2XdMHlTLMP6IaERQQ/edit Google Диск Форми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwiGbx5pYu0_TWd3M3A2VWtWeEk/view?usp=sharing Лаб. роб. №5]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-16T10:43:18Z

<p>138900: /* Мої роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]<br /> <br /> [http://master-test.net/uk/quiz/testing/id/90620 Майстер-Тест]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/12Ggk8GKbVRyoV7LYqbceCWExab2XdMHlTLMP6IaERQQ/edit Google Диск Форми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/drive/my-drive Лаб. роб. №5]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-15T10:47:46Z

<p>138900: /* Мої роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]<br /> <br /> [http://master-test.net/uk/quiz/testing/id/90620 Майстер-Тест]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/12Ggk8GKbVRyoV7LYqbceCWExab2XdMHlTLMP6IaERQQ/edit Google Диск Форми]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-15T10:28:39Z

<p>138900: /* Мої роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]<br /> <br /> [http://master-test.net/uk/quiz/testing/id/90620 Майстер-Тест]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-15T10:19:18Z

<p>138900: /* Мої роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]<br /> <br /> [http://master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/id/90620 Майстер-Тест]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-15T10:09:05Z

<p>138900: /* Мої роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]<br /> <br /> [http://master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/id/90620 Майстер-Тест]<br /> <br /> [[http://master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/id/90620 Майстер-Тест]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-15T10:07:18Z

<p>138900: /* Мої роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]<br /> <br /> [http://master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/id/90620 Майстер-Тест]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-15T09:39:44Z

<p>138900: /* Мої роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> <br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395 Study Stack]]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-15T09:30:37Z

<p>138900: /* Мої роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> [http://studentbabenkokspu.blogspot.com Мій блог]<br /> <br /> <br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395]]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-15T08:27:55Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> <br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> <br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395]]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:138900 2017-05-15T08:26:11Z

<p>138900: </p> <hr /> <div><br /> [[Файл:IMG_20150326_204731|міні]]<br /> '''''&lt;font color='red' size=6&gt;Бабенко Катерина Петрівна&lt;/font&gt;'''''<br /> <br /> == Про себе ==<br /> Магістрант 63 групи 605 підгрупи факультету іноземних мов КДПУ<br /> <br /> == Мої інтереси ==<br /> ....<br /> <br /> <br /> == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь ==<br /> [[ІКТ в освіті та науці]]<br /> <br /> [[АМ16, НМ16 (перекладачі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)]]<br /> <br /> == Мої роботи ==<br /> [[Стаття до проекту &quot;Інформаційне суспільство, Бабенко Катерина ]]<br /> <br /> [https://calendar.google.com/calendar/render#main_7%7Cmonth-3+22874+22918+22881 Календар Google]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1OKghtYz9CSpkP5vRbeoUf7L66Ggp94apv4rAWm5ILEY/edit Заявка]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iFIz1-OedigS2eW6vtxOsjZAtAd9_2WbANz9dT2ePLw/edit#slide=id.p Підсумкова презентація]<br /> <br /> <br /> <br /> [[https://www.studystack.com/test-2479395]]</div>

138900 https://wiki.cusu.edu.ua/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_20150326_204731.jpg 2017-05-15T08:22:39Z

<p>138900: </p> <hr /> <div></div>

138900